La scuola significa la fine di sei anni di comfort, dipendenza e libertà. La scuola significa lunghi periodi di tempo lontano dai genitori e dover affrontare da solo l'ambiente sociale e l'autorità.
Non c'è più nessun genitore che possa aiutarlo con ogni problema. Mentre cerca di risolvere i suoi problemi con il suo fastidioso amico, lui no non ha più la fiducia dell'esistenza dei suoi genitori. In altre parole, impara gradualmente a badare a se stesso.
Quando vedo bambini che piangono, hanno problemi di adattamento o hanno difficoltà ad affrontare questi problemi, cerco di entrare in empatia e di trarre le conclusioni di cui sopra. Per quanto ho riscontrato e osservato nel mio lavoro, i bambini non affrontano questi problemi solo quando iniziano la scuola. Il modo in cui alcune famiglie si avvicinano ai propri figli che vivono questi problemi rende la situazione ancora più insopportabile. Allora, come dobbiamo comportarci quando il bambino inizia la scuola?
Il bambino inizia ad assumersi nuove responsabilità. Ecco perché dovresti dedicare del tempo per facilitare l'adattamento alla scuola. A questo punto dovresti conoscere bene tuo figlio. Quanto tempo ci vorrà perché si abitui alle nuove situazioni? "o" Cosa puoi fare per facilitare la conformità? Se riesci a rispondere a queste domande, il tuo lavoro sarà più semplice.
Puoi essere più morbido e permissivo nel processo. I risvegli mattutini potrebbero non essere come quelli di un adulto. L'operazione potrebbe richiedere molto tempo. In questi momenti il problema generalmente non è la difficoltà ad alzarsi la mattina, ma l’ora di andare a dormire la sera. Oppure sarebbe sbagliato aspettarsi prestazioni da adulti nel ricordare o nel fare i compiti. Soprattutto i compiti a casa sono un problema che logora le relazioni tra genitori e figli. I compiti a casa sono un campo flessibile ma con dei limiti: è importante il modo in cui vengono svolti. I compiti non dovrebbero essere fatti per essere fatti nonostante tutto. I compiti a casa sono responsabilità del bambino. I genitori si comportano come se gli fossero stati dati dei compiti. Naturalmente anche i compiti devono essere finiti. I nervi tesi prima di andare a dormire possono rovinare le relazioni. Anche far fare i compiti al bambino per distrarlo può influenzare negativamente la sua percezione della lezione.
Se il bambino esprime i suoi desideri prima di quello che deve fare, quello che deve fare potrebbe essere interrotto. Insegnare quest'ordine al bambino in giovane età sarà più facile e permanente. Può fare quello che vuole dopo aver finito i compiti. Oppure ovviamente può uscire dopo che la stanza è stata riordinata. Oppure, se ha intenzione di leggere, potrebbe chiedere una telefonata dopo. ibi.
Mostrare pazienza, empatia e pensare razionalmente rafforza il rapporto tra te e tuo figlio e migliora la comunicazione.
Tieni presente che i bambini vorranno sempre fare azioni che gli piacciono e questo è molto naturale. Quindi non aspettarti pazienza o senso di responsabilità da parte degli adulti.
Finalmente potrai crescere il bambino affinché abbia successo negli studi e ottenga ottimi voti. Ma in questo caso devi scendere a compromessi su cose importanti come l’amore incondizionato, la fiducia in te stesso o una percezione positiva del mondo. Ecco perché dobbiamo crescere bambini che abbiano successo non solo nel mondo accademico ma anche in tutti gli ambiti della vita.
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