La prima separazione di un individuo avviene dal grembo materno. L'individuo incontra la separazione attraverso questa separazione. Lotta tra il mondo reale e il suo impero, il grembo materno. Forse le prime lacrime del neonato riflettono il dolore della prima separazione. Otto Rank è uno dei principali teorici che lavorano sulla psicologia della separazione che inizia con la nascita, con il suo libro "Birth Trauma". Otto Rango; Affermava che la prima e più dolorosa separazione di un individuo è la nascita. La separazione costituisce uno dei cardini della psicologia del bambino. Incontra un'azione che vivrà per il resto della sua vita. A volte questa azione appare come la morte, a volte è semplicemente una separazione.
La teorica che studia teoricamente la psicologia della separazione è Margaret Mahler. Mahler accetta la separazione come punto di partenza dell'individuazione. In questo periodo, che coincide con l'età dell'infanzia del bambino, c'è una figura materna che lo nutre, lo protegge e gli dà fiducia. D'altra parte, c'è un mondo che lo incuriosisce. Si tratta della confusione vissuta tra queste due opzioni. In questo periodo simbiotico il bambino vuole andarsene, ma tiene sempre d'occhio la schiena. Questa teoria di Mahler può essere facilmente osservata da individui al di fuori del campo della psicologia. Tutti possono facilmente notare la felicità sul viso di un bambino mentre cammina e l'ansia dopo essere stato lontano per un po'.
Nell'atto della separazione, come in tutti gli altri comportamenti, una persona ripete inconsciamente la sua esperienza passata. La separazione ansiosa basata sulle esperienze infantili è una situazione che una persona ha difficoltà a superare da sola. Questa ansia avviene indipendentemente dal genitore, come possiamo capire dalla teoria di Otto Rank. Come possiamo capire dalla teoria di Mahler, lo sviluppo continuo della psicologia della separazione e l'ansia in questo processo possono essere alleviati dai genitori. Se questo periodo viene vissuto inconsciamente e con noncuranza, l’individuo si troverà ad affrontare un problema psicologico difficile da affrontare in età adulta. Per questo motivo è necessario che le famiglie agiscano nel modo più consapevole possibile al momento della separazione.
Le famiglie vivono con i propri figli durante il periodo di sviluppo della psicologia della separazione, che inizia con la nascita e termina con il completamento del processo di individuazione. Stabilire strette relazioni; Se necessario, dovrebbero ricevere supporto professionale e seguire le risorse scritte sullo sviluppo psicologico del bambino.
La separazione esiste come un'azione che crea ansia in ogni periodo della vita umana. Come abbiamo accennato nei nostri articoli precedenti, può verificarsi anche al di fuori delle preferenze dell'individuo, come la nascita. Tuttavia, qualunque sia il motivo, è una situazione che provoca ansia. La parola separazione crea ansia perché spesso è associata ad esperienze precedenti. La nascita, la scuola, il matrimonio e la vita lavorativa sono separazioni per la maggior parte delle persone. Se non si risolve il legame con la vita passata, ogni separazione è angoscia.
Abbiamo parlato dell'ansia da separazione facendo deduzioni psicologiche sulla separazione dalla madre durante e dopo il parto. Queste non sono la prima e l'ultima ansia da separazione dell'individuo. Quando il bambino raggiunge l'età scolare o se i suoi genitori lavorano, devono essere mandati agli asili nido o ai centri di assistenza in età più giovane. Andare all'asilo, alla scuola o ai centri di cura, però, non ha lo stesso significato per ogni bambino. È probabile che venga interpretato come abbandono o punizione. Perché il bambino è lontano dalla realtà per capire che questo processo è necessario per lui. Soprattutto nei primi tempi, la separazione dai genitori e dalla casa è motivo di ansia.
Qualunque sia il motivo dell'ansia, è una situazione che danneggia la psicologia umana. L'individuo ha portato una serie di difese contro questo danno dalle sue esperienze passate. Potrebbero esserci situazioni in cui sfoga la sua rabbia, come piangere. Nei primi giorni di scuola il bambino pensa di essere stato punito per un errore e dirige la sua rabbia verso se stesso e piange. Un'altra situazione frequente è la rabbia verso le persone che li circondano. Questa difesa può essere osservata per un periodo di tempo più lungo rispetto alla rabbia in difesa. In questa difesa c’è ancora la rabbia creata dall’ansia. Tuttavia, questa volta la rabbia è diretta verso l’esterno anziché verso l’interno. Il desiderio di punire è contro le persone che li circondano.
Scuola, ansia e bambino
Queste situazioni non sono una fine inevitabile per i genitori. Se l'atteggiamento nei confronti del bambino nel periodo che precede il periodo scolastico è il prodotto di una sana comunicazione, il bambino non descriverà il periodo scolastico come una separazione. Pertanto, ciò non creerà ansia da separazione. Un'altra precauzione Se è così, potrebbe essere la lingua utilizzata. Invece di affermazioni che esacerberanno l’ansia, come mandarlo a scuola o andare a scuola, discorsi che aumenteranno la fiducia in se stesso del bambino e non causeranno ansia, come fargli ricevere un’istruzione, lo aiuteranno a superare questi processi in un modo modo sano rinforzerà un comportamento. In questi casi, il modo migliore è affrontare il processo in modo sano chiedendo aiuto a un esperto.
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