Oggi la sessualità è una questione che molti genitori e insegnanti spesso scelgono di ignorare. Molti studi su questo argomento hanno dimostrato che i genitori non forniscono ai propri figli un’educazione sulla privacy, nemmeno rispondendo a domande sulla sessualità. Uno dei motivi più importanti è la confusione tra educazione alla privacy ed educazione sessuale. Tuttavia, si ritiene che i genitori non sappiano come gestire questo problema, lo posticipino o lo ignorino perché pensano che l'apprendimento di queste informazioni da parte del bambino in giovane età possa avere conseguenze dannose e che il problema spesso li mette a disagio e li costringe a altri sentimenti negativi sulla sessualità.
In questo caso, la sessualità diventa un argomento tabù di cui non si può parlare nel tempo. Col tempo, il bambino smette di fare domande e talvolta non le fa affatto. Apparentemente non è interessato a questi temi, ma in lui potrebbero esserci molte domande senza risposta. Può trovare le risposte a queste domande da un amico più esperto, da un adulto o su Internet. Queste risposte potrebbero non essere accurate e potrebbero avere effetti indesiderati sul bambino.
La sessualità è una parte naturale della vita. Se ne può parlare entro un certo quadro, quando appropriato e quanto necessario. Crescere generazioni sane che formeranno la società è possibile allevando individui che sono in pace con se stessi e con il loro ambiente fisicamente, spiritualmente, mentalmente, socialmente e sessualmente. L'età 0-6 anni riveste una grande importanza nello sviluppo dell'individuo e durante questo periodo il bambino cresce all'interno della famiglia.
A differenza di questa situazione, alcuni genitori o adulti possono anche girare intorno al bambino con abiti troppo succinti che non possono indossare facilmente negli ambienti sociali, e possono andare insieme in doccia o in bagno. Senza prestare molta attenzione, possono conservare materiali legati alla sessualità (libri, riviste, accesso illimitato a Internet, ecc.) in luoghi facilmente raggiungibili dal bambino.
Tale comportamento può suscitare ulteriore interesse e curiosità nel bambino. bambino su questo argomento. Anche se non è ancora pronto, la sua mente e le sue emozioni si confondono quando incontra situazioni che non riesce a comprendere.
L'educazione alla privacy, che comprende essenzialmente l'educazione sessuale, inizia dalla nascita e prosegue fino all'età adulta. Di solito quando i bambini iniziano a distinguere il proprio genere� � Cominciano a fare domande sulla sessualità a partire dai 2,5 - 3 anni. La capacità di un bambino di porre domande può essere determinata dal fatto che il bambino si sente sicuro e a suo agio nella relazione con i suoi genitori. Si ritiene che anche i sentimenti dei genitori riguardo alle questioni legate alla sessualità giochino un ruolo importante in questa relazione. Un bambino che ha a che fare con un adulto che evita di parlare di sessualità e che prova emozioni negative anche parlando o pensando a questo argomento può scegliere di non chiedere, anche se ha domande e curiosità. In una situazione del genere, può essere utile per il genitore entrare in contatto con le proprie emozioni e lavorare su queste emozioni.
Nei casi in cui il bambino fa domande, è possibile evitare possibili difficoltà se il il genitore risponde in modo chiaro al bambino in poche frasi brevi, utilizzando un linguaggio semplice, utilizzando fonti scientifiche. La risposta non dovrebbe essere più dettagliata o più lunga di quanto il bambino abbia bisogno. Nei casi in cui il bambino non conosce la risposta o non si sente abbastanza a suo agio nel rispondere, sarà utile chiedere al bambino per qualche giorno, completare eventuali informazioni mancanti sull'argomento entro la data specificata e parlare con calma, come lui o lei si sentirebbe quando parlasse di un argomento ordinario.
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