Sebbene l'attenzione e l'ammirazione siano tendenze che non si riscontrano affatto in alcuni bambini, hanno effetti evidenti su alcuni giovani. Dal punto di vista pedagogico, come valutare questa situazione? In altre parole, tali tendenze e desideri del bambino indicano un problema di personalità?
Prima di tutto bisogna sapere che tratti come l'emulazione e l'invidia fanno parte della psicologia infantile e sono molto importanti in termini della formazione del carattere, del comportamento e dello sviluppo morale. L'emulazione e l'ammirazione sono una sorta di imitazione e possedere questa abilità è prezioso per il normale sviluppo psicosociale. Ciò che è importante è chi e quali caratteristiche del bambino dovrebbero emulare. In altre parole, proprio come i bambini possono invidiare le cose buone, possono anche invidiare le cose cattive o senza valore. Man mano che i bambini sviluppano le loro capacità di imitazione, iniziano prima a imitare coloro che li circondano (madre, padre, ecc.) e ad ammirarli. Spesso durante l'infanzia assistiamo a parole o pensieri come 'Da grande sarò forte come mio padre' o 'Sarò bella come mia madre'. Successivamente, man mano che il bambino esplora l'ambiente circostante e le sue priorità cambiano, le persone e le caratteristiche che ammira cambiano. Il grado di ammirazione ed emulazione è importante. In altre parole, se il bambino imita esattamente la persona che ammira, o se questa ammirazione gli impedisce di adempiere alle sue responsabilità, si può parlare di ammirazione a livello di malattia. Un altro nome per questo è fanatismo. Come indicato nella domanda, alcuni bambini sono meno attenti, mentre altri sono più colpiti. Ci sono alcuni fattori determinanti qui. La struttura della personalità del bambino, la guida della famiglia e dell'ambiente, il livello di intelligenza del bambino, le capacità di giudizio, ecc. Piace. Soprattutto nei bambini con tratti di personalità dipendenti, l'emulazione e l'ammirazione possono raggiungere il livello della malattia. Allo stesso tempo, i bambini che non riescono a identificarsi con i propri genitori possono provare un’ammirazione eccessiva per altre figure. I bambini con capacità di giudizio e decisionali deboli possono prendere la via più semplice e scegliere di imitare una persona famosa e ammirata intorno a loro. Sono a rischio anche i bambini con forte immaginazione o scarsa capacità di valutare la realtà. L'incidenza di molte malattie psichiatriche aumenta nei bambini il cui entusiasmo e ammirazione sono al livello di una malattia.
Prima età Come interpretare il fatto che venga visto anche nel periodo pre-adolescenziale? Gli sviluppi tecnologici, Internet, ecc. Possiamo parlare del suo effetto?
Penso che l'esposizione dei bambini alla tecnologia non porti allo sviluppo precoce dell'emulazione e dell'ammirazione, ma all'emulazione e all'ammirazione degli altri. Perché lo sviluppo della capacità di imitazione del bambino avviene sotto l'influenza diretta di stimoli esterni. In altre parole, quanto più spesso vede e sente ciò che imita, tanto più lo imita o lo invidia. Se i bambini trascorrono il tempo con la TV o il computer e altri oggetti invece che con i loro genitori, imiteranno e ammireranno ciò che vedono lì. Sfortunatamente, molte famiglie non possono proteggere i propri figli dagli effetti negativi dei media e di Internet. Per questo motivo i bambini sono maggiormente influenzati dalla cultura popolare. Le vite, i comportamenti e i discorsi dei rappresentanti immaginari e reali di questa cultura nel nostro Paese e nel mondo possono costituire esempi negativi per il sano sviluppo dei bambini. È anche un dato di fatto che i genitori sono sotto l'influenza della tecnologia e non prestano sufficiente attenzione ai propri figli o adottano l'approccio sbagliato.
Quale dovrebbe essere l'atteggiamento della famiglia in questi casi? Come dovrebbero trasmettere i loro desideri sgraditi ai propri figli?
Le famiglie dovrebbero prestare spesso molta attenzione ai propri figli. Dovrebbero fornire buoni esempi ai loro figli e tenerli lontani da esempi cattivi e sbagliati. Per questo motivo, dovrebbero essere consapevoli del contenuto di ciò che guardano e seguono, limitare il loro tempo in base alla loro età ed evitare situazioni negative. Dovrebbero evidenziare gli aspetti positivi delle persone che ammirano e spiegare i loro aspetti negativi ai propri figli. Non dovrebbero soddisfare le richieste eccessive del bambino perché ciò potrebbe causare insoddisfazione nei bambini. Mostrare i reali bisogni dei bambini e stabilire loro degli obiettivi nella vita sono i doveri più importanti dei genitori. Se i bambini provano ammirazione ed emulazione a livello di malattia e le famiglie non riescono a farcela, devono consultare uno specialista.
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