Analisi psicologica delle immagini dei bambini

La pittura è un importante canale di comunicazione per i bambini, oltre che un intrattenimento e un'attività. I bambini riflettono direttamente nei loro dipinti i loro sentimenti e pensieri su ciò che accade nel mondo esterno e intorno a loro. Le immagini, che costituiscono per loro un mezzo di espressione semplice ed efficace, costituiscono anche dati importanti per le valutazioni psicologiche. Allo stesso tempo, con l'analisi delle immagini, è possibile ottenere informazioni molto più chiare sui processi cognitivi, di sviluppo ed emotivi rispetto a quelle che si possono ottenere parlando con un bambino. Per questo motivo, l'analisi delle immagini dovrebbe essere inclusa nelle valutazioni psicologiche e gli esperti dovrebbero essere consultati quando si incontrano figure e temi anormali, ottenendo informazioni di base sui disegni dei bambini da parte dei genitori.

Perché è importante la pittura infantile?

Attività di pittura per bambini È un linguaggio non verbale. È un modo molto più semplice di esprimere sentimenti e pensieri attraverso la pittura per i bambini che non hanno ancora raggiunto una competenza sufficiente nelle abilità verbali a livello di sviluppo. Più che un'attività per bambini, le immagini riflettono sia il modo di pensare che il contenuto dei loro pensieri. Oltre che in giovane età, è possibile in una certa misura riconoscere il mondo interiore attraverso l'analisi delle immagini nei bambini che hanno difficoltà a comunicare verbalmente in base alle loro caratteristiche personali. I bambini preferiscono dipingere come un modo per spiegare il loro mondo complesso, che cercano di organizzare da soli. Queste immagini contengono anche indicatori di sviluppo mentale. Sebbene i disegni siano generalmente il modo di rappresentare qualcosa nel mondo dei bambini, è opportuno sapere che in alcuni casi possono esserci schemi o scarabocchi che non hanno alcuna qualità o scopo rappresentativo. Nelle immagini è possibile trovare indizi sui problemi dei bambini con altri bambini o adulti che li circondano e sul modo in cui risolvono questi problemi. Allo stesso tempo, poiché è un’attività divertente e interessante, dipingere è un comportamento che incuriosisce i bambini e che vogliono ripetere ancora e ancora. Pertanto, valutando insieme il gran numero di disegni, è possibile rilevare elementi ripetitivi e l'affidabilità nell'analisi delle immagini aumenta notevolmente. Non tutto questo I disegni dei bambini sono risorse molto preziose per riconoscere i bambini e fare analisi psicologiche e costituiscono un importante strumento diagnostico in psichiatria.

Analisi di immagini, colori e figure dei bambini

Nell'analisi dei disegni dei bambini , dalle linee alle dimensioni, dalle forme.È possibile beneficiare di un gran numero di pennarelli fino ai colori. La valutazione di questi in base all'età e allo stato di salute mentale del bambino è molto importante per un'analisi accurata. Per questo motivo l'analisi dei disegni dei bambini deve essere effettuata da esperti formati in questo campo. I disegni realizzati dai bambini di età compresa tra 1 e 4 anni hanno solitamente la forma di semplici scarabocchi. Si tratta per lo più di disegni casuali e giocosi che includono linee e colori. Nell'analisi delle immagini, i bambini di età compresa tra 4 e 7 anni rientrano nel gruppo pre-schema. Quando a questi bambini viene chiesto di disegnare un essere umano, di solito formano una semplice figura umana composta da una testa e piedi rotondi. Intorno ai quattro anni iniziano a disegnare la figura con la testa, le braccia e le gambe, che viene chiamata stickman. Con l'avanzare dell'età, lo sviluppo dell'immaginazione e delle abilità manuali del bambino si riflette anche nelle immagini. Ad esempio, un bambino che disegna una casa inizierà a disegnarla in modi diversi.

