L'uso di Internet può ostacolare lo sviluppo delle competenze linguistiche e di interazione sociale che il bambino in età prescolare dovrebbe sviluppare.
Sebbene lo sviluppo della tecnologia semplifichi la vita, comporta anche nuovi rischi. Oggi utilizzare Internet è una necessità quasi inevitabile. Aspetti positivi Internet offre grandi vantaggi ai bambini, soprattutto in termini di informazione e istruzione. Apprendono l'argomento a cui sono interessati. Può aiutare i bambini a divertirsi, soprattutto con i giochi per computer. Può essere dannoso se utilizzato in modo inappropriato, sbagliato o eccessivo e il gruppo a maggior rischio di risultati negativi è costituito da bambini e adolescenti che non hanno ancora completato il loro sviluppo. L'ambiente Internet comporta un potenziale rischio di utilizzo problematico e dipendenza.
Trascorrere molto tempo davanti a Internet nei bambini in età prescolare impedisce loro di trascorrere abbastanza tempo con i genitori e i coetanei. I genitori che tornano dal lavoro la sera guardano la TV e i bambini guardano di nuovo Internet o lo schermo, causando una struttura familiare che ha una comunicazione scarsa o assente tra loro. La TV, il computer sono uno strumento sociale unidirezionale in cui il bambino non può interagire attivamente. Ciò può ostacolare lo sviluppo delle abilità linguistiche e di interazione sociale che il bambino dovrebbe sviluppare, poiché genitori e figli non trascorrono del tempo insieme e i bambini non trascorrono del tempo con i loro coetanei allo stesso tempo. La loro vita quotidiana è ostacolata dalle loro capacità accademiche. In questi casi è davvero necessario che le famiglie impongano un serio limite alla dipendenza dallo schermo. Sarebbe opportuno che il bambino stilasse un programma delle cose che deve fare prima e, se c'è tempo, lasciargli guardare ciò che ritiene opportuno. È importante che in questi programmi solitamente non siano presenti contenuti violenti. Perché i programmi con violenza giocheranno un po' di più nella tendenza del bambino alla violenza. È stato accertato che i bambini tendono maggiormente alla violenza nel periodo successivo alla visione del programma sulla violenza su Internet e assumono anche comportamenti violenti. Questo Pertanto è necessario limitarlo.
L'uso di Internet aumenta la tendenza dei bambini e dei giovani alla violenza. I giochi violenti su Internet influenzano le percezioni-valori dei bambini e dei giovani nei confronti il mondo, la giustizia e la coscienza a cambiare.
Negli ultimi anni Con le notizie nei media, vediamo che la tendenza alla violenza tra i bambini e i giovani è aumentata. Ciò è dovuto ai cambiamenti nel mondo e alla struttura familiare, ai programmi violenti nei media e ai giochi violenti su Internet, che recentemente sono diventati un problema serio. L'esposizione alla violenza, scene violente in televisione e giochi violenti al computer modificano la percezione della famiglia, in particolare dei bambini e dei giovani, nei confronti della violenza. Vedere e assistere alla violenza in televisione o su Internet porta alla normalizzazione della violenza. Erogare gli autori di violenza in questi programmi, non essere puniti, mancanza di empatia verso le persone che perpetrano, non riflettere o normalizzare il dolore vissuto dagli autori, creare la percezione che gli autori lo meritino, normalizzare l'uso della violenza come punizione strumento, senza menzionare affatto il sistema giudiziario, e provoca un cambiamento nelle percezioni-valori dei giovani nei confronti del mondo, della giustizia e della coscienza. I bambini e i giovani, che modellano il comportamento dei loro eroi idealizzati, mettono in scena gli eroi nei cartoni animati e nelle serie TV che guardano in televisione, o nei giochi a cui giocano su Internet nel mondo reale.
L'uso di Internet aumenta la tendenza dei bambini e dei giovani alla violenza. Allo stesso tempo, lo sviluppo sociale dei bambini che utilizzano Internet potrebbe essere compromesso. Può anche renderli più ansiosi e meno sicuri di sé, avere scarsi risultati accademici e avere difficoltà a frequentare la scuola. Anche situazioni come quelle in cui i giovani hanno difficoltà a controllare i propri comportamenti, non sanno come affrontare le situazioni problematiche, non sono in grado di controllare la rabbia e comunicare in modo efficace possono aumentare la loro tendenza alla violenza. Anche l'uso di Internet gioca un ruolo nella tendenza alla violenza, influenzando negativamente la gestione della rabbia, le capacità di comunicazione efficace e le capacità di risoluzione dei problemi.
I genitori a volte � Nonostante venga prestata la massima attenzione, potrebbe non essere possibile prevenire questa esposizione. Le famiglie dovrebbero proteggere i propri figli dai programmi violenti su Internet e in televisione. Se il comportamento dei loro figli danneggia loro o altri, possono ottenere il supporto di esperti.
