Immagina che tuo figlio di 4 anni torni a casa dall'asilo con una foto. Tuo figlio ha detto di aver realizzato questa foto e, in segno di orgoglio, l'avete appesa insieme alla porta del frigorifero, in modo che vostro figlio possa essere orgoglioso di avere la sua foto esposta in un angolo visibile della casa. Nei giorni successivi, un gruppo di sue amiche dell'asilo e le loro mamme sono venuti da te per un invito al gruppo di gioco che stavi ospitando a casa tua. Cos'è questo! Uno dei bambini dice che la foto sulla porta del frigorifero gli appartiene e la rivuole indietro. E la foto è davvero sua! Dipingeva diligentemente a scuola e poi pensava di averlo perso. Era sconvolto e piangeva molto a scuola e a casa. Hai provato vergogna e vergogna per questa situazione, e forse, come genitore, ti sei sentito incapace di riuscire a trasmettere i valori corretti a tuo figlio di fronte a questo comportamento scorretto. Forse anche nel profondo ti sei sentito arrabbiato con tuo figlio per aver causato questo o per aver pensato che non avesse ricevuto l'educazione che gli hai dato. Come puoi vedere, puoi provare molte emozioni diverse riguardo a una situazione. Ma come risolverai questo problema? "Questo è un bambino. Non lo sa ancora, imparerà col tempo."
"Come può mettermi in imbarazzo? È così che l'ho cresciuto?"
" Come può impossessarsi di qualcosa che appartiene a qualcun altro? Questo è un totale rifiuto, forse addirittura un furto." "Oh mio Dio! Oppure non sto educando correttamente mio figlio?"
Molti pensieri simili possono accompagnare le tue emozioni. Tuttavia, invece di perdersi in emozioni e pensieri, fare un passo indietro e stabilire una routine da seguire per ogni problema che si incontra produrrà risultati molto più permanenti e qualificati a lungo termine. Mentre sviluppiamo un possibile piano di soluzione al problema in questo esempio, esaminiamo insieme una routine di risoluzione dei problemi che puoi seguire per quasi tutti i problemi durante il processo di sviluppo di tuo figlio.
Quando riscontri un problema:
1. Definire il problema.
Cerca di capire quale potrebbe essere la causa del problema. Comprendere correttamente le ragioni permette di elaborare le giuste soluzioni. Quando affronti il problema in questo modo, ti proteggi dall’essere reattivo e passi alla modalità reattiva, che è un approccio più pedagogico. Per inciso, reattivo-responsivo f Possiamo anche parlare dell'arco.
Quando sei reattivo, ti concentri solo sul comportamento visibile. Poiché non cerchi di vedere le ragioni e i bisogni sottostanti, il tuo rapporto con tuo figlio rimane a un livello più superficiale. Tuttavia, quando scegli di rispondere, ti concentri sulla comprensione delle ragioni e delle esigenze dietro il comportamento apparente. Pertanto, ogni passo che fai per risolvere il problema con tuo figlio rafforza la nostra relazione. Puoi porre dei limiti al suo comportamento, ma capisci anche il sentimento e fai riflettere al bambino che è capito.
Al bambino di questo esempio potrebbe essere piaciuta molto la foto del suo amico. Potrebbe aver desiderato di poter disegnare lui stesso la stessa immagine. Potrebbe aver voluto vedere la luce che avrebbe brillato nei tuoi occhi quando ha sentito di aver disegnato questa immagine che ha trovato meravigliosa. Potrebbero esserci molte ragioni. Mentre cerchi di capire tuo figlio, diventerà più facile per te vedere la vera ragione dietro a ciò e sviluppare una soluzione per questo motivo.
2. Stabilisci l'obiettivo.
Desideri e comportamenti reali non sono la stessa cosa. Potresti desiderare moltissimo qualcosa, ma realizzarlo è tutta un'altra questione. Poiché siamo creature sociali, pensiamo alle conseguenze e ai possibili effetti dei nostri desideri prima di metterli in atto. Questo è esattamente il motivo per cui non facciamo tutto ciò che desideriamo.
Comprendere la differenza tra desiderio e realtà è un'abilità di sviluppo. I bambini imparano questa abilità nella vita sociale con il nostro aiuto. Il bambino in questo esempio potrebbe non aver ancora fatto una chiara distinzione tra ciò che appartiene a lui e ciò che appartiene a qualcun altro. Anche se è consapevole della distinzione, potrebbe non avere la maturità necessaria per filtrare i suoi desideri attraverso la realtà. In questo modo, cercare di capire la vera causa ti aiuterà a determinare l’obiettivo giusto per risolvere il problema.
