La depressione è una delle malattie più comuni, conosciuta fin dall'antichità. Le persone sanno che depressione significa depressione ed è correlata all'essere tristi e infelici. La depressione è spesso considerata una parte della vita e non viene richiesta alcuna cura. Circa un quinto delle persone sperimenta la depressione durante tutta la vita.
La depressione infantile è stata esaminata negli ultimi vent'anni e grazie alla ricerca sono state ottenute informazioni dettagliate. La depressione è vista solo come una malattia degli adulti e non si tiene conto del fatto che i bambini possono sperimentarla. Poiché i sintomi della depressione osservati nei bambini sono diversi da quelli osservati in età adulta, è molto probabile che vengano trascurati.
I sintomi dell'incapacità di godersi la vita e della stagnazione che si verificano negli adulti non sono chiaramente visibili nella depressione infantile. Invece, i bambini sperimentano soprattutto disturbi fisici, allucinazioni uditive e deliri.
Mentre la prevalenza della depressione nei bambini in età prescolare è del 3 su mille, è compresa tra 4 e 30 su mille nei bambini in età scolare e tra 4 e 4 su mille. sessantaquattro per mille negli adolescenti. Un bambino che è stato depresso una volta ha maggiori probabilità di esserlo nuovamente. La depressione riduce la fiducia in se stessi del bambino e aumenta la sua sensibilità agli eventi angoscianti.
Cause della depressione infantile
La causa biologica più nota della depressione è la carenza di serotonina e alcune altre sostanze. Anche il fattore ereditario gioca un ruolo importante nell'insorgenza della depressione. Vedere solo gli aspetti negativi degli eventi, la disperazione, il vedere se stessi come inadeguati e il perfezionismo rendono anche i bambini e gli adolescenti inclini alla depressione.I disaccordi tra i coniugi e i disaccordi all'interno della famiglia possono portare il bambino alla depressione. Non condividere un evento triste accaduto a un membro della famiglia con altri membri della famiglia può causare depressione. Il divorzio dei genitori o la perdita di un familiare possono scatenare la depressione. I bambini esposti a violenza o abusi sessuali hanno maggiori probabilità di soffrire di depressione. Oltre all’abuso fisico e sessuale, la depressione può manifestarsi anche nei bambini sottoposti ad abuso emotivo. Minacciare, umiliare, un bambino Le critiche severe sono considerate abusi emotivi. Inoltre, anche la negligenza fisica o emotiva nei confronti del bambino può causare depressione. Non prendersi cura del bambino, privarlo dell’alimentazione, dei vestiti e delle opportunità di pulizia e non prestare attenzione alla sua sicurezza possono essere indicati come esempi di negligenza fisica. Non dare al bambino abbastanza amore e attenzione e permettergli di usare alcol o droghe sono considerati negligenza emotiva.
Sintomi di depressione infantile
Sebbene i sintomi di base della depressione siano gli stessi, alcuni sintomi possono essere osservati più o meno frequentemente ad alcune età. I bambini depressi potrebbero non apparire tristi, anche se dicono di sentirsi tristi. Sembrano più irrequieti. I bambini che improvvisamente diventano depressi sperimentano cambiamenti nel loro comportamento, stato mentale, relazioni con l'ambiente e successo scolastico, e la depressione si manifesta in questo modo. Poiché i sintomi di un bambino che diventa gradualmente depresso si manifestano in un certo periodo di tempo, il comportamento del bambino può essere descritto come cattivo umore o incompetenza. Mentre negli adolescenti sono più frequenti il senso di colpa, la disperazione, le preoccupazioni per il futuro, la mancanza di gioia di vivere, le delusioni e la stagnazione mentale e fisica, nei bambini sono più evidenti i disturbi fisici (nausea, dolori addominali, mal di testa). Nel periodo prescolare si osservano sintomi di non sorridere, non mostrare interesse per le attività, piangere facilmente e aggressività. I sintomi di allontanamento dai coetanei, riluttanza ad andare a scuola, diminuzione del successo accademico e aggressività sono più evidenti nei bambini in età scolare.
