1- L'alimentazione ha un effetto sullo sviluppo del cervello?
Il fattore più importante che influenza la crescita e lo sviluppo del bambino dopo la nascita è l'alimentazione. È stato scientificamente dimostrato che lo sviluppo cerebrale dei bambini non adeguatamente nutriti o malnutriti si arresta. Non esiste alimento speciale che migliori il cervello oltre al latte materno. Per i primi sei mesi il solo latte materno è sufficiente a nutrire il bambino. Successivamente, il bambino raggiunge la maturità per mangiare di tutto, compresi i cibi transitori. Man mano che un bambino cresce, le esigenze nutrizionali cambiano. Lo sviluppo del cervello è parallelo anche allo sviluppo del corpo. Per la crescita e lo sviluppo dei bambini si consiglia un'alimentazione naturale ed equilibrata, adatta all'età e ricca di vitamine e minerali. Oggi, nei paesi sviluppati, i bambini sono meglio nutriti, crescono in condizioni adatte a una migliore salute, sono meglio protetti dalle malattie e vengono allevati da genitori più istruiti. Nel nostro Paese questo sorprendente sviluppo nel tempo gioca un ruolo importante nella crescita e nello sviluppo dei bambini e, con l’aumento delle opportunità e della consapevolezza dei genitori, stiamo crescendo bambini più sani nel corpo e nel cervello rispetto agli anni precedenti.
2- Fattori di rischio che influenzano lo sviluppo del cervello Quali sono le condizioni?
Affinché il cervello possa completare il suo sviluppo sano, deve essere strutturalmente, fisiologicamente e funzionalmente protetto e ben nutrito, sia in senso letterale che figurato.
La formazione e lo sviluppo del cervello iniziano nel grembo materno. Il cervello, che inizia a formarsi alla fine della prima terza settimana di gravidanza, continua il suo sviluppo fino alla nascita. Mantenere una gravidanza sana e portarla a termine in tempo è inevitabile affinché il cervello, così come tutti gli organi del corpo, siano sani. Nascite molto premature, irregolarità del tetto materno, posizionamento anomalo del bambino nell'utero (ad es. presentazione podalica), impigliamento del cordone, malattie materne come ipertensione e diabete, gravidanze multiple, nascite difficili e prolungate, traumi alla nascita possono causare privazione di ossigeno nel neonato cervello del bambino e Queste sono situazioni rischiose che possono causare danni. La gravidanza all'età appropriata, il follow-up della gravidanza sotto controllo medico, la sana alimentazione della madre, la protezione della madre da farmaci, radiazioni, traumi e infezioni durante la gravidanza sono le principali precauzioni da prendere per proteggere il cervello del feto. sono misure correttive. Il trattamento di raffreddamento della testa (ipotermia) applicato nelle unità di terapia intensiva infantile avanzata è il trattamento medico di protezione cerebrale più efficace per i bambini nati con problemi e a rischio di danni cerebrali.
La struttura fisica è protetta grazie alla struttura compatta anatomia del cranio. Tuttavia, i traumi, alcuni farmaci e i veleni possono causare danni. È possibile prevenire questi danni prima che si verifichino con alcuni semplici accorgimenti e accortezze. Ad esempio, per un bambino che inizia a muoversi, sistemare i mobili di casa contro gli urti, prendere precauzioni contro gli incidenti domestici, proteggere l'apertura di cassetti, prese elettriche, finestre e porte e fissare armadi e oggetti domestici che potrebbero cadere sul muro sono alcuni di questi. I bambini non dovrebbero viaggiare sul sedile anteriore senza un seggiolino in macchina, i bambini piccoli non dovrebbero viaggiare sul sedile anteriore fino a quando non saranno abbastanza grandi da indossare la cintura di sicurezza, usare il casco mentre si va in bicicletta e indossare un cappello in condizioni di freddo intenso e i luoghi molto soleggiati sono esempi di precauzioni che dovrebbero essere prese per proteggere fisicamente il cervello all'esterno.
3- Come si riconosce un bambino dotato?
Famiglie vedono l’idea che i loro figli siano più intelligenti dei loro coetanei come qualcosa da ammirare. Tuttavia, un'intelligenza superiore alla normale dovrebbe essere valutata come una situazione diversa, al di fuori della normalità, proprio come avere un'intelligenza ritardata. Questi bambini devono attraversare un processo educativo e di sviluppo speciale, diverso dai loro coetanei. Possono incontrare problemi di comunicazione, problemi di socializzazione e cambiamenti di umore. A volte si verificano come parte di una malattia.