3. Trova soluzioni alternative.
Hai definito il problema e determinato le possibili cause, quindi determinato l'obiettivo. In questa fase sei chiaramente consapevole di cosa hai a che fare e di cosa stai cercando di risolvere. Se è così, puoi iniziare a pensare alle soluzioni.
Tornando al nostro esempio, questo bambino non ha ancora la capacità di distinguere pienamente tra fantasia e realtà. Fare Quindi ipotizziamo che tu voglia fargli acquisire questa consapevolezza nel tempo. In questo caso, il tuo obiettivo potrebbe essere quello di insegnare a tuo figlio la differenza tra desiderio e comportamento e tra fantasia e realtà. In questo modo, puoi raggiungere il tuo obiettivo di allevare una persona virtuosa, impedendogli di impossessarsi della proprietà di qualcun altro in questo modo.
Il tuo obiettivo è chiaro, ma potresti essere ancora confuso su come raggiungerlo. La frase chiave qui è “rispondere all’emozione e porre limiti al comportamento”. Una frase come questa può aiutare tuo figlio a sviluppare la consapevolezza dei suoi sentimenti e desideri. "Penso che ti sia piaciuto molto quel disegno. Anche a te piacerebbe fare un disegno del genere. Ti capisco." Hai creato la frase che farà prendere coscienza del desiderio del bambino e hai accettato il suo sentimento con compassione. "Ma sai una cosa? Se ti piace molto questa immagine, puoi chiedere al tuo amico di disegnartene un'altra simile. Oppure possiamo sederci con te e disegnare un'immagine simile che ti piacerà molto. Perché sono consapevole che ti è piaciuta molto l'immagine disegnata dal tuo amico e che volevi avere la stessa immagine." In questa fase hai fatto pensare al bambino a soluzioni alternative per realizzare il suo desiderio. È finita, ovviamente non è finita :) Ora devi trasmettergli i tuoi valori morali familiari sul motivo per cui non può possedere le cose di qualcun altro come desidera. "Ognuno ha le sue cose. Ti ricordi per esempio la foto che abbiamo fatto il giorno del tuo compleanno? L'hai fatta tu, ti apparteneva. Proprio così, anche la foto del tuo amico appartiene a lui e la verità per noi è molto preziosa. Le nostre la regola della famiglia è dire sempre la verità e non toccare le cose degli altri." non toccare senza permesso." Bingo, hai fatto sì che il bambino realizzasse il suo desiderio, hai abbracciato i suoi sentimenti con compassione, hai offerto soluzioni alternative e hai trasmesso i valori della tua famiglia sul motivo per cui non dovrebbe farlo di nuovo. Nessun imbarazzo, nessuna vergogna, nessuna punizione, solo comunicazione e fiducia.
4. Considera come funzionerebbero queste soluzioni alternative.
Pensa a questi passaggi di risoluzione dei problemi che hai creato. Se vuoi che tuo figlio sia un individuo in grado di pensare ai propri sentimenti e desideri e di organizzare le sue azioni di conseguenza, devi prima essere in grado di farlo. sei. Quali emozioni hai provato dal momento in cui hai saputo pubblicamente che la foto non era sua? Cosa volevi fare in primo luogo? Volevi metterlo in imbarazzo perché si è voltato e ti ha messo in imbarazzo? Hai pensato ai valori della tua famiglia e vuoi punirlo immediatamente per paura che possa fare cose sbagliate in futuro? Oppure volevi dire "questo è un bambino, imparerà da solo col tempo" e ignorarlo?
5. Scegli una soluzione da provare.
Applica questi passaggi sopra indicati a ciascun problema, uno per uno. Puoi anche beneficiare di utili libri per bambini, giochi o contenuti digitali di durata e tema adatti all'età.
6. Valuta il risultato e se la soluzione non funziona, prova qualcos'altro. Sulla base dell'esempio menzionato qui, abbiamo determinato i passaggi che puoi seguire quando tuo figlio ha un problema. Applicare questi passaggi in modo coerente ogni volta sarà un grande regalo che potrai fare a tuo figlio. Il modo in cui affronti i problemi si trasformerà nel modo in cui lui affronta i suoi problemi nel tempo. Tuttavia, se mostri un atteggiamento che non si manifesta di fronte ai problemi o ti scagli rapidamente e diffondi le tue emozioni, indebolirà la tua relazione a lungo termine e renderà tuo figlio insufficiente nelle capacità di risoluzione dei problemi. Per questo motivo, quando ritieni che il tuo piano non funzioni, riavvia il processo ripensando alle possibili cause del problema. Tuo figlio ha bisogno di vedere un genitore che non ha affatto torto, ma che sbaglia proprio come lui, ma che si sforza di trovare soluzioni ai suoi errori.
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