Sebbene tutti i bambini, soprattutto quelli molto piccoli, tendano ad avere una capacità di attenzione più breve e a diventare più distratti rispetto agli adulti, alcuni hanno molte più difficoltà a concentrarsi e a rimanere sul compito rispetto ad altri.
Difficoltà a prestare attenzione. Perché è comunemente associato all'ADHD e tende ad essere la prima cosa che insegnanti, genitori e medici sospettano. Ma ci sono una serie di altre possibilità che possono contribuire ai problemi di attenzione. Per evitare diagnosi errate è importante non trascurare queste altre possibilità, non sempre evidenti. L’ambito in cui soffrono maggiormente i bambini con problemi di concentrazione è la vita scolastica. Ecco una lista di controllo di alcuni altri problemi che potrebbero causare difficoltà a prestare attenzione a un bambino:
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Ansia
Un bambino che non sembra concentrarsi a scuola potrebbe avere preoccupazioni croniche di cui gli insegnanti (e anche i genitori) non sono a conoscenza. Esistono molti tipi diversi di ansia, ma ciò che hanno in comune è che l’ansia “tende a bloccare il cervello”, rendendo difficile la scuola per i bambini ansiosi. Un bambino con ansia da separazione può essere così preoccupato per qualcosa di brutto accaduto quando i suoi genitori sono lontani da non riuscire a concentrarsi sui compiti scolastici. Alcuni bambini sono estremamente preoccupati di commettere errori o di mettersi in imbarazzo. Potrebbero provare a scomparire quando l'insegnante li chiama, potrebbero abbassare lo sguardo, potrebbero iniziare a scrivere qualcosa anche se in realtà non stanno scrivendo nulla. Potrebbero provare a disconnettersi dall'insegnante per evitare cose che li preoccupano. A volte, quando un bambino impiega un tempo insolitamente lungo per finire il lavoro in classe, potrebbe non essere perché sta sognando ad occhi aperti, ma perché è alle prese con il perfezionismo, che richiede di fare le cose esattamente nel modo giusto. Oppure, se non consegna i compiti, potrebbe non essere perché non li ha fatti, ma perché è preoccupato di non essere abbastanza bravo.
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Disturbo ossessivo compulsivo (DOC) )
I bambini con disturbo ossessivo compulsivo, che spesso inizia durante gli anni della scuola elementare, hanno un'ulteriore fonte di distrazione: non solo hanno pensieri ossessivi, ma si sentono anche come se devono eseguire rituali o compulsioni per evitare che accadano cose brutte. rler. Un bambino con disturbo ossessivo compulsivo può sistemare compulsivamente le cose sulla scrivania, toccarsi la testa o contare i numeri a intervalli regolari. Oppure potrebbe essere concentrato sulla necessità di andare in bagno per lavarsi le mani.
Un bambino potrebbe essere ossessionato dall'idea di stare seduto in classe e dal bisogno di aggiustare qualcosa per evitare che accada qualcosa di terribile. Poi l'insegnante lo chiama fuori, oppure quando non conosce la risposta alla domanda, fa finta di non prestare attenzione, ma in realtà è perché è ossessionato. Poiché i bambini affetti da disturbo ossessivo compulsivo sono spesso imbarazzati dai loro sintomi, possono fare di tutto per nascondere i loro impulsi mentre sono a scuola. Per un insegnante ignaro del disturbo ossessivo compulsivo, la distrazione può sembrare ADHD, ma non lo è.
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Stress o traumi
Bambini Potrebbero anche sembrare che soffrano di disattenzione quando colpiti da un trauma. I bambini che assistono a violenze o altre esperienze disturbanti possono avere difficoltà a prestare attenzione e provare un costante senso di insicurezza. I bambini la cui vita familiare comporta uno stress acuto possono sviluppare questi sintomi e persino un disturbo da stress post-traumatico.
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Disturbi dell'apprendimento
A il bambino può andare ovunque Se sembra che stia guardando ma deve sfogliare le pagine del libro, un'altra possibile causa è che abbia un disturbo dell'apprendimento.
I bambini con dislessia non diagnosticata possono sentirsi frustrati o imbarazzati dal fatto che non possono fare quello che fanno gli altri bambini e potrebbero essere determinati a nascondere questo fatto.
Questi sintomi sono davvero ADHD?