L'intelligenza inizia geneticamente con il passaggio dalle caratteristiche strutturali della madre e del padre e si sviluppa e matura con fattori ambientali. I bambini a volte possono sorprenderti con parole e comportamenti inaspettati durante le loro fasi di crescita. Tali situazioni da sole non dimostrano che tuo figlio è dotato. I fattori ambientali odierni contribuiscono a uno sviluppo più rapido dei bambini. In generale, i bambini con un’intelligenza superiore alla media possono iniziare lo sviluppo del linguaggio iniziando a parlare prima dei loro coetanei, camminando prima e sviluppando prima le loro percezioni. Tuttavia, il livello di intelligenza potrebbe non essere compreso chiaramente durante l’infanzia. Man mano che il bambino cresce, percepisce ciò che lo circonda, Si può notare che le capacità di confronto, di risoluzione dei problemi, di trarre conclusioni, di agire e di usare l'immaginazione si sviluppano prima rispetto ai loro coetanei. In questo caso, la diagnosi può essere fatta solo applicando test di intelligenza professionale.
4- Le malattie muscolari possono avere base neurologica?
Le funzioni dei muscoli per muoversi, proteggere il corpo e mantenere la postura del corpo.Affinché funzioni, i nervi che vanno al muscolo e le zone di giunzione muscolo-nervoso devono essere intatti. La maggior parte delle malattie causate dal muscolo stesso sono malattie genetiche congenite. Ad esempio, la malattia chiamata distrofia muscolare di Duchenne (DMD), una delle malattie muscolari più comuni, è una malattia di origine genetica progressiva che colpisce gli uomini ed è portata dalle donne. D'altra parte, in malattie come la poliomielite (poliomielite) in cui le cellule staminali nervose sono danneggiate, i muscoli non possono funzionare e diminuiscono gradualmente di volume. La malattia più comune dell'unità di giunzione muscolo-nervosa è una malattia chiamata Miastenia Gravis. Poiché la conduzione nervosa non può raggiungere il muscolo, il muscolo non può funzionare. Questi sono esempi di malattie muscolari su base neurologica.
5- Quali malattie tratta un neurologo infantile? Cosa sono le malattie neurologiche pediatriche?
Problemi neurologici del neonato (a termine, prematuro)
Follow-up neurologico dei bambini a rischio (rischio di paralisi cerebrale e malattie neurologiche difetti dello sviluppo)
Malattie neurometaboliche (conseguenze neurologiche di malattie metaboliche congenite)
Malattie eredo-degenerative (malattie neurologiche familiari progressive)
Malattie neurocutanee (malattie tuberose sclerosi, neurofibromatosi, ecc.)
Disturbi dello sviluppo neurocomportamentale (iperattività, autismo, deficit di attenzione, difficoltà di apprendimento)
Disturbi parossistici (epilessia, mal di testa, emicrania, convulsioni, ecc.)
Disturbi del sonno
Disturbi del movimento e dell'equilibrio (atassia, vertigini, vertigini, ecc.)
Danni cerebrali e disturbi della coscienza
Sistema nervoso malattie infettive (Meningite, meningoencefalite, ecc.)
Tumori del sistema nervoso e malattie vascolari
Malattie neuromuscolari (Malattie muscolari, malattie dei nervi periferici)
Malattie neuroimmunologiche
Effetti neurologici delle malattie sistemiche successivo
6- Come si può capire che i neonati/bambini hanno convulsioni? Come proteggere? Cosa fare?
Convulsioni febbrili o convulsioni febbrili
Convulsioni febbrili o convulsioni febbrili accompagnate da febbre nei bambini di età compresa tra un mese e sei anni che non hanno un infezione del sistema nervoso centrale e una causa identificata. Si chiama (convulsione febbrile).
La frequenza può variare da una società all'altra. Ad esempio, è del 2-4% negli Stati Uniti e in Europa, del 3,3% in Turchia e del 9-10% in Giappone. È più comune tra i 6 mesi e i 3 anni di età. La frequenza di occorrenza è 14-18. Il picco si verifica in pochi mesi.
Le convulsioni febbrili sono più comuni in alcuni bambini che nella popolazione generale:
– Quelli con una storia familiare di convulsioni febbrili,
– Nel periodo neonatale, in ospedale per più di un mese.Chi resta più a lungo,
– Chi ha ritardi di sviluppo
– Il rischio è maggiore in chi va all'asilo nido .
