La pandemia è un trauma dovuto al peggioramento improvviso e inaspettato delle condizioni esistenti, all'interruzione della routine e all'integrità fisica in pericolo. Il virus Covid-19, che viene definito disastro biologico e ha preso il mondo sotto la sua influenza, ha trascinato tutta l’umanità nel panico con l’epidemia del nuovo secolo. Ha avuto effetti importanti sulla salute pubblica oltre ad incidere sugli ambiti economici e sociali di ogni Paese. Mentre le psicopatologie degli individui colpiscono già la vita quotidiana in condizioni normali, l'impatto di queste patologie sulla vita individuale e sociale si fa sentire maggiormente in situazioni straordinarie. Durante il periodo della pandemia, l’ansia causata dall’incertezza sociale e dalla mancanza di tolleranza per l’incertezza, la perdita di libertà dovuta all’isolamento e il rischio di contaminazione è stata condivisa da ogni cittadino.
Oltre agli effetti comuni che ha su ogni individuo della società, la pandemia ha influenzato anche il benessere psicosociale degli individui a seconda del loro periodo di sviluppo. Poiché i bambini, gli adolescenti e gli anziani appartengono al gruppo svantaggiato, sono considerati più a rischio in termini di sensibilità allo stress. L’isolamento obbligatorio dei bambini e degli adolescenti, che costituiscono quasi la metà della popolazione, dalla vita scolastica e dai loro coetanei costituisce di per sé un rischio, a parte il periodo pandemico. Inoltre, l’aumento del livello di stress dei genitori legato a problemi economici e di salute ha aumentato la possibilità di abusi domestici, che si riflettono sulla salute mentale di bambini e adolescenti.
Paura del contagio portata dal periodo pandemico, mancanza di spazio personale nell'ambiente domestico a causa dell'isolamento, perdita finanziaria della famiglia a causa di problemi economico-sociali, informazione insufficiente nell'ambiente educativo online e noia da non riuscire ad instaurare relazioni sociali costituisce un’importante fonte di stress per i bambini e gli adolescenti. Oltre a tutto ciò, questo stress viene avvertito più intensamente dai bambini e dagli adolescenti con disturbi mentali. Alcune paure, accettate come normali in base al loro periodo di sviluppo, sono state vissute intensamente durante il periodo della pandemia e hanno interrotto la funzionalità della vita di bambini e adolescenti. Per esempio; Mentre la paura della malattia è considerata normale nei bambini di età compresa tra 6 e 12 anni, la padella si sviluppa in modo insolito Questa paura è stata vissuta in modo grave a causa della depressione e anche questa situazione ha creato l'immagine di un disturbo d'ansia da malattia. La pandemia è un processo rischioso in termini di possibilità che venga diagnosticato il disturbo d’ansia da malattia in bambini e adolescenti geneticamente predisposti o in futuro. La funzionalità dei bambini e degli adolescenti con iperattività è gravemente compromessa a causa della limitazione dei movimenti. La mancanza di spazio personale e l’isolamento dai coetanei hanno avuto un impatto più negativo soprattutto sugli adolescenti. In accordo con le caratteristiche della fase evolutiva, l’adolescente, che si è individualizzato stando lontano dalla famiglia e trascorrendo tempo con i coetanei, ha iniziato, al contrario, a trascorrere più tempo con la famiglia durante il periodo della pandemia. Ciò porta a conflitti familiari e problemi di comunicazione. Si è verificato un aumento dei problemi comportamentali esistenti dei bambini con bisogni speciali e sostegno allo sviluppo e/o all’istruzione a causa della chiusura temporanea delle istituzioni da cui ricevono servizi a causa della pandemia e in alcuni casi dell’interruzione del programma in corso. L’incapacità di bambini e adolescenti con diagnosi di autismo, disturbo specifico dell’apprendimento, sindrome di Down, ritardo mentale e ADHD di ricevere un’istruzione accademica, formazione sulle abilità sociali e cure mediche ha peggiorato le loro patologie.
