Sviluppo socio-emotivo e salute psicologica dei bambini tra i 24 ei 36 mesi

Tenendo presente che ogni bambino ha un processo di sviluppo naturale e diverso, sarà utile per voi genitori conoscere le abilità che possono sviluppare nelle loro fasi di sviluppo. Nel periodo prescolare, conoscere da vicino le caratteristiche individuali del bambino (interessi, bisogni, capacità, condizioni ambientali), avere informazioni sufficienti sul suo "sviluppo socio-emotivo" e adottare un approccio di conseguenza garantirà la sua salute psichica e rafforzerà gli elementi costitutivi .

Osservo che il livello di ansia dei genitori aumenta in questi mesi in cui il bambino completa la sua infanzia tra 0-24 mesi e inizia lentamente a trasformarsi in un essere sociale tra 24-36 mesi e inizia l'infanzia... Ad esempio, secondo Bumin (2006), incontriamo molte madri e padri che percepiscono il terzo e il settimo elemento (testardaggine, amico immaginario) nelle fasi di sviluppo socio-emotivo tra i 24-36 mesi elencati di seguito come se ci fosse un problema con il proprio bambino e consultare uno specialista. Tuttavia, questa è una parte naturale del periodo di sviluppo.

Se non sai come trattare tuo figlio durante questa fase di sviluppo, sarebbe più appropriato chiedere il parere di un esperto.

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24 -36 mesi di sviluppo socio-emotivo

Posso aiutare mia madre nei lavori domestici semplici (come collezionare giocattoli )

Posso giocare con i miei amici ma da solo

Posso essere testardo (questa è una caratteristica evolutiva dei bambini di questa età)

Posso dire il mio nome e cognome

Posso giocare con me stesso

Posso dire il mio sesso (ragazza). (È un maschio o un maschio)?

Posso creare e fare giochi immaginari (è una caratteristica dello sviluppo dei bambini di questa età parlare con esseri immaginari e fare giochi immaginari.)

Posso riconoscere le mie cose.

Io posso proteggermi da alcuni pericoli (come cadute, incidenti domestici)

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