Gioca con tuo figlio, diciamo che questo è molto importante soprattutto nella prima infanzia, vero? Allora come giocheremo? Questo argomento è importante. Ecco perché lo elenco articolo per articolo di seguito
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Prima di tutto, devo sottolineare che il gioco non ha lo scopo di essere educativo. Naturalmente, l'obiettivo fondamentale dei giochi è quello di aiutare i bambini ad acquisire determinate abilità, ma "acquisirle divertendosi". Se nel gioco perseguiamo uno scopo puramente educativo e insistiamo affinché nostro figlio impari quasi tutte le abilità, e se diamo costantemente comandi e istruzioni invece di divertirsi nel gioco, dopo un po’ il bambino non vorrà più incontrarci su terreno comune perché non si diverte.
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Diciamo che hai preparato un gioco. Lascia che questo sia un materiale che vedi su Instagram. Tuttavia, tuo figlio non ha mostrato interesse per il gioco che hai preparato con entusiasmo. Allora non insistere per giocare a questo gioco. Lascia fare al tempo. Riapparire dopo un po'. Non cercare di portare il bambino nel tuo mondo. Lasciati coinvolgere nel suo mondo e gioca con i giocattoli che sceglie.
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C'è qualcosa che ho osservato nel gioco sociale. E cioè guidare il bambino anche in questo gioco. Ad esempio, hai una figlia di nome Ayşe e giochi a fare le pulizie con Ayşe. Ayşe prese il cucchiaio e disse: "Farò la zuppa". Hai anche tirato fuori l'allegagione e hai iniziato a tagliare i frutti e hai detto ad Ayşe: "Dai, taglia anche la frutta". Ma Ayşe vuole fare la zuppa. Non ha senso dire "NO Ayşe, metti giù quel cucchiaio, adesso taglieremo la frutta". Se vuole preparare una zuppa, aggiungete subito un po' di frutta e verdura. "Oh okay, ho tagliato anche i broccoli. Facciamo una zuppa con i broccoli?" Ad esempio, diciamo...
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Non dirigere il bambino nel gioco, lascialo LIBERO. Forniamo già abbastanza alloggi nella vita quotidiana. Siamo responsabili dell’organizzazione della loro vita. L'orario della colazione, l'orario della scuola, l'orario del parco, l'orario del pasto sono pianificati e di questi informiamo il bambino (ovviamente, questo deve accadere). Pertanto, non c'è nulla di male nel sentirsi liberi nel gioco. Fornisce anche sollievo emotivo poiché esprime i suoi sentimenti attraverso il gioco.
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Non chiedere costantemente durante il gioco. Non fare frasi del tipo "Contiamo quante palline ci sono. Di che colore è questa? Dai, dimmi, mi sento triste". Non dimenticare che lo scopo principale del gioco è divertirsi, rilassarsi e trascorrere del tempo di qualità. Nel gioco dici "Sì, la mela rossa" Puoi fare qualificazioni come "hai messo una, due o tre palline nel canestro, hai mostrato l'orologio rotondo" e insegnarle a tuo figlio quando ne ha l'opportunità. Non esiste una regola secondo cui riceverai sempre feedback e gli insegnerai il colore o il numero che desideri..
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Durante il gioco, abbandonati completamente al gioco. Lascia la televisione spenta, non avere un telefono o un tablet in mano. Faccia il bambino. Mantieni una distanza ravvicinata. Usa i tuoi piccoli nel gioco. Dai reazioni esagerate. Sorprenditi, sii felice, ridi, divertiti.
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Quando prepari il gioco ambiente, non ammucchiare tutto davanti al bambino. Classificare i giocattoli e non consentire all'ambiente di gioco di distrarre l'attenzione del bambino. È possibile rimuovere i giocattoli classificati uno per uno.
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