Come dovrebbero essere informati gli adolescenti quando si presentano al colloquio?

Quando i genitori vengono a chiedere sostegno ai loro figli adolescenti, questa è la domanda che mi fanno più spesso.

Quando lavoro con bambini e ragazzi di età superiore ai 7 anni, preferisco vedere tutta la famiglia al primo incontro. Naturalmente durante la fissazione dell'appuntamento parliamo dei dettagli in base alle condizioni della famiglia e stabiliamo il processo con il mio assistente e talvolta con me.

Il modo in cui iniziano le relazioni è un fattore importante che guida il modo in cui continueranno. Per questo motivo è molto importante come ci si rivolge al giovane che è un po’ più consapevole della situazione già in età avanzata. Tuttavia, queste informazioni possono essere informazioni false o negative. Ciò può far sì che i giovani, che generalmente sono più resistenti alla terapia, non attendano con ansia il processo terapeutico. A questo punto i genitori possono evidenziare le difficoltà dei propri figli nella vita quotidiana ed esprimere i problemi che incontrano in queste questioni. Se i genitori condividono la responsabilità della terapia affermando che la terapia è un supporto sia per loro stessi che per i loro figli, la probabilità che i loro figli siano affezionati alla terapia può aumentare.

Un discorso di esempio;

“Ci rendiamo conto che sei infelice da molto tempo.../Stiamo cercando di risolvere questi problemi da molto tempo.../Ci rendiamo conto che tu siamo sconvolti, ma sfortunatamente non possiamo aiutarti abbastanza. Ecco perché vogliamo ottenere il supporto di un esperto in questo argomento. Questo supporto sarà sia per te che per noi. Come genitori, potremmo avere cose da fare/imparare per renderti più felice/più a tuo agio. Forse dobbiamo conoscerli anche noi”.

Per informazioni più dettagliate sulla terapia infantile, puoi consultare l'articolo intitolato "Come inizia la consulenza psicologica e come continua durante l'adolescenza?" o altri articoli correlati sul mio profilo .

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