Come spiegare la morte e la guerra a un bambino?
L'esperto psicologo Burçin Demirkan Baytar ha parlato a questo punto delle tracce lasciate dagli eventi negativi sui bambini e del dovere dei genitori.
Venerdì 21 agosto 2015
p>Considerando l'agenda del Paese, ultimamente stiamo attraversando un periodo difficile. Mi chiedo come stiamo attraversando questo periodo che provoca danni sociali, colpisce i bambini e che tipo di cicatrici lascia su di loro? Come dovremmo rispondere alle domande dei bambini su quanto accaduto? Cosa bisogna evitare quando si parla di violenza, guerra e morte? L'esperto psicologo Burçin
Demirkan Baytar ha risposto alle nostre domande.
- Stiamo attraversando un processo difficile. C'è violenza, guerra e morte nelle notizie che leggiamo e guardiamo. In che modo ciò influisce sulla psicologia dei bambini?
I bambini sperimentano un trauma quando sono testimoni di guerre, omicidi, intensi scontri familiari, stupri, caos, povertà, violenza, gravi incidenti o disastri naturali. Ci troviamo di fronte a tali eventi nelle notizie ogni giorno. La presentazione e il contenuto di queste notizie possono causare traumi al bambino e, allo stesso tempo, queste notizie possono presentare associazioni che scateneranno i traumi a cui è stato esposto nella sua vita. In questo modo vengono associati ad un fatto di cronaca o ad una fotografia eventi che il bambino potrebbe aver messo fuori coscienza e che quindi non ricorda. Il bambino sperimenta tensione e stress. Nessuno sa perché sono stressati. Oggi guerre, fame, povertà, femminicidi, stupri, disastri naturali e grandi incidenti in tutto il mondo filtrano nelle nostre case da dietro una scatola di vetro. Attraverso le trasmissioni esistenti ci sentiamo come se stessimo sperimentando la morte, le urla di persone indifese e la violenza; paura, dolore e disperazione permeano le nostre case.
- Forse non siamo consapevoli che nostro figlio è colpito dalle cose che sta vivendo. orologi.
Come possono i genitori capire che i loro figli sono influenzati dalle notizie che guardano?
/> Da 20 anni lavoro soprattutto con neonati, bambini e adolescenti. Ho avuto l'opportunità di fare molte osservazioni su questo argomento. Le famiglie non sono consapevoli dei cambiamenti che lo stress può avere sulla struttura cerebrale dei propri figli. Ecco perché a volte le famiglie danneggiano maggiormente i propri figli.
La chimica del cervello stressato cambia. Anche la ricerca neurologica sul cervello Nella ricerca, si verificano alcuni cambiamenti nella struttura del cervello esposto allo stress per lungo tempo, come il restringimento della sua forma nel corso degli anni. Lo stress provoca cambiamenti nel comportamento seguendo processi come cambiamenti nelle emozioni e cambiamenti nella chimica del cervello. Questo ci dimostra che il bambino sta dando segnali di aiuto.
- Non dovremmo lasciare che i bambini guardino queste trasmissioni? Non mostrarlo è una soluzione? Sì, ovviamente non te lo permetteremo di guardarlo. Non mostrarlo è un passo della soluzione. Il nostro desiderio più grande è che i bambini non siano esposti a traumi fisici ed emotivi.
perché molti codici che interrompono la salute mentale e fisica delle persone sono legati alle emozioni registrate fin dall'infanzia.
Quando i bambini sperimentano depressione, iperattività, enuresi notturna, stitichezza e problemi allergici: questa situazione si verifica nel bambino e l'attenzione è rivolta al sintomo piuttosto che alla causa. Vengono somministrati farmaci per eliminare questo sintomo, che si pensa si verifichi per coincidenza in quel bambino. Tuttavia, se non ti avvicini al bambino con un approccio olistico, anche se riesci a gestire il problema di salute con i farmaci, non sarai in grado di eliminare i problemi di salute di tuo figlio. Se questo problema viene tenuto sotto controllo, altri problemi di salute sorgeranno a breve o lungo termine. Ecco perché è necessario affrontare i problemi di salute con un approccio olistico. Il modo per farlo è garantire che il bambino si trovi in un ambiente il più positivo possibile.