Oltre ai disturbi dello sviluppo neurologico, il disturbo da stress post-traumatico, il disturbo da stress acuto, i disturbi dell'umore, i disturbi d'ansia, i disturbi ossessivi compulsivi e i disturbi somatoformi hanno creato un grande rischio per bambini e adolescenti durante il periodo pandemico.
I bambini e gli adolescenti con disturbi d'ansia hanno iniziato a sperimentare un'ansia molto più intensa con condizioni incerte e rischio di trasmissione. La gravità dei disturbi d’ansia, in particolare dell’ansia da separazione e del disturbo d’ansia generalizzato, è aumentata durante il periodo pandemico. L’ansia da separazione è il nome dato all’intensa ansia che una persona sperimenta quando viene separata dal proprio caregiver. L’isolamento obbligatorio durante il periodo pandemico e il fatto di non separarsi dalla sua badante hanno alimentato questa patologia del bambino. Anche a questo proposito vengono adottate misure correttive, a causa della mancanza di spazio personale in casa, del lavoro della badante da casa o dell'assenza di badanti secondari. Impossibile recuperare
. L'intenso stress vissuto a causa della pandemia nei bambini che non soffrono di ansia da separazione ha causato situazioni come la non separazione dai genitori, che non sono compatibili con il loro livello di sviluppo. Nei bambini in età prescolare, alcuni altri comportamenti non compatibili con il periodo dello sviluppo sono la riluttanza, la difficoltà di concentrazione sul gioco, l'uso del biberon, il succhiarsi il pollice e gli incidenti al bagno. Nei bambini in età scolare si possono osservare comportamenti come un aumento significativo della paura e dell'ansia, problemi con i fratelli, irrequietezza, aggressività, disturbi psicosomatici, rinuncia ad adempiere alle responsabilità, difficoltà di concentrazione, problemi di sonno e ritiro sociale. Negli adolescenti, invece, oltre ai comportamenti manifestati in età scolare, si possono osservare reazioni che si possono osservare dovute ad ansia e paura, così come ribellione, comportamenti a rischio e mancanza di concentrazione.
Il disturbo d'ansia generalizzato è uno stato di estrema ansia riguardo a determinati eventi per la maggior parte della giornata. I bambini e gli adolescenti che sono predisposti o a cui è stata diagnosticata questa patologia durante il periodo pandemico sono costantemente preoccupati per la paura del contagio, per la propria salute e per quella dei propri cari, per le modalità di trasmissione del virus o per le persone infette . Il fatto che si tratti di un virus non ancora conosciuto, il suo effetto veramente contagioso è letale, e la mancanza di piani chiari sul metodo di cura ha alimentato questa patologia. Anche gli individui che non sono inclini al disturbo d’ansia generalizzato hanno legittime preoccupazioni sulla salute in questo processo.
Oltre ai disturbi d'ansia, l'ansia e la paura sperimentate durante il processo di isolamento hanno innescato altre emozioni negative. Oltre a causare spesso emozioni negative come paura, ansia, rabbia e delusione, la quarantena ha anche causato un processo più rischioso per i bambini e gli adolescenti in cura per diversi problemi mentali precedentemente diagnosticati. L’incapacità di gestire le proprie emozioni li ha anche resi più suscettibili alla depressione. Inoltre, i bambini che soffrivano di depressione e ansia prima dell’epidemia causavano ansia, stress acuto e problemi di sonno a causa dell’incapacità di tollerare lo stress con la notizia di morte e malattia intorno a loro. sono stati osservati m disturbi.
Poiché si tratta di un disastro biologico inaspettato e improvviso, il disturbo da stress post-traumatico e i disturbi da stress acuto possono essere riscontrati nei bambini e negli adolescenti. Continuare la routine sarà curativo a questo punto.
I bambini e gli adolescenti con diagnosi di disturbo ossessivo compulsivo o geneticamente predisposti a questo disturbo hanno intensificato i loro comportamenti legati alla pulizia. In conformità con le politiche precauzionali del Ministero della Salute, i bambini hanno razionalizzato e continuato il loro comportamento ossessivo. Questo è stato qualcosa che alimenta la patologia ma li protegge in una certa misura nelle condizioni di disastri biologici.
leggi: 0
