Attenzione: la causa del problema deve essere determinata correttamente. Uno studente potrebbe non studiare per molte ragioni diverse. La disciplina di classe può essere scarsa, ma potrebbero esserci molte altre ragioni di fondo.
È molto importante comprendere la causa dei problemi di attenzione e focalizzazione correttamente. I problemi di attenzione e concentrazione sono problemi dello sviluppo caratterizzati da sintomi di disattenzione, iperattività e impulsività. I seguenti sintomi si osservano nei bambini con problemi di concentrazione e adattamento:
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Lo studente che ha difficoltà a stare fermo
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sogna spesso ad occhi aperti
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Tendono ad agire senza pensare
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Spesso sono smemorati
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Tendono a rimandare i compiti e i compiti
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Non amano prendere appunti durante le lezioni
Ma queste caratteristiche possono essere osservata anche in altri bambini di tanto in tanto. Ad esempio, un bambino potrebbe avere difficoltà a sostenere qualsiasi attività per un lungo periodo o potrebbe avere un'elevata mobilità a causa dell'elevata energia.
Quindi, come possono i genitori distinguere tra problemi di attenzione e problemi di concentrazione e focalizzazione nei loro figli?
Innanzitutto, i genitori non devono dimenticare che la diagnosi di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività viene effettuata attraverso un esame bio-psico-sociale da parte di un medico specializzato in psichiatria infantile e dell'adolescenza. Per questo motivo, genitori e insegnanti dovrebbero evitare di creare etichette come “distratto” o “iperattivo”, che danneggerebbero lo sviluppo della fiducia in se stessi del bambino. La collaborazione tra genitori e insegnanti è molto importante per quanto riguarda l'analisi della situazione dello studente e i sintomi decisivi per la diagnosi. È utile per la madre e il padre inoltrare il feedback e i moduli ricevuti dall'insegnante allo psichiatra infantile, al medico e fornire un feedback oggettivo sugli atteggiamenti e i comportamenti dello studente nell'ambiente della classe accademica.
È la causa del deficit di attenzione emotivo o ereditario?
I problemi emotivi sperimentati da bambini e adolescenti possono causare i seguenti sintomi simili al disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Attività eccessiva, disattenzione, incompatibilità. In altre parole, i disturbi d'ansia osservati nei bambini e negli adolescenti possono influenzare negativamente i processi cognitivi del bambino. Per questo motivo, i sintomi esistenti sono legati allo sviluppo neurologico. Essere in grado di distinguere se è causato da un disturbo mentale o da un disturbo d'ansia esistente è il primo passo decisivo per fare la diagnosi corretta e creare un programma di trattamento.
La causa di Il deficit di attenzione è nascosto nelle onde cerebrali!
Nel 2013, la FDA americana (U.S. Food and Drug Administration) ha approvato il metodo di imaging delle onde cerebrali per la diagnosi del deficit di attenzione. In questo modo è possibile distinguere oggettivamente se i problemi di attenzione riscontrati nei bambini e negli adolescenti sono causati dall'ansia o da un deterioramento delle funzioni esecutive del cervello. Con l'imaging Neuro-biofeedback di 15 minuti, soprattutto nei bambini e negli adolescenti di età compresa tra 6 e 17 anni, viene mostrato come i neuroni, cioè le cellule cerebrali, funzionano nelle regioni del cervello in cui si trovano le funzioni esecutive dell'attenzione.
Esercizi senza farmaci per lo sviluppo dell'attenzione: programma di neurofeedback
Il neurofeedback è un approccio terapeutico che consente di migliorare l'area desiderata del sistema di attenzione con gli esercizi giusti. Il metodo Neurofeedback è un'applicazione priva di farmaci. Si applica sotto forma di esercizi di focalizzazione al computer, senza somministrare alla persona elettricità esterna, farmaci o altre sostanze.
L'attività elettrica e le onde cerebrali del cervello vengono rese visibili sullo schermo del computer e gli esercizi vengono applicati all'area del cervello destinata allo sviluppo con protocolli di studio creati individualmente. Gli esercizi di sviluppo dell'attenzione con neurofeedback mirano a fornire un miglioramento permanente nelle aree di gestione dell'attenzione malfunzionanti nel cervello dei bambini.
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