Anche se proteggi i bambini con la password familiare che aggiungi al computer, strategie di visione attenta della televisione e atteggiamenti positivi simili, lo farai non tenere tuo figlio in un barattolo di vetro. In ogni caso, gli atteggiamenti iperprotettivi dei genitori danneggiano la personalità del bambino e creano un ulteriore fattore di stress
per il bambino.
- Quali altre precauzioni dovrebbero essere prese?
È raro trovare un bambino che abbia non ha mai subito traumi. Non tutti i bambini possono subire gravi danni dalle loro esperienze. L'importante è assicurarsi che i bambini stiano lontani da situazioni che possano causare loro traumi. I bambini potrebbero avere molti problemi come stitichezza, testardaggine, balbuzie, ritardo nel linguaggio, morsi, ritardi nello sviluppo, problemi del sonno, perdita di appetito, dai 10 ai 10 anni. mesi a 66 mesi (6 anni). Nei miei studi, anche se non ci sono traumi gravi, osservo spesso che i bambini prendono lo stress nell'ambiente, lo riflettono in questo modo e si fanno male. Pertanto, è molto importante fornire genitori sereni e ambienti positivi. Per essere genitori pacifici, dobbiamo proteggerci dall’esposizione alla violenza. Il sentimento più importante che aumenta la resilienza dei bambini e consente loro di essere flessibili di fronte alle situazioni è la fiducia. Aumenta la tolleranza del bambino che si fida degli adulti che lo circondano. Guadagnare la fiducia del bambino richiede molta attenzione e coerenza. È necessario anche conoscere il modo in cui percepiscono i bambini.
Se l'adulto di cui il bambino si fida gli sta accanto con coraggio e amore, c'è la possibilità che il bambino possa avere grandi speranze per la vita, anche se è esposto alla guerra o al genocidio . Ciò è possibile essendo un adulto coraggioso e determinato, ben attrezzato riguardo ai bambini e alla vita.
Mi sono ricordato di uno dei film che lo spiega meglio. "La vita è bella". Il film parla di ciò che ha fatto una famiglia esposta al genocidio in Germania per evitare che i propri figli venissero colpiti da questa guerra.
- Come spieghiamo ai bambini la situazione in cui ci troviamo, il terrore, la guerra e la violenza?< br /> Vorrei che non dovessimo mai spiegarlo. Da adulto, non sono affatto disposto a pensare a come spiegare a un cervello brillante e a un cuore caldo e puro una situazione disumana che non riesco a capire e di cui mi sento impotente.
Se il bambino lo chiede, lo faremo di La verità. Qualunque cosa chieda il bambino, risponderemo sinceramente. Ad esempio, un bambino di 8 anni mi ha chiesto: "Perché c'è la guerra?" Se me lo chiedesse, direi: “Ci sono molte ragioni. Il motivo più noto è questo: alcune persone e alcuni paesi vogliono avere più denaro al mondo.
Ecco perché litigano tra loro." Questa conversazione può ampliarsi con le domande che il bambino farà.
- Come spiegare la morte al bambino?
Questa domanda è oggetto di un articolo a sé stante. È importante non mentire ai bambini in queste situazioni. Se non conosci la risposta alla domanda posta dal bambino, non dovresti dire che non lo sai. La tua risposta non dovrebbe spaventare il bambino e dovrebbe rassicurarlo. Non dovrebbe creare un senso di colpa. "Lei sta dormendo. Non dovresti fare frasi come "Dio lo ha portato con te". Il bambino stabilisce nuovi legami di fiducia con risposte semplici, sincere, oneste e amorevoli. Così guarisce le sue ferite.
- L'influenza di queste notizie sui bambini si rifletterà sul loro comportamento futuro? In altre parole, quali comportamenti negativi può mostrare in futuro un bambino che sente di trovarsi in un ambiente non sicuro?
Resta I sensi di un adulto affetto dalla malattia P, di una ragazza obesa o di una donna malata di cancro si ammalano prima dei loro organi. E un giorno, quella sensazione in qualche modo lo fa star male. Se questo non si manifesta fisicamente, si manifesta in problemi emotivi. Sebbene le notizie violente non siano come l'esperienza reale, disturbano le emozioni delle persone esponendole allo stress.
Intervista: Dilay Argün
Foto: Osman Sağırlı
In nello scatto realizzato in Siria, si vede il bambino. Il motivo per cui alza le mani in aria è perché pensa che la fotocamera sia una pistola.
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