Vivere con la paralisi cerebrale

La paralisi cerebrale (CP) è un disturbo permanente del movimento e della postura dovuto a un danno al cervello che continua il suo sviluppo. La lesione nel cervello crea problemi nel tono muscolare e nella coordinazione e nel tempo si sviluppano disturbi secondari nel sistema muscolo-scheletrico. La CP è riscontrabile nelle lesioni cerebrali che si verificano prima della nascita, durante il parto o nel primo periodo postnatale. Sebbene il periodo di sviluppo iniziale del cervello corrisponda ai primi 18 mesi, tutte le lesioni cerebrali non progressive che si verificano fino all'età di 6 anni possono essere definite CP. Oltre al disturbo del controllo neuromotorio, la CP può anche presentare disfunzioni visive, del linguaggio, della deglutizione e cognitive. Epidemiologia Anche se varia da paese a paese nel mondo, l'incidenza media è di 2-3/1000. Negli studi su scala ridotta condotti in Turchia, questa cifra è riportata come 8/1000. L’incidenza della PCI non è diminuita molto negli ultimi trent’anni, nonostante il livello di sviluppo dei paesi e i progressi della tecnologia medica. Questa situazione è attribuita al fatto che i bambini prematuri e con basso peso alla nascita, il cui tasso di sopravvivenza in passato era basso, vengono mantenuti in vita oggi.

I problemi possono variare da lievi a gravi.

Non esiste un metodo che curi completamente la malattia. Tuttavia, l'obiettivo è che i pazienti colpiti soddisfino i propri bisogni, si siedano, camminino, vadano a scuola da soli e abbiano un lavoro, a seconda del grado di impatto.

Problemi che potrebbero verificarsi. Essere visibili nella paralisi cerebrale:

Difficoltà di movimento

Spasticità (tensione eccessiva nei muscoli)

Debolezza nei muscoli

Difetto di equilibrio

Movimenti involontari

Problemi di intelligenza

Disturbi dell'attenzione e della percezione

Convulsioni

Visive disturbi dell'udito e strabismo

Problemi di udito

Difficoltà di parola

Disturbi dell'alimentazione e ritardo della crescita

Disabilità fisica (difficoltà di equilibrio e movimento) Sociali e Disturbi mentali (fare amicizia, morale basso, disturbi comportamentali)

PRIMI SINTOMI

 TRA 0-1 MESI

- Disturbo di suzione, vomito eccessivo p>

- Trasferimenti di denaro.

 2. mese

-Contrazioni anomale nei muscoli.

 3° mese

-Quando posizionato sulla schiena stare sulla testa e sui talloni come un arco.

4. sì

-Incapacità di tenere la testa

-Rimuovere il pollice dal palmo e tenere la mano a pugno molto duro

-permanente strabismo.

 8° mese

-Mancanza di girarsi e sedersi

-Incapacità di tenere la testa

-Gambe incrociate stando seduti

-Non spingere entrambe le gambe quando si calcia.

 10 mesi.

- Mancanza di capacità di alzarsi tenendosi aggrappato

- Non rispondere quando chiamato per nome

- Incrociare le gambe quando ci si alza

- Sbava eccessiva in bocca.

 1 anno

- Questo è il periodo in cui la diagnosi è più semplice .

 

Debolezza muscolare

Oltre alla difficoltà di movimento, c'è quasi sempre debolezza muscolare. Soprattutto i bambini con muscoli del tronco deboli non riescono a sostenere la testa e cadono in avanti mentre sono seduti. Oltre alla tensione eccessiva nei muscoli delle braccia e delle gambe, c'è anche debolezza e debolezza.


Spasticità

Tensione e contrazione eccessiva nei i muscoli si chiamano spasticità. Un bambino spastico non è un bambino con ritardo mentale, come è noto al pubblico, ma un bambino che non riesce a controllare i suoi movimenti a causa della tensione muscolare. La spasticità rende difficile la cura del bambino o i movimenti.

 

Piano di trattamento:

La terapia fisica dovrebbe essere iniziata non appena viene fatta la diagnosi. Scopo; Per aumentare l'equilibrio muscolare, articolare e lo sviluppo della coordinazione e per prevenire le contratture che possono verificarsi.

Il trattamento deve essere controllato e trattato regolarmente per le patologie concomitanti (convulsioni, problemi di vista, problemi di udito, malnutrizione, problemi dentali).

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Ridurre le contrazioni muscolari mediante rizotomia in alcuni pazienti selezionati da parte del neurochirurgo.

La terapia fisica dovrebbe continuare con l'armonia della famiglia, del fisioterapista e del bambino dal momento in cui viene fatta la diagnosi.

Interventi ortopedici;

Fino ai 5 anni

Dopo i 5 anni

Scopo del trattamento:

A seconda dello stato affetto del bambino affetto da paralisi cerebrale, correggere la postura, facilitare l'assistenza, aumentare la mobilità, garantire la libertà di movimento e migliorare le relazioni sociali nella società. Ciò dovrebbe essere possibile solo con il lavoro di squadra e la partecipazione di più settori (fisioterapia, ortopedia, psicologia, neurologia infantile, ecc.), della famiglia del bambino e dell'intera comunità bambino stesso. .

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