Testardaggine nei bambini

La testardaggine è uno dei problemi più menzionati dai genitori. I bambini testardi sono comuni nel processo di sviluppo della personalità. La testardaggine non è qualcosa che incontriamo solo durante l’infanzia. Si verifica anche nell'adolescenza e nell'età adulta. Gli sforzi per far accettare la propria esistenza, la curiosità di esplorare, il desiderio di essere notati e gli sforzi per far accettare la propria esistenza come individuo possono portare alla testardaggine. Qualunque sia la ragione, i nostri figli possono essere estremamente testardi e persistenti su alcune questioni. Si può vedere che il bambino che sta diventando testardo a volte può diventare testardo solo per contraddire la persona che ha di fronte, anche se non sa cosa vuole. I genitori che non sono consapevoli di questa situazione possono sperimentare conflitti inutili con i propri figli, e questi conflitti logorano sia il genitore, sia il bambino, sia la relazione. Ancora più importante, la testardaggine può portare a problemi di comunicazione con i genitori e problemi di fiducia in se stessi nel bambino.La ricerca ha dimostrato che la testardaggine provoca stress nel bambino e influisce negativamente sulla crescita e sullo sviluppo del bambino.

Si ritiene che l'atteggiamento severo e insistente nei confronti dell'educazione igienica e delle abitudini alimentari, soprattutto durante l'infanzia, crei una struttura ostinata della personalità nel bambino. Un bambino testardo può mostrare un comportamento “passivo aggressivo”. Ad esempio, agisce lentamente in tutto ciò che fa, riesce a arrivare in ritardo a scuola nonostante gli avvertimenti, non dice che non lavorerà, ma non lavora anche se si siede alla scrivania. Il bambino testardo diventa testardo con i familiari a casa e con gli insegnanti e gli amici a scuola. È incompatibile e incompatibile con i suoi amici. Non riesce a fare amicizia facilmente.

RAGIONI DELL'OTTENZIATURA

• Mancanza di amore e comunicazione

• La interesse del bambino e se i suoi bisogni non vengono soddisfatti in tempo

• Il bambino diventa testardo e cerca di attirare l'attenzione.

• Abuso o punizione emotiva o fisica nei confronti del bambino

• Discriminazione tra fratelli o confronto tra il bambino

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• Atteggiamenti dei genitori che coinvolgono troppo, parlano, avvertono, sono oppressivi o iperprotettivi.

• Non danno al bambino il diritto di avere voce in capitolo la famiglia.

• Comportamento incoerente del genitore nei confronti del bambino. Ad esempio, il padre dice "no" a una situazione in cui la madre dice "sì"

• Conflitto tra i desideri del bambino e i desideri dei genitori. Ad esempio, quando un adolescente vuole andare in gita scolastica nel fine settimana, la sua famiglia gli dice che ha bisogno di studiare.

RACCOMANDAZIONI PER LA FAMIGLIA IN AFFRONTARE IL COMPORTAMENTO OSTINATO DEL BAMBINO In procinto di diventare testardo; Sono importanti la gravità dell’ostinazione, la sua durata e come risolvere il problema che ha causato la crisi. In caso di testardaggine, alcuni punti dovrebbero essere presi in considerazione.

Dare suggerimenti alla famiglia per affrontare il comportamento testardo del bambino:

• Nei casi in cui il bambino diventa testardo, il suo l'attenzione dovrebbe essere diretta altrove.

• Non si dovrebbe cercare di parlare o fare un accordo con il bambino quando è arrabbiato

• Il bambino nelle prime fasi dello sviluppo e il genitore che ha fatto progressi nel processo di sviluppo sono due parti in forte competizione nel gioco. Non è così. I genitori non dovrebbero dimenticarlo e non dovrebbero essere testardi con il bambino

• Il bambino dovrebbe essere sostenuto nello sviluppo dell'autostima

• Non dovrebbe esserci alcuna lotta di potere con il bambino e la testardaggine non dovrebbe essere incoraggiata nel bambino

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• Soprattutto Quando si verifica un conflitto con un bambino, bisogna fare attenzione a parlare con un tono di voce dolce e conciliante, senza dimenticare che il bambino è solo un bambino e senza adottare un atteggiamento arrabbiato.

• Dovrebbero esserci una dolce autorità e regole nella vita del bambino

• I genitori dovrebbero sviluppare un atteggiamento comune riguardo alla disciplina da seguire applicate e le regole da stabilire nell'educazione dei figli

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• Le ragioni delle regole dovrebbero essere spiegate al bambino in modo breve e chiaro.

• Le regole dovrebbero essere ragionevoli e coerenti

• Alcune regole dovrebbero essere stabilite insieme al bambino

• It non va dimenticato che la testardaggine del bambino sarà temporanea a causa dell'atteggiamento dei genitori.

• Al bambino dovrebbero essere offerte delle opzioni affinché il bambino pensi di essere riconosciuto come individuo indipendente , che le sue decisioni verranno rispettate e smetterà di essere testardo.

• Perché il bambino non può fare quello che vuole? La situazione dovrebbe essere spiegata in un linguaggio chiaro e comprensibile e i desideri dovrebbero essere esauditi quando non diventano ostinati

• Il bambino dovrebbe essere incoraggiato a condividere emotivamente con il genitore

• Se ti viene detto di no, mina la tua autostima. Bisogna fare attenzione

• La comunicazione dovrebbe essere fatta il più possibile con frasi positive invece che con frasi negative

• L'oppressione dei genitori Atteggiamenti /autoritari/iperprotettivi/sbilanciati possono influenzare il bambino. Non bisogna dimenticare che aumenta il comportamento ostinato

• Dire al bambino Prima dicendo no e poi sì fa sì che il bambino diventi testardo sulla questione successiva finché il suo desiderio non viene soddisfatto.

• Il genitore dovrebbe aiutare il bambino su come stabilire una comunicazione sana con i suoi amici e altri adulti