All'età di sei anni, i disegni dei bambini iniziano a includere un soggetto. Il bambino che disegna la sua immagine nell'ambito di un soggetto può anche spiegare verbalmente la sua immagine. Dopo questa fase, alcuni fattori come la dimensione dell'immagine, i disegni esagerati o molto piccoli utilizzati e i colori utilizzati forniscono prevalentemente indizi importanti sul mondo interiore del bambino. Immagini esageratamente grandi sono spesso ritratte da bambini aggressivi e dotati di scarso autocontrollo. Allo stesso tempo, nei bambini iperattivi si può riscontrare un uso incontrollato dell'intera pagina. Disegni piccoli fino a pochi centimetri si vedono spesso nei bambini timidi, timidi e con bassa autostima. Per loro, il sentimento di insicurezza è simboleggiato dalle piccole dimensioni. Raramente, tuttavia, alcuni bambini con bassa autostima possono disegnare immagini esageratamente grandi mentre esprimono il loro desiderio di essere più forti, e bambini altrettanto aggressivi possono avere una bassa autostima. Si possono trovare immagini di piccole dimensioni. Per poter effettuare una corretta interpretazione, è utile valutare insieme a loro le valutazioni verbali, che possono essere utilizzate per interpretare il mondo interiore del bambino, tenendo conto delle regioni in cui esistono le differenze. Inoltre, anche i colori sono strumenti importanti nell'interpretazione dell'immagine. Ad esempio, i sentimenti felici sono solitamente rappresentati con i toni del giallo, la tristezza con il marrone, gli atteggiamenti arrabbiati e aggressivi con il rosso, i sentimenti di compatibilità e affetto con colori come il rosa, l'arancione, il giallo e i sentimenti di pressione e tensione sono rappresentati con toni freddi come come nero, blu e verde. Bisogna però sapere che i bambini usano i loro colori preferiti nei loro quadri, indipendentemente dalle loro emozioni. Poiché è possibile che il bambino preferisca determinati colori in base ai suoi gusti personali, non sarebbe corretto valutare questi usi dei colori come un significato positivo o negativo.

Fenomeno familiare e relazioni sociali nei dipinti dei bambini

È noto fin dagli anni '30 che i bambini contengono importanti indicatori della loro personalità e dei problemi che sperimentano nel loro mondo interiore. In questi dipinti si riflettono spesso i sentimenti generalmente provati nei confronti dei genitori e dei fratelli e i rapporti tra i membri della famiglia. L'analisi dei simboli, delle linee e dei colori in questi dipinti è diventata molto più comune negli ultimi anni, poiché contengono sentimenti e pensieri sull'ambiente familiare, che occupa un posto importante nella comprensione della psicologia infantile. Poiché le foto di famiglia contengono più di una figura umana, le differenze tra le figure possono essere utilizzate in modo efficace per comprendere i sentimenti delle persone. I bambini possono disegnare i membri della famiglia di diverse dimensioni e in luoghi diversi e possono frapporre barriere fisiche tra di loro. In particolare, tendenze come imprigionare le persone nella foto e allontanarsi da questa persona possono significare che vengono raffigurati i sentimenti di protezione e fuga del bambino. Il bambino si sente diverso e isolato dalla famiglia. Se si sente meno apprezzato dei suoi fratelli, potrebbe collocarsi lontano dalla famiglia. D'altra parte, nelle foto di famiglia di bambini felici e in armonia con le loro famiglie, si vede che la madre, il padre e i fratelli sono rappresentati da vicino, allo stesso modo e in dettaglio. Nel quadro familiare può essere inclusa una persona estranea alla famiglia, alla quale il bambino sente molto legato. Inoltre, i bambini che hanno problemi familiari potrebbero essere restii a disegnare immagini di famiglia. Oltre a tutto ciò, ci sono molti elementi che possono essere utilizzati nell'analisi delle immagini dei bambini, dall'ordine degli individui da sinistra a destra nella foto familiare, alle distanze tra gli individui, se gli individui guardano l'uno verso l'altro e i simboli come la pioggia e il sole nella foto. È possibile valutare psicologicamente il bambino in modo efficace valutandolo comparativamente tra diversi quadri da parte di psicoterapeuti esperti. Combinando le informazioni ottenute con quelle ottenute dal bambino attraverso la comunicazione verbale, aumenterà l'efficacia della valutazione psicologica e consentirà di determinare le soluzioni ai problemi in modo più pianificato.Se desideri consultare esperti su elementi anomali, puoi si applicano a psichiatri e psicologi.

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