Dopo importanti eventi della vita come i terremoti, le persone tendono a parlare del momento del terremoto per poter dare un senso a ciò che hanno vissuto durante e dopo il terremoto. Mentre gli adulti lo fanno attraverso il linguaggio; i bambini lo fanno attraverso il gioco. Perché il gioco è il linguaggio del bambino. I giocattoli sono le parole… In questo processo, è molto comprensibile e normale che gli adulti parlino continuamente del terremoto e che il bambino giochi continuamente sul terremoto. I bambini che hanno vissuto il terremoto in prima persona o ne sono stati testimoni attraverso i media spesso tendono a giocare in cui le case vengono distrutte, sono presenti ambulanze, bulldozer e macchine edili. Questi giochi sono un modo per rivelare i loro sentimenti bloccati. Anche se i bambini che giocano a questi giochi a volte preoccupano gli adulti, dobbiamo sapere che questa preoccupazione è infondata, al contrario, questi giochi rafforzano il bambino.
Terremoti e disastri simili non sono problemi che il nostro cervello e il nostro sistema nervoso possono risolvere. gestire facilmente. In queste situazioni, il nostro sistema nervoso esce dal suo stato stabile e diventa più vigile e agitato. La buona notizia è questa; Il nostro cervello, che si è evoluto per continuare a vivere ed esistere qualunque cosa accada, sa come gestirlo. Fa parlare continuamente gli adulti per mettere al suo posto questo potente evento e dargli un senso; Spinge i bambini a giocare continuamente a questo tipo di giochi. La cosa importante qui è che gli adulti ascoltino chi ascolta; d'altra parte, i bambini hanno bisogno di un altro essere vivente che guardi i loro giochi e partecipi ai loro giochi se i bambini lo desiderano. Interrompere queste narrazioni di bambini e adulti, cambiare argomento e gioco, distogliere l'attenzione dalla memoria significa interrompere il lavoro del cervello. Per questo motivo, invece di interrompere queste narrazioni, essere un buon ascoltatore quando viene sollevato l'argomento è il più grande aiuto che possiamo dare alla persona che abbiamo di fronte.
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