Come instillare l'abitudine di fare i compiti?

Con l'apertura delle scuole potrebbero esserci difficoltà nello svolgere i compiti e nello studiare. Mentre i bambini hanno difficoltà ad alzarsi presto, ad andare a scuola e a stare lontani dai computer e dai giochi dopo una lunga vacanza estiva, potrebbero avere problemi a tornare a casa, studiare e fare i compiti dopo un lungo periodo trascorso a scuola. Quando i bambini tornano a casa, vogliono riposarsi e giocare. Sono inoltre stufi che i genitori gli dicano costantemente di "fare i compiti".

       Perché gli studenti hanno problemi a fare i compiti?

       Responsabilità significa obblighi che deve essere adempiuto nei confronti di se stessi e degli altri obbligo di adempierlo puntualmente. Anche fare i compiti è una responsabilità. Affinché questo si sviluppi, il bambino deve innanzitutto avere un senso di responsabilità di base. Questo è un comportamento che può essere acquisito fin dalla tenera età.

      Come acquisire la consapevolezza della responsabilità?

       Per sviluppare la consapevolezza della responsabilità, i genitori dovrebbero avere informazioni sui livelli di sviluppo e sulle competenze dei propri figli. Ci sono abilità che i bambini di tutte le età possono fare. I bambini dovrebbero avere opportunità e essere sostenuti nel lavoro che possono svolgere al fine di sviluppare le loro capacità e sviluppare un senso di responsabilità. Un bambino di 3 anni può mangiare il cibo anche se lo rovescia. Dovrebbe avere l'opportunità e il supporto per imparare a mangiare senza versare liquidi.

       I bambini hanno la capacità di svolgere molti compiti come raccogliere i giocattoli, preparare la tavola e spolverare, anche se aiutati, iniziando dal periodo prescolare. Le responsabilità da assegnare in queste questioni sono importanti anche per lo sviluppo della fiducia in se stessi del bambino.

       Man mano che l'età cresce, possono essere assegnate responsabilità come pulire la stanza, rifare il letto, prendersi cura dell'animale domestico, sostenere la cura del fratellino più piccolo e preparare cibi semplici. I bambini che possono assumersi la responsabilità e adempiere alle responsabilità affidate loro fin dalla giovane età sono anche consapevoli delle proprie responsabilità in termini di studio e di fare i compiti durante l'orario scolastico.

       Coloro che non hanno ricevuto alcuna responsabilità fino all'orario scolastico , I bambini i cui bisogni sono soddisfatti dagli adulti hanno difficoltà a svolgere i compiti da soli.

Come creare la responsabilità dei compiti nei bambini a cui non è mai stata data questa responsabilità prima?

       I compiti vengono assegnati per rafforzare le conoscenze apprese a scuola. Ecco come si dovrebbe spiegare ai bambini perché devono fare i compiti. La parte più difficile per gli studenti è che fanno i compiti del corso che gli piacciono ma non vogliono fare i compiti del corso che non gli piacciono. Tuttavia, è importante notare che questo è un dovere previsto. I compiti che sono difficili per lui possono essere divisi in sezioni in modo che possa svolgerli più facilmente.

 

Cosa possono fare i genitori per formare abitudini di studio?

 

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