Il nuovo sistema educativo e cosa dovrebbero fare i genitori

Con la nuova legge sull'istruzione entrata in vigore l'11 aprile 2012, l'età di inizio scuola è stata anticipata di un anno e si è deciso che i bambini di 60 mesi dovessero iniziare la scuola. Nella circolare pubblicata a maggio, il Ministero dell'Istruzione Nazionale ha stabilito che l'iscrizione scolastica dei bambini che hanno compiuto 66 mesi al 30 settembre 2012 sarà obbligatoria, e che saranno iscritti i bambini che a tale data hanno tra i 60 e i 66 mesi. a scuola secondo le preferenze dei genitori. Le iscrizioni per la prima classe della scuola primaria inizieranno il 1° giugno 2012. I genitori i cui figli hanno tra i 60 e i 72 mesi si trovano in una fase decisionale importante. Il consulente psicologico Yasemin ATEŞ ha ritenuto necessario preparare una dichiarazione guida per i genitori su questo tema.

MIO BAMBINO HA 60-66 MESI

Il consulente psicologico Yasemin ATEŞ vede degli svantaggi nell'avvio dell'istruzione primaria per i bambini di età compresa tra 60 e 66 mesi nella stagione 2012-2013. Perché il cambiamento del sistema educativo è stato effettuato quest’anno ed è stato implementato immediatamente. Ciò ha comportato la presenza nella stessa classe di bambini di 60 e 80 mesi. Gli alunni delle prime classi del vecchio ordinamento e quelli delle prime del nuovo ordinamento verranno educati nella stessa aula. Una differenza di 20 mesi è una grande differenza nell'infanzia. Inoltre, i bambini di età compresa tra 60 e 66 mesi potrebbero non essere pronti per iniziare la scuola in termini di sviluppo cognitivo (mentale), sviluppo psicomotorio (muscolare), sviluppo sociale ed emotivo. Questi bambini possono sentirsi abbandonati rispetto ai bambini di 80 mesi. Per questo motivo potrebbe non essere auspicabile che i bambini di età compresa tra 60 e 66 mesi inizino la scuola. Tuttavia, se in un bambino sono presenti tutte e cinque le condizioni menzionate di seguito, le famiglie possono consultare uno specialista e avviare il bambino a scuola.

  • Se tuo figlio ha ricevuto un'istruzione all'asilo;
  • Gli insegnanti della scuola dell'infanzia o gli psicologi scolastici aiuteranno lo sviluppo fisico, sociale ed emotivo di tuo figlio fin dall'inizio della scuola. Se tuo figlio lo ritiene sufficiente; Se ha mostrato caratteristiche evolutive superiori alla sua età nelle scale di sviluppo***;
  • Leggi nel test di preparazione alla scuola metropolitana Se tuo figlio viene diagnosticato idoneo a iniziare la scuola;
  • Se tuo figlio soddisfa tutte e cinque le condizioni, allora potrebbe essere giusto avviarlo a scuola. Se tuo figlio non soddisfa uno di questi requisiti, sarebbe più appropriato posticipare l’iscrizione alla scuola fino al prossimo anno. Il consulente psicologico Yasemin ATEŞ raccomanda che la decisione su questo problema venga presa con l'aiuto di un esperto e raccomanda che le famiglie sostengano il Metropolitan School Readiness Test per i loro figli.

    Idee sbagliate

    A partire da 30 settembre 2012, il bambino ha 60-66 anni I genitori mensili potrebbero avere alcune idee sbagliate quando avviano i propri figli a scuola. Alcuni di questi pensieri sono i seguenti:

    Considerando le considerazioni di cui sopra, avviare i propri figli a scuola è uno degli errori più grandi che i genitori possano commettere. Il criterio più importante per l'inizio della scuola è che le caratteristiche di sviluppo del bambino supportino l'inizio della scuola. Iniziare la scuola precocemente può causare l'alienazione del bambino dalla scuola e, a lungo termine, può comportare l'allontanamento del bambino dall'istruzione.

    MIO BAMBINO HA 66-72 MESI

    Bambini che abbiano compiuto 66 mesi al 30 settembre 2012 saranno automaticamente iscritti alla prima classe della scuola primaria. Tuttavia, alcuni di questi bambini potrebbero non essere pronti per la scuola a causa delle loro caratteristiche di sviluppo (fisiche, emotive, mentali, psicomotorie, sociali). Se, in base alle vostre osservazioni di genitore o alle osservazioni degli insegnanti dell'asilo e degli psicologi, siete giunti alla conclusione che vostro figlio non è pronto per la scuola, potete ritardare di un anno l'inizio della scuola di vostro figlio. Innanzitutto quello che devi fare è verificare le caratteristiche di sviluppo di tuo figlio e l'idoneità alla scuola con vari test e osservazioni. Gli asili nido intorno a te, il RAM (Centro di ricerca sull'orientamento) nel tuo distretto, i consulenti psicologici scolastici e gli psicologi nelle scuole ti aiuteranno in questo senso. Il test è stato applicato qui Se a seguito dei test o delle osservazioni risulta che vostro figlio non è idoneo alla scuola, potete rivolgervi all'amministrazione scolastica con il risultato dell'osservazione del test e la petizione e rinviare l'inizio della scuola di vostro figlio all'anno successivo. Anche se i risultati dell'osservazione del test non indicano che è opportuno che tuo figlio inizi la scuola, se vuoi comunque mandare tuo figlio a scuola, gli farai del male.

    In sintesi, il L’esperienza dell’inizio della scuola primaria rappresenta di fatto l’inizio della vita educativa di ogni bambino. Il bambino formerà i suoi primi sentimenti riguardo all'educazione e alla lettura in prima elementare. I primi passi positivi e positivi compiuti in questa classe influenzeranno positivamente l'intera vita educativa dei bambini. I passi sbagliati compiuti durante questo periodo possono causare l’alienazione del bambino dall’istruzione. Il dovere delle famiglie è prendere la decisione giusta per i propri figli, accompagnate da esperti, tenendo conto dello sviluppo del bambino.

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