L'autismo fu chiamato per la prima volta "autismo della prima infanzia" dallo psichiatra infantile americano Leo Kanner nel 1943 e fu definito in base alle seguenti caratteristiche. Secondo Kanner, i bambini autistici; * Ripete spesso allo stesso modo espressioni verbali auto-dirette, usa pronomi personali al contrario come "tu" invece di "io", soffre di ecolalia e ritardato sviluppo del linguaggio, ha un'ottima memoria, ha un comportamento auto-iniziativo limitato, ha stereotipi movimenti, o Si tratta di bambini che mostrano un'eccessiva devozione a determinati movimenti, hanno il desiderio di mantenere l'identità, hanno difficoltà a stabilire relazioni con le persone e preferiscono oggetti o immagini inanimati. Nel criterio noto come "punto nove", il bambino autistico; È definita come l'inconsapevolezza della propria identità personale, lo sviluppo di dipendenza da determinati oggetti, l'incapacità di utilizzare gli oggetti per lo scopo previsto, la reazione ai cambiamenti nell'ambiente e l'avere capacità mentali normali o speciali, nonché un ritardo generale.
< br /> Il metodo "Checklist" di Rendle-Short è; L'autismo è solo descrittivo e autistico nei bambini; Si definiscono bambini che hanno difficoltà a interagire con gli altri bambini, sono spesso inconsapevoli dei pericoli, si oppongono ai cambiamenti del loro ambiente, evitano il contatto fisico ed esprimono i loro bisogni con segni.Quando vengono esaminati i quattro punti principali che comprendono tutte le opinioni espresse , si è visto che l'insorgenza dell'autismo avviene prima dei 30 mesi di età. C'è un ritardo significativo nello sviluppo della parola e del linguaggio dei bambini. C'è un deficit che non è legato allo sviluppo mentale, ma è legato allo sviluppo sociale: si vede che questi bambini spesso rifiutano il contatto fisico come gli abbracci e gli abbracci, hanno un'indifferenza generale verso le persone e l'incapacità di stabilire un contatto visivo. si osservano abilità di gioco stereotipate, insistenza nel mantenere l'identità e reazione al cambiamento. Anche mostrare è tra i comportamenti distintivi.
CAUSE DELL'AUTISMO
In alcuni studi, psicogeni, d Sono state avanzate teorie comportamentali e organiche.Negli ultimi dieci anni è diventato chiaro che l'autismo ha un'origine biologica ed è stato accettato che alcune anomalie strutturali nel cervello causano l'autismo. Le ultime ricerche in materia sottolineano che si tratta di un disturbo legato allo sviluppo del cervelletto e si ritiene che in futuro, a seconda dello sviluppo della tecnologia, la struttura del cervello verrà esaminata più dettagliatamente. Questa teoria, che suggerisce che l'autismo si verifica come risultato dell'incapacità del cervello di svolgere alcune funzioni per una causa organica, è oggi ampiamente accettata. La teoria copre i deficit nei processi di apprendimento, attenzione e percezione manifestati dal bambino autistico.
Questa visione è confermata anche dai dati che mettono in evidenza alcune differenze fisiche e biochimiche nel bambino autistico. Anche uno sviluppo biologico insufficiente prima e dopo la nascita e alcune condizioni che hanno effetti negativi, soprattutto nei primi tre mesi di gravidanza, possono essere fattori che aumentano il rischio di autismo. Inoltre, negli studi genetici; Si osserva che nel sangue dei bambini autistici e delle loro famiglie si riscontrano diversi reperti.
Recenti ricerche hanno rivelato che l'autismo è una malattia che inizia nel sistema digestivo e mostra i suoi risultati nel cervello. È un dato di fatto, dal 76% al 100% dei bambini autistici hanno problemi gastrointestinali. Questi problemi si verificano con lamentele di dolori addominali, risvegli notturni, posizione prona, diarrea cronica, stitichezza, alito cattivo, eruttazione ed eruttazione. Le feci sono spesso maleodoranti e possono contenere particelle di cibo e grassi non digeriti. Quando i bambini autistici vengono attentamente interrogati sulla loro storia passata, si può rivelare che la malattia inizia con disturbi gastrointestinali come dolori di gas e frequenti risvegli notturni.
Esiste validità della teoria dell'oppio nell'autismo ?