Quando l'uso di Internet da parte dei bambini non è supervisionato, può sorgere il rischio di dipendenza da Internet
Mentre lo sviluppo della tecnologia migliora la vita più facile, comporta anche nuovi rischi. Oggi guardare la televisione e usare Internet è una necessità inevitabile. per fornire un ambiente sicuro e controllato.
Finché il bambino rimane su Internet, dopo un po', il tempo che trascorre su Internet non è sufficiente e inizierà a volerlo Rimani ancora. Inoltre, quando non possono rimanere su Internet, saranno in grado di impegnarsi in sforzi sia intellettuali che comportamentali per rimanere su Internet. Alcuni bambini, d’altro canto, potrebbero trascorrere più tempo su Internet perché sono socialmente più difficili. I bambini che trascorrono più tempo su Internet possono avere problemi nelle relazioni accademiche e sociali. È importante che le famiglie abbiano informazioni sull'uso di Internet e limitino i propri figli se hanno bisogno di guidarli correttamente. Sarebbe opportuno che le famiglie cercassero consulenza quando l'uso di Internet da parte dei propri figli diventa problematico o raggiunge il livello di dipendenza.
Non consigliamo la televisione e Internet ai bambini fino all'età di 3 anni
Abbiamo a cuore il tempo che i genitori trascorrono con i propri figli. Nelle nostre interviste, i bambini a volte dicono: "mia madre fa i lavori domestici e mio padre è su Internet". Il fatto che i genitori siano responsabili di Internet non solo costituisce un esempio negativo per i bambini in termini di modelli di comportamento, ma fa anche sì che i bambini non trascorrano il tempo che dovrebbero trascorrere con i loro genitori. È particolarmente importante che i bambini in tenera età trascorrano del tempo con i genitori, sviluppino le proprie capacità, acquisiscano nuove competenze, sviluppino la propria identità e adottino i valori della famiglia. I genitori che sono costantemente su Internet non saranno modelli adatti per il bambino. Anche la prima infanzia è importante per lo sviluppo del cervello. Durante questo periodo, l'esposizione allo schermo riguarda abilità come parlare, socializzare, dormire, attenzione. Influirà negativamente sul mio lavoro. Per questo motivo, i genitori dovrebbero tenere i propri figli lontani dalla televisione e da Internet fino all’età di tre anni. I bambini dai tre ai sei anni possono esserne colpiti se guardano programmi spaventosi o inappropriati. Dopo i 12 anni i bambini iniziano a comprendere concetti astratti. I bambini vogliono prendere le proprie decisioni. I genitori possono essere più flessibili durante questo periodo, purché non vi sia un uso inappropriato di Internet. I genitori dovrebbero essere sempre consapevoli dell'uso di Internet da parte dei bambini, verificare la presenza di canali inappropriati, siti di incontri negativi e guidarli correttamente.
La condizione principale per l'uso di Internet da parte dei bambini è; fornire un ambiente sicuro e controllato
Consigli alle famiglie; I bambini/giovani dovrebbero usare il computer/internet.I bambini che non riescono a imparare questo potrebbero perdere la possibilità di mettersi al passo con l'età nel mondo di oggi. Come in ogni attività, la condizione principale in Internet è; Per fornire un ambiente sicuro e controllato. Gli Internet café sono ambienti molto incontrollati e rischiosi. Gli ambienti più sicuri per l'utilizzo di Internet da parte dei bambini/giovani sono a casa o a scuola. Occorre verificare anche la destinazione d'uso. Usi ideali sono: acquisizione di informazioni, attività legate alla scuola, comunicazione. Si raccomanda ai bambini e ai ragazzi di non superare 1-2 ore di utilizzo quotidiano del computer. Il metodo più efficace per proteggere i bambini e i giovani dagli effetti negativi di Internet è l’educazione familiare. I genitori non dovrebbero pensare che il loro dovere sia esaurito quando forniscono ai propri figli l'accesso al computer e a Internet, dovrebbero imparare a usare Internet e il computer almeno a un livello tale da poterli "ispezionare" per proteggerli dai pericoli che si presentano su Internet, rischio di abuso, abuso tra pari). Dovrebbero informare i propri figli sulla possibilità di abusi sessuali su Internet e indicare loro i modi per proteggersi. Dovrebbe essere insegnato loro a segnalare immagini, condivisioni e conversazioni spiacevoli che potrebbero incontrare su Internet e si dovrebbe stabilire un rapporto di fiducia. Per adolescenti e bambini, dovrebbe essere predisposta una tabella di follow-up per l’accesso a Internet e i tempi di uscita. Il bambino non dovrebbe concentrarsi solo sul computer e su Internet. Mamma e il padre dovrebbe offrire al figlio una buona attività ricreativa fin dalla tenera età. I bambini dovrebbero essere indirizzati a incontrare i loro amici, soprattutto in modo naturale, e dovrebbero essere fornite loro nuove opportunità. Genitori, giochi per computer; Non deve essere visto come uno strumento necessario affinché il bambino non si comporti male in casa, non si disturbi e non lo distragga. Dovrebbe determinare gli orari di gioco su Internet e garantire che i bambini rispettino questi orari.
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