Promuove lo sviluppo morale, che significa controllo interno, insegnando la disciplina, la responsabilità e le regole da seguire all'interno della famiglia. Il controllo interno non può essere imposto da una forza esterna. Può essere raggiunto solo attraverso la pratica della disciplina basata sull’amore. In altre parole, la disciplina è legata all'interiorizzazione della responsabilità e non significa punizione.
Ascoltare il bambino, comprendere, dare i messaggi giusti... Le difficoltà che viviamo nella relazione con nostro figlio sono fondamentalmente legati all’attuazione della disciplina all’interno della famiglia. È molto importante che i bambini, come gli adulti, siano accettati e apprezzati e sappiano che i loro genitori sono orgogliosi di loro. Il bambino che è esposto ad approcci, sguardi ed espressioni facciali inaccettabili, tesi, arrabbiati si sente deluso e cerca di affermarsi e di farsi accettare controllando questo mondo esterno che non è contento di lui e non lo accetta. Questa situazione fa sì che il bambino inizi a sviluppare una reazione contro il comportamento che si intende insegnare, a persistere nel proprio atteggiamento e a mettere costantemente alla prova i suoi genitori e costringerli a misurare quanto può influenzarli. Un altro motivo per cui il bambino insiste nel fare ciò che vuole è che la capacità di ragionamento necessaria per distinguere tra giusto e sbagliato non è ancora maturata. Ciò tuttavia non impedisce di saper dire "basta" o "no" al comportamento del bambino quando necessario. Porre dei limiti significa limitare il comportamento del bambino per ragioni chiare (determinate, precise, calme e continue) e comprensibili. Lo scopo è che tuo figlio non faccia l'azione che non dovrebbe fare per il tuo bene, non perché sei arrabbiato o infastidito, ma rendendosi conto che non dovrebbe farlo.
Per questo motivo, come genitore, dovresti insegnare al bambino le regole e i modelli comportamentali che deve seguire;
1. Ad esempio, possiamo insegnargli 2. Dando feedback positivo o nessun feedback, 3. Privandolo dei suoi diritti.
I bambini imitano ciò che vedono. Se gli adulti che hanno un posto importante nella loro vita reagiscono in modo aggressivo al comportamento negativo del bambino (urlando, picchiando, lanciando, ecc.), i bambini avranno la tendenza a seguire questo esempio e mostrare un comportamento simile. Punizioni corporali e minacce Metodi di controllo negativi come quelli che possono cambiare il comportamento del bambino per il momento. A volte tali metodi vengono applicati quando il genitore non può dedicare tempo al figlio a causa del carico di lavoro, dello stress, ecc. Tuttavia, lo stesso metodo spesso non funziona se applicato una seconda volta. I bambini che sono stati esposti a tendenze oppressive e aggressive da parte dei loro genitori per lungo tempo tenderanno a comportarsi in modo aggressivo nei rapporti con gli amici e con l'ambiente, e tenderanno anche ad essere infelici, irritabili, irrequieti, disobbedienti, bugiardi e avendo frequenti capricci. Perché questi bambini vengono rafforzati nel sentirsi inutili, disapprovati, esclusi e con bassa autostima e fiducia in se stessi. I bambini che spesso sentono parlare di come si comportano male, che vengono puniti verbalmente o fisicamente e umiliati per questi comportamenti, dopo un po' inizieranno a credere di essere così e adotterà il ruolo loro assegnato.
Da alla nascita, saranno comprensivi, affettuosi, rispettosi e comprensivi nei confronti dei loro figli. I genitori che stabiliscono chiaramente le regole hanno meno probabilità di avere figli cattivi. Perché la malizia è un metodo utilizzato dal bambino perché non conosce altro modo per soddisfare i suoi bisogni. Inoltre, la malizia è un metodo che il bambino utilizza perché può ricevere un po' di attenzione e attenzione quando si comporta male, che non riceve quando è annoiato e si comporta positivamente, e lo fa notare. Il tuo processo di comunicazione e il tuo stile di comunicazione con tuo figlio svolgono un ruolo importante nella base e nella soluzione di tutte queste negatività.
L'obiettivo principale del genitore è garantire che il bambino impari le opzioni e il feedback che verranno creati in base alla sua età e capacità (offrendo opzioni limitate, dando piccole responsabilità). Essere coerenti nel fissare i limiti (usare un tono di voce chiaro e comprensibile, espressioni facciali ed essere in grado di mostrare lo stesso approccio in ogni pratica). È importante fornire un feedback stabile (empatia) che il bambino possa prevedere in anticipo.
Sulla base della comprensione di tuo figlio, è importante essere consapevole di ciò che tuo figlio sta facendo e perché, per ascoltarlo senza sorvolare sulle sue parole e per non perdere gli indizi dei suoi giochi. Assicurati che tuo figlio capisca il più possibile cosa intendi. Gli sarà più facile capirti se lo esprimi chiaramente e al livello che può (capacità, abilità, età e caratteristiche personali) e gli dici cosa dovrebbe fare piuttosto che cosa dovrebbe fare. /lei non dovrebbe fare. Inoltre, come genitore, non dovresti perdere il controllo, lui/lei ti vedrà come una persona autoritaria/affidabile e competente. Ciò consentirà al bambino di accettarti, metterti meno alla prova ed essere più propenso a fare cooperare.
Promuove lo sviluppo morale, che significa controllo interno, insegnando la disciplina, la responsabilità e le regole da seguire in famiglia. Il controllo interno non può essere imposto da una forza esterna. Può essere raggiunto solo attraverso la pratica della disciplina basata sull’amore. In altre parole, la disciplina è legata all'interiorizzazione della responsabilità e non significa punizione.
leggi: 0
