Uno dei disturbi del linguaggio e della parola più comuni che riscontriamo nei bambini è il disturbo della pronuncia, noto come incapacità di pronunciare la lettera o le lettere (ad esempio, dire "teep" invece di "cane" e "orso" invece dell'ape). Vediamo che può continuare fino all'età adulta se non viene trattato. La maggior parte di noi ha incontrato persone intorno a noi che non riescono a pronunciare i suoni “/r/” o “/s/-/z/” (anche se sono adulti). Dobbiamo aver sentito affermazioni del tipo "parla con un po' di balbettio". Inoltre, abbiamo constatato che molti personaggi pubblici e persone famose non riuscivano a pronunciare alcuni suoni, e abbiamo guardato con ammirazione ma abbiamo pensato che fosse molto simpatico.
Tralasciamo il fatto che ci rendiamo conto di quanto questo disturbo del linguaggio , che si estende fino all'età adulta, incide sulla vita della persona, soprattutto sui bambini, a noi piace molto. Abbiamo sentito molte volte parlare di adorabili zie e di zii premurosi che dicono ai loro genitori: "Ma questa madre parla così dolcemente". Perché un bambino che dice "tuppet" invece di "cane", "orso" invece di "ape", "pinza" invece di "tavolo", regala troppi materiali per l'intrattenimento. Perché quando anche una sola lettera crea confusione possono nascere situazioni divertenti. No, figlia mia, non è un orso, è un'ape!!!
Allora, quali sono questi disturbi dell'articolazione?
La pronuncia è un processo che è effettuata dai movimenti regolari e sequenziali degli organi che utilizziamo mentre parliamo ed è la capacità di pronunciare correttamente i suoni del parlato di una determinata lingua. Gli organi che usiamo mentre parliamo sono; Sono gli organi situati nella cavità orale che ci permettono di produrre i suoni del linguaggio, come il palato molle, l'ugola, la lingua, i denti, le labbra e la mascella. I suoni vengono prodotti come risultato del fatto che questi organi completano insieme i movimenti corretti, le strutture assumono la posizione corretta e il tratto vocale si apre o si chiude in modi diversi. Alcuni di questi suoni sono vocali e altri sono consonanti. Ad esempio, dobbiamo chiudere le labbra per pronunciare il suono /m/. Prova se vuoi, ma non ci riuscirai. A questo punto spiegheremo meglio cos’è un disturbo della pronuncia. I problemi di pronuncia si verificano quando una persona produce determinati suoni in modo errato o non riesce a produrli a causa di alcuni ostacoli strutturali. Ad esempio, i problemi di pronuncia sono abbastanza comuni nei bambini nati con labio e palatoschisi.
Può essere considerato il risultato di un apprendimento errato, indipendentemente da qualsiasi motivo, oppure può essere causato da problemi strutturali. Se riassumiamo i motivi che possono causare problemi di pronuncia: I motivi principali includono palatoschisi e anomalie oro-facciali, anomalie ortodontiche, perdita dell'udito, disabilità mentale, disturbi neurologici (paralisi cerebrale e altri).
Ebbene, i suoni che riteniamo siano molto carini nei bambini sono corretti Per quanto tempo può essere tollerata l'incapacità di parlare? I suoni che il bambino può emettere sono elencati in base alla sua età. Il fattore più importante qui è l’età. Mentre è normale che un bambino di 3 anni non sappia pronunciare il suono "/r/", che viene acquisito tardi, e a 7 anni non sappia pronunciare i suoni acquisiti precocemente /p/ , /b/, /m/, che sono incluse nelle prime parole come mama, suggeriscono un ritardo.
Il disturbo della pronuncia non è solo l'incapacità di pronunciare le lettere; sono inclusi anche diversi tipi di errori i disturbi della pronuncia. Per esempio; come usare un altro suono invece di un suono (piede invece di macchina), aggiungere suono (treno invece di treno), saltare suoni (cane invece di cane), distorsione (aat invece di orologio).
Pronuncia tra i disturbi del linguaggio e della parola ed è una delle terapie di maggior successo tra i logopedisti. Se la decisione di tuo figlio di iniziare la terapia è; Varia a seconda dell'età, di altre caratteristiche dello sviluppo, del tipo e della continuità degli errori di pronuncia. Durante il processo terapeutico, la voce target viene solitamente utilizzata come modello. La tua nuova voce; La posizione del paziente viene insegnata con indizi uditivi, visivi e tattili, il comportamento target legato alla lettera/suono che non può pronunciare viene reso consapevole e rinforzato con esercizi di ripetizione. Questo nuovo suono appreso viene trasferito nella vita quotidiana.
Mentre i tentativi fonologici del bambino di trovare il suono corretto (aggiunta di suoni, salti di suoni, distorsione) imitando il linguaggio degli adulti fino all'età di 3 anni sono considerati normali , diminuisce gradualmente e scompare all'età di 4 anni. Altrimenti cosa dovremmo fare come genitori? Se dice "tepetet" invece di "cane"; Dovrebbe essere un modello ripetendo la parola corretta e le produzioni errate del bambino mentre cerca di trovare il suono corretto non dovrebbero essere rafforzate dall'empatia.
In che modo questo problema, che inizia dall'infanzia e si estende fino all'età adulta, incide sulla vita di una persona? Questo problema vissuto dal bambino nel processo di sviluppo è legato alla sua percezione di sé. Non solo influenza la personalità del bambino, ma lo fa anche diventare uno zimbello nella sua cerchia sociale e influisce negativamente anche sul suo successo nell'alfabetizzazione durante l'età scolare. Se continua fino all'età adulta, a volte potremmo riscontrare un impatto negativo sulla vita lavorativa, sulla vita privata di una persona, a volte sulla fiducia in se stessi e talvolta sulla psicologia di una persona. Con un diritto molto naturale; Un individuo con una pronuncia balbettante potrebbe voler scegliere un annunciatore, un insegnante o una professione basata sul parlato.
Alla luce di tutte queste informazioni; Non è giusto aspettarsi che i disturbi della pronuncia dei bambini in età scolare (che è corretto ricorrere preventivamente alla terapia) migliorino spontaneamente. La valutazione dovrebbe essere richiesta a un logopedista.
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