5 di 1 posti in cui dici involontariamente a tuo figlio di ascoltarti

Imparare a essere un buon ascoltatore è un'abilità importante. È importante che i genitori imparino le capacità di ascolto tanto quanto i bambini. Puoi consultare questo articolo su come comunicare meglio con tuo figlio e come essere un buon ascoltatore. Mentre parli con tuo figlio, potresti aumentare o diminuire la sua capacità di ascoltarti. Gestire i momenti di crisi è uno dei punti di svolta chiave che modellano la personalità e la vita. Dai un'occhiata qui sotto alle 5 situazioni in cui dici involontariamente a tuo figlio di non ascoltarti e ai suggerimenti d'oro per risolvere queste situazioni:

1. PRESENTARLO COME UN'OPZIONE

Quando dai un'istruzione a tuo figlio, potresti presentarla come una scelta. Ad esempio: "Hai intenzione di cenare?" “Prendi le scarpe, ok?”.

Da adulti, possiamo renderci conto che queste frasi non esprimono molta scelta. Ma i bambini possono effettivamente vedere queste domande come scelte. Prova a dire direttamente cosa vuoi che venga fatto. Questo non significa sgridarlo o non essere gentile. Infatti, la ricerca ha dimostrato che i bambini si adattano meglio alle istruzioni contenenti un tono di voce dolce ed espressioni positive. Se seguiamo gli esempi sopra, dì a tuo figlio: "Ti stiamo aspettando per cena, vieni". "Per favore, metti via le scarpe." puoi dire.

2. ATTIVARE L'IMMAGINE SBAGLIATA

Abbiamo menzionato sopra che i bambini si adattano meglio alle istruzioni con atteggiamenti positivi. Se ciò che dici a tuo figlio appare nella mente come il contrario di ciò che hai detto, non hai espresso chiaramente ciò che desideri. I bambini potrebbero interpretare le tue parole in modo diverso in tali situazioni. Facciamo un altro esempio: quando dici "dondolarsi sulla sedia", a tuo figlio verrà in mente l'immagine di dondolarsi sulla sedia. Invece, “Siediti sulla sedia, tieni i piedi per terra, il sedere sulla sedia e guarda la persona che parla con i tuoi occhi, per favore”. Così capirà che lo stai ascoltando”. si può dire. Quando ti esprimi in questo modo, l’immagine mentale sarà completamente diversa. Sarebbe un approccio più chiaro per entrambe le parti avvicinarsi dicendo ciò che vogliamo che faccia, piuttosto che ciò che non vogliamo vedere/sentire. Puoi creare confusione ordinandogli di farlo completamente mentre cerchi di fargli capire che non vuoi che lo faccia.

3. EVITARE IL CONTATTO OCCHIALE

Gli adulti possono essere piuttosto impegnati nella loro vita quotidiana. Tuttavia, quando parli con tuo figlio e non ti avvicini al suo livello, sarà meno probabile che capisca quello che dici. Pertanto, quando comunichi con tuo figlio, scendi al suo livello, guardalo negli occhi e stabilisci un contatto fisico. Se possibile, chiamatelo prima in un ambiente dove non è presente e poi esprimete i vostri desideri o ciò che volete condividere. Il contatto visivo è la parte più importante della comunicazione, della valorizzazione e dell'ascolto/comprensione efficace.

4. DIMENTICARSI DI CONNESSIONE

Se vuoi che i tuoi figli ti ascoltino, devi prima far loro sentire che ci tieni. Nota e valorizza le emozioni di tuo figlio e utilizza diversi strumenti come l'umorismo e la narrazione. Ad esempio: tra 3 fratelli, il più grande sta costruendo qualcosa con i blocchi di legno e gli altri 2 fratelli gli stanno rovinando il gioco. La tua prima reazione potrebbe essere quella di includere i tuoi fratelli nel gioco. A questo punto, tuo figlio sentirà che lo vedi in colpa in questa situazione. Puoi incoraggiare tuo figlio a pensare a soluzioni che aiuteranno i suoi fratelli a non interferire con il suo gioco. Quando possibile, lascia che sia il bambino a produrre la soluzione, non tu. “Cosa puoi fare per non rovinare il gioco dei tuoi fratelli? Allora cosa puoi fare per evitare che tuo fratello rovini il tuo gioco? Puoi realizzare interventi che portino a pensare e calmino l'ambiente, come ad esempio.

Sarebbe un approccio molto appropriato utilizzare questi momenti preziosi in modo efficace per educare le persone a pensare, vedere i propri errori, imparare dai propri errori e cercare soluzioni.

5. DIFFICOLTÀ AVVISATA NEL GARANTIRE LA CONTINUITÀ

Quando i nostri comportamenti sono incompleti, le parole perdono il loro significato. Stabilisci un limite per tuo figlio (non giocare con la palla in casa), ma in seguito, quando ignori questo gioco, tuo figlio potrebbe iniziare a ignorarti come genitore. Ogni limite che imposti potrebbe essere sfidato in futuro. Quando imposti una regola dall'inizio, assicurati di seguirla. Quando dici a tuo figlio di non salire al tavolo, assicurati di portarlo giù ogni volta che si avvicina al tavolo. Chiarisci e proteggi il tuo sì e il tuo no.

Imporre dei limiti a tuo figlio non significa essere duro e punitivo. Puoi proteggere i tuoi confini in modo rispettoso ed educato. tuo. È molto prezioso per una persona essere disciplinata e disciplinare se stessa e le sue azioni. La disciplina è un'abilità acquisita. È importante conoscere i confini. Acquisire la disciplina è importante per le persone che conoscono le proprie responsabilità, sanno adattare dove dovrebbero stare e dove non dovrebbero e hanno un forte autocontrollo. Non limitare il comportamento del bambino, lasciagli vivere liberamente le sue emozioni, non trascurare la disciplina nel suo comportamento.

Più le informazioni vengono condivise, più aumentano e diventano più significative. Ottieni il supporto di esperti quando non sai come agire. Essere genitore è un'abilità appresa

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