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Mio figlio non parla come i suoi coetanei.
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Mio figlio capisce ciò che viene detto ma non riesce a parlare.
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Mio figlio non parla Mostra quello che vuole facendogli notare.
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Il vocabolario di mio figlio è molto limitato, produce sempre le stesse parole .
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Mio figlio non parla come i suoi coetanei, parla quando va a scuola
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Quando inizierà mio figlio parlare come i suoi coetanei.
Puoi anche dirci cosa vuoi dire sopra. In questo articolo imparerai le fasi di sviluppo del linguaggio che dovrebbero essere secondo l'età di nostro figlio, il numero di parole che dovrebbero essere presenti nel vocabolario a determinate fasce d'età e i disturbi del linguaggio e dell'eloquio che tuo figlio potrebbe riscontrare.
Fasi iniziali dello sviluppo del linguaggio.
strong>Cosa dovremmo seguire sulla comunicazione nel nostro bambino prima delle prime parole?
Lo sviluppo iniziale del linguaggio non dovrebbe essere considerato solo come la produzione di parole. Prima di sentire le prime parole di nostro figlio, dobbiamo seguire i passaggi comunicativi che aiutano a produrre le prime parole.
Questi passaggi comunicativi sono:
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Prendersi cura di coloro che lo circondano: Nostro bambino inizia a distinguere tra eventi, suoni e persone che lo circondano.
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Interesse comune: Il nostro il bambino inizia ad interessarsi allo stesso oggetto o evento con un'altra persona. Comincia così a muovere i primi passi per cominciare ad apprendere anche il significato delle parole.
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TCitare e a turno: Imitare i movimenti e gli atteggiamenti degli adulti suoni, prime parole È molto importante saper raccontare. Anche il alternarsi è una parte importante della comunicazione. La capacità di alternarsi dovrebbe essere incoraggiata durante il gioco nella prima infanzia.
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Spiegare i propri desideri con gesti ed espressioni facciali : La capacità di tuo figlio di esprimere i suoi bisogni e desideri puntando il dito, gesti ed espressioni facciali, anche se non parla, è stata una delle pietre r.
Se tuo figlio non riesce a parlare come i suoi coetanei, osserva l'esistenza di queste abilità. Se queste abilità non sono ancora state formate, puoi ottenere supporto da un logopedista.
Prime parole e sviluppo del vocabolario: quante parole dovrebbe produrre nostro figlio in quale mese?
Normale I bambini con sviluppo linguistico-parlato di solito iniziano a dire le loro prime parole intorno ai 12 mesi. Anche se ci si aspetta che i nostri bambini producano 4-6 parole intorno ai 15 mesi, il loro vocabolario inizia ad aumentare rapidamente dopo 15 mesi.
Il numero di parole che nostro figlio dovrebbe produrre in base alla fascia di età dovrebbe essere conosciuto.
Tabella prevista:
p>12 mesi: prime parole,
15 mesi: strong> 4-6 parole,
18 mesi: 20-50 parole,
24 mesi: 100-300 parole , 50% di intelligibilità,
24-36 mesi: 300-450 parole, 75% di intelligibilità
36-48 mesi: 450-1000+ parole, è prevista un'intelligibilità del 90-100%. Pertanto, è considerato normale in determinate fasce di età che ciò che si dice non venga capito molto bene e le parole siano mezze e/o errate.
Cosa conta come una parola?
Tutto ciò che tuo figlio usa in modo coerente, spontaneo, spontaneo e coerente, compresi i suoni degli animali e dei veicoli, le parole pronunciate in modo errato, è una parola che può essere contata.
Ad esempio:
Puoi pensarla come una parola se tuo figlio dice sempre al posto di acqua,
Se tuo figlio dice tata invece di porta, puoi pensarla come una parola anche se la sbaglia.
Sviluppo del vocabolario espressivo
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A 12 mesi → 2-6 parole
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A 15 mesi → 10 parole
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A 18 mesi → 50 parole
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A 24 mesi → 300 parole
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A 30 mesi → 450 parole
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All'età di tre anni → Si prevede che abbia raggiunto il livello di circa 1000 parole.
Se osservi che il tuo il vocabolario del bambino è basso per la sua età, puoi rivolgerti a un logopedista.
Sviluppo del consolidamento delle parole
Dopo i 2 anni → Può combinare due semplici parole.
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Ad esempio: mamma, vieni. Mangia mamma. Papà può iniziare a combinare frasi semplici come go.
Dopo i 3 anni → Ci si aspetta che produca frasi di tre parole e più combinazioni di parole.
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Ad esempio: papà, torna a casa. Mamma, dammi dell'acqua. Il fratello inizia a produrre combinazioni di parole di tre parole come top horse.
A partire dai 4 anni → Riesce a ripetere frasi molto più lunghe composte da quattro o cinque parole e può formare molte combinazioni di parole.
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Ad esempio: il mio insegnante mi ha dato un libro. Il mio amico mi ha regalato il suo giocattolo.
A partire dall'età di 5 anni→ Cominciano a usare l'intelligibilità del parlato come quella degli adulti e più a lungo frasi. Ci si aspetta che ripeta frasi fino a otto, nove parole.
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Ad esempio: il mio amico ha portato un aereo invece di un elicottero giocattolo. Oggi abbiamo comprato mele e fragole al mercato.
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