Il Prof. Dott. Onur Okan Demir ha affermato che i bambini che portano pessime pagelle non dovrebbero essere puniti.
"Se il livello di sviluppo del bambino è debole rispetto ai suoi coetanei, significa che il bambino ha problemi nell'apprendimento e nell'adattamento," ha detto il Prof. Asst. Dr. Onur Okan Demir, "Questi problemi esprimono le carenze che spesso esistono nei bambini con ereditarietà genetica, come disabilità intellettiva, difficoltà di apprendimento, deficit di attenzione, difficoltà di sviluppo ritardo, disturbi del linguaggio. Questi bambini sono bambini che hanno bisogno di essere sostenuti con un'educazione speciale su base individuale." .
I problemi domestici portano al fallimento
Affermare che i problemi domestici causano il fallimento, L'assistente Prof. Dr. Onur Okan Demir ha detto: "Problemi di comunicazione domestica, malattie croniche in famiglia, fratelli. Il bambino potrebbe non essere in grado di usare il suo potenziale se ci sono problemi come la nascita, disturbi psichiatrici dei membri della famiglia, divorzio e famiglia affollata. Fattori come la mancanza di una stanza propria, la mancanza di condizioni adeguate per lo studio e lo stress sono tra i motivi che influenzano negativamente l'apprendimento. Queste situazioni si verificano nei bambini; "Possono verificarsi problemi psichiatrici e comportamentali come depressione, ansia, enuresi notturna, balbuzie e mangiarsi le unghie", ha detto.
Le negatività sperimentate a scuola rendono difficile l'apprendimento
Assistenza. Ha continuato la sua spiegazione affermando che un problema vissuto dal bambino a scuola, come il fatto di essere ridicolizzato, il bullismo tra pari, l'uso insufficiente di tecniche di insegnamento efficaci da parte dell'insegnante e le differenze nel livello della classe, causano anche difficoltà nel successo scolastico e ha continuato la sua spiegazione come segue: "Tutte queste situazioni dovrebbero essere notate in tempo e si dovrebbe chiedere aiuto al bambino/giovane. Ove necessario, dovrebbe essere applicato un programma personalizzato individuale. La pagella è un indicatore che valuta il successo, l'adattamento e lo sviluppo cognitivo-conoscitivo del bambino in tutti gli ambiti durante tutto l'anno. Allo stesso tempo, non va dimenticato il sostegno della famiglia e della scuola.
Il bambino che porta una pessima pagella non va punito
La pagella non è solo la valutazione del bambino o del giovane, ma anche la valutazione delle famiglie e della scuola. Per questo è necessario non lasciarli soli e non addossare loro tutte le responsabilità. Dovremmo ringraziare il bambino che porta una bella pagella e premiarlo se lo desideriamo. Il piano debole dovrebbe essere organizzato con lui/lei in modo che possa essere ascoltato attivamente.
Non dovresti mai incolpare o criticare il bambino che porta una pessima pagella, ma dovresti costringerlo senti che risolverete insieme il problema rivedendo tutte queste informazioni per scoprire la causa del problema.
Devi dimostrare che lo ami incondizionatamente in ogni circostanza
Ottenere arrabbiarsi, urlare o punire il bambino con una brutta pagella non è una soluzione. Si è visto che i bambini e i giovani che hanno paura della reazione della loro famiglia diventano molto ansiosi, arrivando persino al suicidio e alla fuga da casa. L'approccio migliore è dire: "Ti amiamo in ogni situazione, sei prezioso e importante per noi, indaghiamo e proviamo a risolvere il problema insieme". L'approccio migliore sarebbe quello di farsi aiutare da un esperto durante l'estate, fornire consulenza alla famiglia, attuare un programma di compensazione per il bambino/giovane e dedicare tempo alle attività sportive e al riposo."
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