FISSAZIONE DEI LIMITI PER IL MINORE - USO DELLA RICOMPENSA E DELLA PUNIZIONE

I bambini vogliono esplorare il mondo. Mentre lo fanno, osservano il proprio comportamento e le reazioni degli altri. Imparano come comportarsi in modo appropriato in base alle conseguenze del loro comportamento. I limiti stabiliti dai genitori sono guide di cui il bambino può fidarsi in un mondo che non ha ancora incontrato.
Stabilire dei confini significa stabilire regole logiche che hanno uno scopo specifico, spiegare al bambino il motivo di queste regole e applicarle in modo coerente. L'impostazione dei confini determina l'area in cui il bambino può muoversi in sicurezza. I bambini si sentono più sicuri quando conoscono i propri limiti fisici ed emotivi. I confini aiutano il bambino ad acquisire i comportamenti desiderati, a imparare a controllarsi e a diventare responsabile e facilitano l'adattamento del bambino alla società. Un bambino che cresce in un ambiente illimitato non si sente sicuro. Il bisogno di approvazione e sostegno da parte degli altri diventa maggiore. Poiché non sa dove finiscono i propri limiti, può essere una persona che supera i limiti degli altri, provoca disagio, ha difficoltà ad assumersi responsabilità, è insicuro e insaziabile.
Nelle famiglie in cui i confini sono molto rigidi, la personalità del bambino viene soppressa. Il bambino può provare paura e rabbia. Per questo motivo, è importante che i confini possano essere ampliati quando necessario.
Uso di premi e punizioni
Se un particolare comportamento viene valutato come giusto o sbagliato dal bambino dipende da come la famiglia reagisce successivamente. comportamento.
Dare delle ricompense significa notare il comportamento positivo del bambino e dargli un feedback positivo. Il miglior metodo di ricompensa sono i premi emotivi e sociali che possono essere utilizzati al posto dei premi finanziari. Applaudire il comportamento positivo del bambino, dargli una pacca sulla testa, dire parole positive e sorridere può essere usato come ricompensa. La ricompensa dovrebbe arrivare immediatamente dopo il comportamento desiderato e rinforzare quel comportamento. Invece di enfatizzare e criticare il comportamento negativo del bambino, concentrarsi sul comportamento positivo del bambino aiuterà a ridurre il comportamento negativo del bambino.
Si abusa di una ricompensa quando si suggerisce in anticipo che il bambino faccia qualcosa; È come dire: "Ti darò del cioccolato se finisci i compiti". B. Un simile atteggiamento non insegna al bambino che fare i compiti gli fa bene e che è una sua responsabilità. I compiti diventano qualcosa fatto per amore del cioccolato, qualcosa di meno prezioso del cioccolato. Inoltre, ciò farà sì che il bambino pretenda di più dalla sua famiglia la prossima volta. Non è giusto dare troppe ricompense al bambino. Ciò ridurrà l'effetto della ricompensa assegnata.
I bambini si sentono in colpa quando agiscono in modo sbagliato e infrangono una regola. Hanno paura di perdere l'amore dei loro genitori. Accettare le conseguenze del suo comportamento riduce il senso di colpa che prova il bambino. Quando un bambino si comporta male, la sanzione applicata al bambino viene solitamente presentata come punizione. Tuttavia, la parola punizione può creare nel bambino la percezione che i suoi genitori si stiano vendicando di lui, che sia molto arrabbiato con lui o che non lo ami. Per questo motivo, invece di dire al bambino che viene punito, sarebbe più corretto spiegargli che sopporta le conseguenze del suo comportamento.
Se il bambino ripete il comportamento negativo, dovrà affrontare la stessa sanzione. La sanzione applicata deve essere adeguata all'età e al periodo di sviluppo del minore. Privare il bambino di alcune cose come giochi, attività, televisione e fare pause può essere usato come risultato di un comportamento negativo. Tuttavia, tale sanzione dovrebbe essere comminata immediatamente dopo il comportamento indesiderato e dovrebbe essere correlata a tale comportamento.
Dare dure punizioni al bambino, soprattutto quelle fisiche, provoca sentimenti di vergogna e disperazione. Allo stesso tempo, in questo modo, i genitori danno un esempio negativo al bambino riguardo all'uso della violenza.
A cosa dovrebbero prestare attenzione i genitori quando stabiliscono dei limiti?
1. Stabilire confini chiari e coerenti che abbiano un scopo specifico.
2. Spiegare al bambino il comportamento atteso in un linguaggio chiaro.
3. Spiegare al bambino il motivo della regola. Spiegare il motivo del confine riduce la testardaggine e i conflitti. Il bambino a cui viene data una spiegazione si sente curato dai suoi genitori.
4. Investigare quale potrebbe essere la ragione del comportamento negativo.
5. Esprimi al bambino che capisci di cosa ha bisogno, cosa sente, cosa vuole.
6. Quando il bambino mostra il comportamento previsto, congratulatevi con lui per i suoi sforzi, anche se non ha avuto successo. fallo. Lodare e incoraggiare un comportamento positivo 7. Dare al bambino il diritto di scegliere tra le opzioni offerte. In questo modo, fai sentire il bambino più prezioso.
8. Mantieni la calma quando fissi i limiti, non arrabbiarti. Parlare al bambino in un linguaggio chiaro, determinato ed educato 9. Quando si stabiliscono dei limiti, non dare spiegazioni più lunghe al bambino. Non dire sempre le stesse frasi al bambino. Dillo una volta e applicalo.
10. Come genitore, segui un atteggiamento comune riguardo ai confini e sii coerente. Non lasciare che uno di voi dica sì a ciò a cui l'altro dice no.
11. Non avere lunghe conversazioni sul comportamento negativo, non concentrarti sul comportamento negativo.
12. Non imporre condizioni al bambino, non contrattare con lui.
13. Affidare al bambino responsabilità adeguate alla sua età e al suo livello di abilità.
14.I bambini imparano imitando. Sii un modello positivo per lui/lei con il tuo comportamento.
15. Se ciò che il bambino vuole è una richiesta ragionevole, non dire subito "No". Dire “No” alla maggior parte delle richieste del bambino aumenterà i conflitti. Per questo motivo, rivedi le cose a cui dici “No” e cerca di ridurle il più possibile.
È importante trovare la causa del comportamento negativo. I bambini si comportano in modo inappropriato quando sono esposti ad alcune situazioni che li turbano o li fanno arrabbiare, quando i loro bisogni emotivi non vengono soddisfatti adeguatamente (ad esempio, quando non ricevono abbastanza attenzione), quando non sanno come comportarsi. Per questo motivo, quando i bambini si comportano negativamente, è utile pensare a quale potrebbe essere il motivo del comportamento del bambino invece di impartire una punizione immediata. I genitori dovrebbero pensare a ciò di cui il bambino ha bisogno, cosa lo infastidisce o se sa come comportarsi.
Non va dimenticato che lo strumento disciplinare più importante è il rapporto positivo che si instaura con il bambino. Quando c'è una solida relazione tra genitore e figlio, sarà più facile per i genitori insegnare al bambino i confini.

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