I sintomi della depressione osservati nei bambini sono diversi. Diminuzione o perdita di interesse, stanchezza, esaurimento e mancanza di energia, ansia, ansia, irritabilità e irritabilità, umore infelice e triste, pianto e attacchi di pianto, comportamenti aggressivi come danneggiamento di oggetti personali, pensieri di morte, ideazione o tentativo di suicidio, fuga fuori casa, Difficoltà di concentrazione, difficoltà nel prendere decisioni, disturbi del sonno, calo del successo scolastico, rifiuto di andare a scuola, introversione, bagnare il letto di notte, defecazione, disperazione e impotenza, sentirsi soli, diminuzione della fiducia in se stessi, odio per se stessi e fiducia in se stessi.non arrabbiarti, non sentirti brutto Vari disturbi fisici come rallentamento del pensiero, pensiero che nessuno lo ami, diminuzione o aumento dell'appetito, mal di testa, dolori addominali, nausea, dolori muscolari o articolari sono i sintomi principali. Tuttavia, va presa in considerazione anche l’importanza della trasmissione genetica nella formazione della depressione. Avere la depressione in famiglia influenza la depressione infantile attraverso la genetica, l'identificazione e l'apprendimento. Si ritiene che esista una relazione particolarmente forte tra depressione materna e depressione infantile. Anche i fattori di stress ambientale hanno un impatto sulla depressione. Un bambino che sperimenta una grave perdita, come la perdita di un genitore, rischia di diventare depresso. Anche cambiamenti come la convivenza con genitori acquisiti e le difficoltà economiche che si verificano con la perdita possono scatenare la depressione.
Possibili effetti del divorzio e altre variabili sulla depressione infantile
Molti studi dimostrano che i figli di famiglie divorziate hanno gravi problemi di salute e che la famiglia ha dimostrato che erano meno felici dei loro figli. Il benessere dei bambini che vedono frequentemente i genitori allontanati è maggiore rispetto ai bambini che vedono i genitori allontanati meno spesso.
Il conflitto tra i genitori prima e dopo il divorzio influisce negativamente sul benessere del bambino ( Amato, 2001).
Uno studio condotto in America su 1.197 bambini ha rivelato che i bambini provenienti da famiglie divorziate sperimentavano comportamenti più problematici e disagio psicologico rispetto ai bambini provenienti da famiglie integre. Nella ricerca condotta su 365 studenti, si è visto che gli studenti ' i livelli di depressione differivano significativamente a seconda del livello socioeconomico e del numero di fratelli.
117 bambini di età compresa tra 9 e 13 anni residenti a Izmir i cui genitori erano divorziati e 127 bambini i cui genitori non erano divorziati. Nello studio in cui il bambino è stato selezionato come campione, è stata riscontrata una differenza significativa tra i punteggi della scala della depressione dei bambini i cui genitori erano divorziati e quelli i cui genitori non erano divorziati, a seconda della frequenza con cui vedeva la madre o il padre con cui il bambino era cresciuto. vissuto Nello studio composto da un totale di 800 studenti delle classi 7a e 8a, sesso Non c'era differenza tra i livelli di depressione secondo . Mentre lo stato lavorativo della madre non ha influenzato il livello di depressione, è stata riscontrata una differenza significativa tra i livelli di depressione degli studenti i cui padri non lavoravano e quelli i cui padri lavoravano. È stato osservato che il numero di fratelli e il numero di bambini nella famiglia non determinano una differenza significativa nei livelli di depressione.
Conclusione
Depressione nei bambini , proprio come negli adulti, influisce notevolmente sulla loro vita e provoca una diminuzione dei livelli funzionali, è qualcosa che richiede attenzione. Non tutta la tristezza, la rabbia o i disturbi fisici possono essere considerati depressione; È importante chiedere il parere di esperti e ricevere supporto psicologico, tenendo conto dei cambiamenti emotivi e comportamentali osservati nel bambino, della durata e della frequenza di questi cambiamenti.
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