I disturbi comportamentali si verificano quando il bambino trasferisce i suoi conflitti interni nel comportamento. I comportamenti chiamati disturbi comportamentali includono azioni come irritabilità, irritabilità, testardaggine, menzogna, furto e imprecazioni. Lo sviluppo di ogni bambino è unico, quindi ogni bambino è diverso l'uno dall'altro. Queste differenze sono punti che richiedono attenzione, ma non tutte possono essere considerate disturbi comportamentali. Il disturbo della condotta è una situazione che consiste in comportamenti che influiscono negativamente sull'individuo e sulla famiglia, violano i diritti fondamentali di altre persone e ignorano le regole sociali adeguate all'età.
Esistono alcuni criteri affinché un comportamento possa essere considerato un disturbo comportamentale. Prima di tutto, bisogna prestare attenzione se è appropriato per la sua età. Per poterlo decidere è necessario conoscere bene le caratteristiche evolutive dell'età del bambino. I cambiamenti che si verificano nel bambino a seconda del suo processo di sviluppo possono causare difficoltà nella sua vita. Il bambino può avere problemi temporanei di adattamento finché non si adatta alle nuove condizioni. In altre parole, per definire un comportamento un disturbo comportamentale, deve essere esterno ai comportamenti specifici del periodo dello sviluppo. Un altro criterio è l'intensità del comportamento. L’intensità dell’emozione e del comportamento risultanti deve essere maggiore del normale. E la continuità del comportamento è uno dei criteri. Il comportamento deve essere continuato in modo persistente per molto tempo.
I disturbi comportamentali più comuni sono; Comportamenti come irritabilità, irritabilità, aggressività, testardaggine, mentire, mangiarsi le unghie, strapparsi i capelli, bagnare il letto e incontinenza fecale, disturbi alimentari, atteggiamento di sfida, disturbi del sonno, disturbi del linguaggio, rubare, imprecare.
Comportamento Ce ne sono molti ragioni che portano al disturbo; Può essere causato da motivi come il desiderio di attirare l'attenzione, la difesa, il desiderio di crescere, il desiderio di sorprendere gli adulti, il desiderio di essere apprezzato e approvato dagli amici, la vendetta, gli effetti negativi dei mass media, problemi fisiologici, ereditarietà e non soddisfare i bisogni di base.
0 Situazioni come atteggiamenti negativi dei genitori, precedenti di abusi in famiglia, precedenti di depressione nella madre e basso livello socioeconomico sono cause comuni nei bambini di 6 anni anni. .
I metodi più efficaci per il disturbo comportamentale sono ignorare, ritirare la ricompensa, offrire alternative, dare avvertimenti verbali ed evitare la discussione. Gridare, zittire, picchiare spezzerà il legame di rispetto tra di voi. Il passo più importante è non perdere il rispetto in questo processo. Scoprire, rivelare e incoraggiare i punti positivi del bambino riduce i comportamenti negativi e lo rende sicuro di sé. Questi bambini hanno bisogno di amore incondizionato. In altre parole, qualunque siano le circostanze, ci si dovrebbe sentire accettati e amati dai genitori. Non si dovrebbero mai usare punizioni o violenza. L'incidente relativo al suo comportamento dovrebbe essere discusso quando è calmo, non in questo momento. Al bambino dovrebbe essere dato un senso di successo assegnandogli responsabilità adeguate alla sua età, e i genitori dovrebbero essere un modello positivo per il bambino. Non dovresti preoccuparti quando vengono mostrati comportamenti negativi, ma quando questi comportamenti non vengono mostrati, altrimenti questi comportamenti verranno rinforzati. Non bisogna pensare che lui/lei abbia attirato l'attenzione dei genitori grazie al suo comportamento, anche il “non farlo” è in realtà un interesse. I genitori dovrebbero essere un modello per il bambino mantenendo le promesse fatte al bambino e chiedendo il permesso quando acquistano qualcosa che gli appartiene. Lui/lei non dovrebbe essere paragonato ad altri bambini e le aspettative dovrebbero essere adeguate alla sua età e alle sue caratteristiche. Quando si verifica un comportamento negativo, il bambino dovrebbe essere incoraggiato a essere creativo e indirizzato verso un’attività positiva. Ai bambini dovrebbe essere consentito di condividere argomenti semplici e non importanti con i loro genitori in modo da creare la percezione che possano parlare con i loro genitori comodamente. È molto difficile per lui parlare di questioni, sentimenti e pensieri importanti con i suoi genitori, ai quali non riesce nemmeno a parlare di cose non importanti.
Nella terapia dei disturbi comportamentali nei bambini, questioni come le capacità comunicative dei bambini, vengono studiate le capacità di problem solving, il controllo degli impulsi e la gestione della rabbia. Gli atteggiamenti e i comportamenti dei genitori, così come dei bambini, devono essere regolamentati. Perché gli atteggiamenti della madre e del padre giocano un ruolo importante nel comportamento del bambino. Pertanto, il modo più efficace durante il processo terapeutico è l'educazione dei genitori. Se non trattata, può causare molti problemi, in particolare disturbi comportamentali permanenti e disturbo antisociale della personalità.
leggi: 0
