La famiglia in cui nasciamo, a partire dalla prima infanzia, è di grande importanza nel determinare la persona che diventeremo. Questo processo risale alla reazione del bambino al modo in cui la madre viene svezzata. Impariamo attraverso l'osservazione, soprattutto nella prima infanzia, e iniziamo a portare con noi le tracce delle nostre famiglie imitando i nostri genitori senza rendercene conto. È così che si sviluppano i comportamenti a cui siamo abituati, come essere amati, abbandonati, instaurare un rapporto di fiducia o, al contrario, evitare. I comportamenti che osserviamo e apprendiamo in casa sviluppano e determinano le nostre reazioni alle relazioni che stabiliremo in età adulta. Possiamo dire che i traumi vissuti durante l'infanzia, l'abbandono, la violenza e, al contrario, la creazione di un rapporto di legame sicuro sono gli elementi determinanti delle nostre relazioni future. Se i genitori fanno sentire ai loro figli il senso fondamentale dell’amore e della fiducia e affrontano la loro esistenza come individui con rispetto, possiamo dire che questi bambini affronteranno le loro relazioni future in modo sano, senza paura di stabilire un legame di fiducia e di amore. Un bambino che ha ricevuto queste due emozioni fondamentali fin dall’infanzia non svilupperà fame o paura per queste emozioni in età adulta. Poiché non sperimentano una mancanza di amore, non considerano i loro partner come figure materne/padre nelle loro relazioni. Al contrario, un bambino che è cresciuto trascurando l'amore e le cure e quindi non ha imparato a stabilire un legame di fiducia, potrebbe voler ottenere soddisfazione da queste due emozioni fondamentali negli altri nelle proprie relazioni. Questo non è un desiderio continuo e cosciente. Questo sentimento, che oggi possiamo definire come un vuoto interiorizzato, può spingere i bambini a trovare partner simili ai loro genitori in età avanzata. Se questa persona è un uomo, potrebbe sviluppare sentimenti per una donna che paragona a sua madre. Sebbene questo sentimento esista in modo molto simile all'amore, alla base di questa somiglianza potrebbe nascondersi la fame di amore e di attenzione che non possono essere ricevute dalla madre. Allo stesso modo, possiamo considerare un diverso esempio di una ragazza che non ha ricevuto sentimenti di attenzione e amore da suo padre, sviluppando sentimenti per un uomo simile a suo padre. Una persona si innamora di qualcuno che non gli darà l'attenzione che non potrebbe ricevere dalla sua famiglia, e spera di trovarla in quella persona. Questa mancanza di emozioni, che continua fin dall'infanzia, può creare un circolo vizioso nelle relazioni sentimentali. Questa situazione, che in psicoanalisi viene chiamata coazione a ripetere, porta a un vicolo cieco nelle relazioni. La persona fa scelte simili e poi probabilmente pone fine alla relazione.
Allora come può reagire un bambino che non ha ricevuto il legame di amore e fiducia, le due emozioni fondamentali di cui abbiamo parlato, se non ricercando queste due emozioni? Con evitamento. Sebbene alcuni bambini continuino a cercare queste due emozioni nelle altre persone, altri le interiorizzano ed evitano di stabilire relazioni. Le relazioni strette possono essere estranee e quindi spaventose per loro. Anche se è molto difficile sviluppare un senso di fiducia, possono avvicinarsi al legame d’amore con sospetto. Le persone preferiscono le emozioni che conoscono e a cui sono abituate. La mancanza di fiducia colpisce non solo le relazioni sentimentali ma anche le relazioni con il lavoro/l’amicizia/gli altri membri della famiglia. La fiducia e l'amore che un bambino riceve o non riceve dai suoi genitori possono essere rivelati attraverso questi modelli comportamentali nelle relazioni romantiche. Pertanto, la base di un rapporto d’amore sano deriva dall’amore e dalla fiducia acquisiti all’interno della famiglia.
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