I bambini con due di questi fattori di rischio hanno un tasso di convulsioni febbrili più elevato rispetto agli altri bambini della società, pari al 30% in più. Allo stesso modo, se un genitore ha una convulsione febbrile, il rischio è del 10-50%, e se un fratello ha una convulsione febbrile, il rischio è del 10-25%.
Gli studi dimostrano che la prima causa di febbre è rispettivamente un'infezione delle vie respiratorie superiori o una faringite (38%) ha dimostrato che esistono infezioni dell'orecchio medio (23%), polmonite (15%), gastroenterite (7%) e sesta malattia (Roseola infantum) (5%). /p>
Le convulsioni sono presenti nei bambini che presentano convulsioni febbrili. È necessario eseguire un buon esame e alcuni test per indagare sui fattori che possono causarle. La meningite (infiammazione delle membrane cerebrali) può essere rilevata come causa di convulsioni febbrili nel 3-5% di questi bambini. È noto che la meningite può causare convulsioni in una percentuale compresa tra il 13 e il 16% e nel 30-35% dei pazienti non è possibile rilevare alcun risultato dell'esame obiettivo. In altre parole, una malattia come la meningite, che può essere fatale se non diagnosticata, può rimanere nascosta nei bambini piccoli senza causare alcun sintomo. Per questo motivo, la puntura lombare (prelievo di liquido spinale dalla vita) dovrebbe essere eseguita in tutti i bambini di età pari o inferiore a 12 mesi che presentano convulsioni febbrili per distinguere se hanno o meno la meningite. La registrazione dell'EEG non è consigliata per la prima convulsione febbrile semplice. Quelli con una storia familiare di crisi epilettiche, quelli con crisi unilaterali o complicate, quelli con sviluppo neurologico compromesso e Può essere raccomandato a chi ha ulteriori problemi neurologici. La RM non è raccomandata per le convulsioni febbrili semplici. Può essere presa con la decisione del medico in coloro che hanno crisi focali, se c'è un disturbo neurologico e in convulsioni febbrili di lunga durata (stato epilettico febbrile).
Misurazione della febbre (temperatura corporea) nei bambini è comodo dall'interno della bocca, dai glutei, dall'ascella, dalla fronte e dall'orecchio e può essere misurato con i termometri. I termometri classici sono costituiti da un sistema basato sul principio che il mercurio in un tubicino di vetro si espande con il calore e sale nel tubo. Non è pratico per l'uso domestico per il rischio di rottura del vetro e la valutazione richiede esperienza. I termometri digitali che misurano tramite orecchio per uso domestico sono molto pratici perché forniscono risultati immediati, sono facili da leggere visivamente e non richiedono formazione.
Non è previsto un danno cerebrale permanente e progressivo in semplici convulsioni febbrili, e poiché generalmente si tratta di una condizione benigna, nella maggior parte dei casi non è richiesto alcun trattamento. È importante che i genitori siano informati sulle convulsioni febbrili. Si consiglia ai genitori di riconoscere e controllare la febbre a casa. Naso che cola, starnuti, tosse, debolezza, perdita di appetito, diarrea, vomito, ecc. I sintomi possono indicare un’infezione e quindi febbre. L'aumento della temperatura può essere notato meglio toccando la fronte e il collo del bambino con le labbra o con il dorso della mano. Come altro indizio, mani e piedi freddi, brividi e brividi nei bambini piccoli possono indicare un aumento della temperatura corporea. Come raccomandazione, in ogni casa dove ci sono bambini dovrebbe essere tenuto un termometro (grado, termometro). I bambini che hanno avuto in precedenza una convulsione febbrile devono essere portati al più vicino istituto sanitario non appena si nota la febbre, senza aspettare.
Come precauzione generale nei bambini con febbre; Innanzitutto è opportuno togliergli i vestiti e allontanarli dall'ambiente con temperature elevate. Prima di recarsi in una struttura sanitaria, è possibile somministrare a casa un farmaco antipiretico in una dose adeguata all'età del bambino. Per controllare la febbre è utile posizionare un panno o un cotone imbevuto di acqua tiepida (non fredda) sul collo, sulla nuca e sulle ascelle del bambino (compressione calda). Se nonostante ciò la febbre persiste, si può fare la doccia al bambino con acqua tiepida (non fredda). acqua per ridurre la febbre
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