Disattenzione, impulsività e iperattività che non rientrano nell'intervallo tipico sono uno dei tre sintomi principali dell'ADHD. Alcuni bambini mostrano sintomi semplicemente poco appariscenti. Ma una diagnosi di ADHD non dovrebbe essere fatta basandosi esclusivamente sulle relazioni dell'insegnante o su una rapida visita dal pediatra.
Per fare una diagnosi accurata, un medico deve raccogliere informazioni da diverse persone che hanno osservato tuo figlio, incluso te , altri operatori sanitari e insegnanti. Ai genitori e agli insegnanti dovrebbe essere chiesto di completare una scala di valutazione per valutare accuratamente la frequenza dei sintomi. Il comportamento deve continuare per un lungo periodo di tempo Dovrebbe essere osservato in più di un contesto, ad esempio sia a casa che a scuola. E i medici devono escludere attentamente altre possibili cause del suo comportamento.
È anche importante confrontare la capacità di un bambino di prestare attenzione ai suoi coetanei, non a tutti gli altri della sua classe.
Alcuni sintomi a cui prestare attenzione nei problemi di messa a fuoco
Guardare costantemente lontano: tuo figlio guarda costantemente fuori dalla finestra o in lontananza quando è dovrebbe essere impegnato con un'attività come i compiti o i lavori domestici.
Incapacità di fornire una sequenza di pensieri: quando tuo figlio racconta una storia, spesso è complessa e passa inconsapevolmente a storie non correlate. Se qualcosa interrompe la storia, tuo figlio avrà difficoltà a ricordare dove si è interrotta la storia.
Istruzioni ripetute: tuo figlio si distrae mentre esegue un compito e ha bisogno che tu ripeta le istruzioni per ricordare ciò che è richiesto lui/lei.
Incapacità di concentrarsi su un compito alla volta: mentre studia, tuo figlio svolge piccole quantità di lavoro su più compiti, ma non può concentrarsi su un singolo compito finché non viene completato. Tuo figlio potrebbe mostrare questa tendenza al multitasking.
Trascorrere molto tempo per completare UN compito: tuo figlio impiega due o tre volte il tempo necessario per completare un'attività perché è distratto.
p>"Idiota" o sentirsi "stupido": tuo figlio è costantemente arrabbiato con se stesso e si sente come se non potesse fare nulla. Tuo figlio potrebbe incolpare se stesso per aver affrontato questi problemi di concentrazione, che possono portare a una bassa autostima.
Eccitazione: tuo figlio ha sempre qualcosa da fare quando si siede a fare i compiti o in classe. Anche oggetti come ciotole per cibo, tazze o matite vengono utilizzati quando non sono in uso.
Incapacità di organizzare attività e oggetti: tuo figlio diventa pignolo quando deve organizzare il suo tempo e le sue cose. Spesso si sente sopraffatto o agitato mentre si prepara al mattino, perde costantemente cose e dimentica cosa sta facendo o su cosa sta lavorando.
Non sembra ascoltare quando viene parlato: quando parla direttamente a tuo figlio, lui o sembra che non reagisca a quello che dici. Invece, lui o lei potrebbe guardare altre cose nella stanza mentre parli. Tuo figlio, tu (o altri) Hai la sensazione che stia rapidamente perdendo interesse per ciò che gli stai dicendo.
Come aiutare un bambino con problemi di concentrazione?
Esistono molti modi per aiutare tuo figlio a concentrarsi. Prendere appunti su ciò che vedi a casa è un buon punto di partenza. Può darti un’idea migliore del motivo per cui tuo figlio sta lottando. Se c'è uno schema che continua per un po', potresti voler parlare con qualcuno. L'insegnante e l'operatore sanitario di tuo figlio sono due ottime fonti di informazioni e consigli. Potrebbero avere suggerimenti su come puoi aiutare. Anche se non sei sicuro e sei concentrato su quello che sta succedendo a tuo figlio, puoi comunque lavorare sullo sviluppo delle competenze a casa. Scopri modi per migliorare la concentrazione di tuo figlio.
Una delle cose più importanti che puoi fare è far sapere a tuo figlio che avere problemi di concentrazione è comune e non c'è nulla di cui vergognarsi. Ricorda a tuo figlio che tutti lottano con qualcosa e va bene. Parla dei punti di forza di tuo figlio. È anche importante essere aperti riguardo alle difficoltà che tuo figlio sta vivendo. Ottieni suggerimenti su come parlare dei problemi di concentrazione.
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