Bambino e lutto

I bambini, come gli adulti, possono sperimentare vari tipi di perdita e di perdita dei rapporti con i propri cari.

I bambini sperimentano tali perdite anche quando un amico si ammala o muore, o quando i propri cari si trasferiscono lontano. Tutte queste perdite possono provocare l'emergere di una risposta al lutto nei bambini.

I bambini piccoli hanno difficoltà a comprendere che la morte è universale. Questi bambini devono capire che tutti gli esseri viventi, compresi loro stessi, un giorno moriranno. Si dovrebbe spiegare al bambino in un linguaggio appropriato che la morte è la fine della vita e che una persona deceduta

non tornerà mai più. I bambini possono avere difficoltà a comprendere che le funzioni corporee di una persona deceduta si sono fermate, che la persona non respira più o non ha fame. È possibile vedere un bambino la cui madre è morta mentre gioca a nascondino con i suoi amici al funerale. Allo stesso modo, un bambino che ha perso un genitore può pensare di essere punito per essersi comportato male. In questi casi, è di grande importanza raccontare al bambino la morte nel modo più accurato e concreto. La perdita di un animale domestico non dovrebbe assolutamente essere sottovalutata e il processo di lutto dovrebbe essere vissuto in modo adeguato.

La capacità di pensiero astratto si sviluppa nei bambini esattamente all'età di 12 anni. Per questo motivo, affinché i bambini possano comprendere e dare un senso migliore alla morte, cos'è la morte, cosa può causare e cosa accadrà a qualcuno quando morirà dovrebbe essere espresso il più possibile in termini concreti senza utilizzare parole astratte.

I bambini cercano di dare un senso alla morte;

*Ansia e paura

* Disturbi del sonno

* Rabbia e paura Comportamenti tenuti per attirare l'attenzione

comportamenti

* Comportamenti per ritirarsi e isolarsi dall'ambiente

* Tristezza, desiderio e perdita< /p >

* Colpa

Possono reagire come.

Le cose migliori da fare per un bambino in lutto sono; Dare la sensazione che il bambino è curato e di essere curato, raccontare al bambino cosa è successo e ascoltarlo per sapere cosa capisce, preoccuparsi dell'apertura e dell'onestà, mantenere l'ordine esistente. Poiché può variare da persona a persona, sarebbe corretto ottenere il supporto di un professionista per un periodo superiore a 6 mesi fino a 1 anno.

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