Alcuni (ma certamente non tutti) i bambini con diagnosi di autismo possono avere problemi gastrointestinali. Alcuni bambini di questo gruppo vengono anche definiti “sindrome dell’intestino permeabile”. "Malattia dell'intestino permeabile" nei bambini con autismo. Intestini di pazienti con sindrome dell'intestino permeabile Esiste una teoria secondo cui il cibo è estremamente permeabile e grandi molecole come le proteine possono uscire dall'intestino, quindi nei bambini con autismo queste grandi molecole non vengono escrete attraverso le feci ma si mescolano con il sangue e raggiungono il cervello, creando un effetto narcotico. effetto simile a quello dell'oppio.Secondo questa teoria, grano e latticini (glutine-caseina) Si sottolinea che quando la dieta quotidiana di un bambino viene eliminata dalla dieta, non si verificherà più un intorpidimento simile all'oppio nel cervello del bambino e il comportamento e le abilità del bambino miglioreranno notevolmente. Come risultato di questa teoria, si può fare la seguente ipotesi: se la dieta quotidiana di un bambino consiste principalmente di grano e latticini (pizza, cracker, se c'è latte, gelato, yogurt, sandwich), la situazione può peggiorare, si può pensare che il bambino sia dipendente da molecole simili all’oppio e una dieta priva di glutine può prevenire questa situazione. Molti studi hanno dimostrato che le diete prive di glutine sono positive nel trattare i sintomi dell'autismo. Ad esempio, il Centro di Epidemiologia e Biostatistica del Dipartimento di Pediatria dell'Ospedale Pediatrico di Cincinnati ha concluso in uno studio sull'argomento: "Gli studi olistici per confermare gli effetti delle proteine presenti negli alimenti sul cervello non sono ancora stati completati. Non abbiamo prove sperimentali che dimostrino una relazione causa-effetto tra queste proteine e l’autismo. "Questa è solo un'ipotesi." Fa un commento come segue.
Perché una dieta priva di glutine sembra funzionare?
Mentre molti esperti dicono che "c'è un'entrata, non c'è uscita" riguardo autismo, le cure biomediche come voi sono importanti se vengono iniziate in tempo, sostengono che si possa guarire in una certa misura o addirittura completamente, oppure che si possa migliorare significativamente.
Sfortunatamente, molti - ma non tutti - gli psichiatri infantili e i neurologi dicono ai genitori dei bambini autistici che non esiste una causa conosciuta dell'autismo e che non si curerà mai, così come i bambini non guariranno mai, prescrivono vari farmaci e dicono che non esiste una cura altri trattamenti conosciuti diversi da quelli offerti dalla modificazione del comportamento.
Naturalmente, poiché la causa principale non è stata eliminata. Il beneficio desiderato non può essere ottenuto dall’istruzione, e anni di sforzi causano da un lato perdite finanziarie ai genitori, e dall’altro li portano alla disperazione.La ricerca e le pratiche negli ultimi anni hanno rapidamente iniziato a svelare i misteri dell’autismo. Numerosi studi hanno dimostrato la presenza di diminuzione del flusso sanguigno cerebrale, neuroinfiammazione, deficienza immunitaria, stress ossidativo, disfunzione mitocondriale, disturbi dei neurotrasmettitori, problemi di eliminazione delle tossine e disturbi della flora intestinale nei bambini autistici.
< br /> Non importa quanto il i reazionari della medicina classica (sacerdoti della religione medica!), che presentano l’autismo come una malattia incurabile, o i medici pregiudiziali di mentalità medievale che detengono il titolo di esperti pur non avendo conoscenze sufficienti, si oppongono o, per usare un eufemismo, si rivolgono con il naso all'insù, ora esiste un trattamento scientifico ed efficace per l'autismo.
Protocollo DAN (Defeat Autism Now! )
Questo metodo di trattamento biomedico è stato utilizzato negli ultimi anni, anche se non è ancora completamente maturato, si è sviluppato bene e ha iniziato a dare risultati positivi. Anche se non tutti, un numero significativo di bambini autistici può fare progressi significativi con un trattamento efficace, e il numero di bambini che sono riusciti a liberarsi completamente dell'autismo non è affatto piccolo e aumenta di giorno in giorno.
Cosa sono gli elementi di un trattamento biomedico?
• Costituire alimenti naturali è un modo di nutrirsi
• Dieta priva di glutine e caseina
• Eliminazione delle carenze di vitamine, minerali e aminoacidi
• Correzione della flora intestinale
• Integrazione di enzimi digestivi
• Alimenti naturali senza assunzione di additivi
• Riduzione delle infiammazioni diffuse e dei radicali liberi
• Depurazione dai metalli pesanti-Ossigenoterapia< br /> • Farmaci
• Istruzione
Diete prive di glutine e caseina senza l'aiuto di esperti Quando si vuole attuarla, si può pensare che sia costosa ed estremamente difficile da implementare e richiede molto tempo ed essere molto ben informati. Quando tutti i dati vengono valutati insieme, i genitori che desiderano vedere un miglioramento nei loro figli come risultato di questa dieta riferiranno di aver effettivamente osservato un miglioramento nel bambino. Inoltre, molti bambini, con o senza diete speciali, apprendono molte nuove abilità entro tre mesi. Dobbiamo anche dimenticare che ciò può accadere. Oltre a ciò, applicando tali diete, i bambini con disturbi gastrointestinali possono raggiungere un metabolismo meno stressante e confortevole, mentre questo stile nutrizionale può influenzare positivamente la famiglia e la crescita e lo sviluppo sani del bambino.
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