All'inizio del 2020, nel quale siamo entrati con gli auguri di vita, è emersa una nuova malattia in un paese lontano, la Cina. Era troppo lontano da noi e non eravamo affatto interessati. A marzo era sempre più vicino a noi, bisognava fare qualcosa. Quando l'11 marzo 2020 è stato rilevato il primo caso nel nostro Paese, è iniziato il cambiamento.
Le scuole si stanno aprendo!
Ovunque ci siano intense relazioni umane e ambienti chiusi, i virus si trasmettono all'uomo e causano epidemie, portando con sé il potere delle loro mutazioni. Il coronavirus si trasmette attraverso le vie respiratorie, ingerendo il virus vivo in goccioline, cioè le secrezioni del malato quando tossisce, starnutisce e anche parla. Poiché è noto che il coronavirus si trasmette attraverso goccioline da una distanza di 60-80 cm, cioè meno di 3-6 passi, il virus può essere trasmesso solo per contatto ravvicinato e introducendo le secrezioni nel nostro organismo attraverso le vie respiratorie tratto e attraverso le nostre mani. In altre parole, le goccioline che trasportano il virus devono in qualche modo raggiungere la mucosa della bocca, del naso o degli occhi. Per questo motivo la distanza di sicurezza tra uomo e uomo è stata determinata in 1 m. Poiché le goccioline contenenti il virus sono più pesanti dell'aria, cadono a terra per effetto della gravità e si attaccano alle superfici, quindi non è possibile che il virus si sollevi da terra o circoli nell'aria con il vento. Poiché si trasmette solo da persona a persona, è necessario che le persone tocchino le superfici con cui entrano in contatto le secrezioni respiratorie.
Per questo motivo, l'attuazione affidabile delle condizioni igieniche nelle scuole è la condizione più importante.< br /> Ogni scuola ha la propria scuola secondo le linee guida del Ministero dell'Educazione Nazionale e del Ministero della Salute, che sono tenuti a continuare l'istruzione e la formazione in condizioni adeguate creando politiche.
Le regole da seguire nella vita con il COVID-19 nella vita scolastica dovrebbero essere definite le aree esterne alla scuola e le aree interne alla scuola.
Nella guida COVID-19 dell'Organizzazione Mondiale della Sanità. Come affermato in dettaglio, prima di tutto, al fine di per essere protetti dalle malattie, non dobbiamo dimenticare le regole del rispetto della convivenza.
Cosa è successo?
La mente si confondeva e le emozioni si disperdevano giorno dopo giorno.
O qualcosa che non è mai stato incontrato prima, cos'è e/o cosa accadrà Quando questa grande potenza, la cui rete è sconosciuta ed esiste al di fuori di noi, ha iniziato a rappresentare una minaccia, abbiamo iniziato a formare unità. Siamo tornati nel nostro bozzolo, nella nostra casa, con l'istinto di protezione che deriva dall'essere umano.
'Il mondo è un posto in cui vivere, mi è piaciuto...'
Come esseri umani, sul pianeta in cui viviamo, abbiamo una piccola comunità molto più affollata dei nostri stessi corpi.Ci sono esseri viventi. La famiglia Coronaviridae (CoV) è una famiglia di virus che esiste da centinaia di anni, è comune nella società, causa per lo più malattie infettive lievi autolimitanti e ha causato malattie gravi provocando due pandemie, SARS-CoV nel 2003 e MERS- CoV nel 2012. Negli ultimi giorni del 2019, il nuovo membro di questa famiglia, SARS-CoV-2, è emerso e ha causato la pandemia di COVID-19 che stiamo vivendo.
I coronavirus
I coronavirus sono singoli Virus a RNA a filamento avvolto e con RNA nel genoma in cui è codificato l'enzima polimerasi. Le sporgenze a forma di bastoncino sulle loro superfici sono chiamate "corona", che significa corona in latino. In generale, circa il 60% dei virus che causano malattie nell’uomo vengono trasmessi dagli animali. I coronavirus sono virus RNA che si insediano negli animali e, come tutti i virus RNA, si moltiplicano nell'ospite e accumulano mutazioni.
Novembre 2019
Ha avuto origine da un mercato di animali vivi a Wuhan, Cina. Il primo caso è stato ricoverato in ospedale con febbre alta e tosse e gli è stata diagnosticata una polmonite. Successivamente, con l’aumento del numero di pazienti che presentavano domanda dallo stesso luogo con gli stessi reclami e ricevevano la stessa diagnosi, il mercato del pesce di Wuhan è stato chiuso. Durante questo periodo non è stato possibile individuare casi lievi, ma sono stati notati pazienti gravi e si sono cominciate a prendere precauzioni. Nei campioni prelevati da questi pazienti è stato rilevato il coronavirus. Dopo il periodo intercorso dall’applicazione del primo paziente alla rilevazione del virus, è stato considerato un virus minaccioso che si è diffuso rapidamente e la Cina è stata dichiarata zona di quarantena dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) e misure alle frontiere sono state raccomandate ad altri paesi.
Cosa è successo?
A livello globale, il mondo intero ha avuto difficoltà a riconoscere il nuovo virus che ha creato una pandemia. Come si comporterà nel corpo umano, in quali organi le malattie saranno gravi, con quali farmaci verranno curati Mentre si cercava di trovare risposte alle domande alla luce della scienza, si cominciarono ad attuare misure molto semplici.
Si è visto che queste semplici misure, che è estremamente importante seguire e che ci semplificano la vita, da un lato , hanno creato restrizioni.
La pulizia delle mani, l'uso della maschera, l'attenzione alla distanza fisica
La maschera è diventata parte della nostra vita. I bambini sono stati quelli che più facilmente hanno messo in atto queste semplici misure, che forse sono state le più difficili da seguire.
Regole primarie da seguire nelle scuole
1- Usare la maschera.
2 - Prestare attenzione all'igiene e alla disinfezione delle mani.< br /> 3- Agire in conformità con le norme igieniche a scuola.
4- Prestare attenzione e controllare che tutti a scuola rispettino le regole della distanza.
Ti auguro un sano periodo di istruzione e formazione.
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