Gioca alla terapia con gli adulti

La psicoterapia è un legame, un ponte stabilito tra l'infanzia e l'oggi. Il bambino registra tutto nella sua mente dal momento in cui nasce. Il cervello umano, che registra tutte le emozioni e le informazioni positive e negative, non dimentica mai nulla. Se il bambino non è riuscito a separarsi dalla madre durante il periodo di circa 18-24 mesi, che chiamiamo separazione e individuazione, vengono registrati anche i sentimenti della madre. Pertanto, quando un adulto diventa adulto, ci sarà un’alta probabilità di sentire molte voci che parlano all’interno dell’individuo. In questo caso questi suoni possono essere paralleli tra loro oppure completamente opposti tra loro. Anche quando si tratta di scegliere un outfit semplice, la persona non riesce a fare una scelta, e rimane intrappolata in un groviglio di indecisioni che vanno dal mangiare al cibo, alla scelta del compagno di vita.

Quando si fa psicoterapia con gli adulti, Tengo sempre presente che sto parlando al loro lato infantile. Quando un adulto arriva in terapia ed è sufficientemente profondo, iniziano conversazioni infantili e semplici. Per me i bambini sono sempre stati una guida, e i loro giochi sono stati una guida nei giochi di psicoterapia che faremo con gli adulti.

Quando i bambini vengono per la prima volta alla seduta, spesso ti guardano con ansia e inconsapevolezza. di ciò che accadrà. Mentre alcuni stabiliscono relazioni molto rapidamente e iniziano immediatamente ad esplorare la stanza e i giocattoli, altri cercano di esplorare prima te e poi la stanza. Alcuni bambini ti includono subito nei loro giochi nelle prime sessioni, mentre altri preferiscono giocare con te dopo che si sono fidati di te. Anche gli adulti sono così. Mentre un cliente che viene in terapia per la prima volta a volte è molto ansioso, è molto interessato alle tue emozioni e cerca di scoprirti, alcuni clienti preferiscono impostare un gioco indipendente da te e tenerti fuori. Mentre alcune persone stabiliscono relazioni molto facilmente e si legano rapidamente, alcuni clienti si chiedono per mesi se si fideranno di te.

Il bisogno primario del bambino è quello di trovarsi in un luogo fisicamente protetto. I bambini adorano giocare in luoghi chiusi e la situazione è molto simile per gli adulti. Un cliente adulto cerca rifugio emotivo. La stanza di terapia è un ottimo rifugio per un cliente adulto.Il sentimento di fiducia che il terapeuta trasmette nella sua relazione emotiva con il cliente è molto importante per il cliente. Terapista rivolto al cliente e sala terapeutica Vogliono ricevere amore, per così dire, vogliono rifugiarsi un po', per così dire.

I bambini vogliono essere accettati così come sono. Ad esempio, vogliono che il terapeuta ignori il moccio che gli cola dal naso e, quando pensa di aver fatto qualcosa di sbagliato, vogliono che il terapeuta accetti ciò che ha fatto di sbagliato. Gli adulti, come i bambini, vogliono essere se stessi nella sala riunioni. L'individuo che finge di essere fuori, non può vivere il suo vero sé e non è accettato per il bene e il male che ha dentro di sé, vuole essere accettato nella stanza della terapia. Vuole che il suo terapista lo accetti con gli errori che commette, errori, emozioni positive e negative.

I bambini vogliono un terapista coerente nella stanza dei giochi, vogliono che il terapista sia lo stesso e non cambi nei comportamenti dice o fa. Quando guardiamo gli adulti, anche un cliente adulto vuole progredire nel suo viaggio interiore con un terapista coerente. Nella maggior parte dei casi, il bambino ha difficoltà ad aprire il suo mondo interiore a un terapeuta le cui reazioni e comportamenti non possono essere previsti.

Durante il gioco, il bambino a volte fallisce e ti chiede di permettere alla tristezza , rabbia e delusione che prova per il suo fallimento. Sa che questi sentimenti sono reali. Chiede pazientemente a qualcuno di insegnargli che non sempre avrà successo, che a volte sperimenterà delusione, a volte infelicità e talvolta rabbia. Nella stanza dei giochi, il terapista aiuta anche il bambino a entrare in contatto con la vita reale. Spesso incontriamo situazioni simili nei terapeuti adulti. Di fronte alla realtà, il cliente a volte si sente molto ferito, a volte fallisce, a volte si sente solo e talvolta si sente impotente. Queste sono emozioni vere. La vita reale è così. Quando il cliente li affronta, il terapeuta non cerca di cambiare le emozioni del cliente, ma permette al cliente di sperimentare l'emozione. Ascolta e aspetta in silenzio.

I bambini mi insegnano attraverso il gioco che non sempre posso sapere tutto. Descrivono cosa fare e come farlo. A volte mi allontanano dal percorso che sto seguendo e dicono: "Voglio che tu me lo dica in questo gioco". Il bambino mi insegna come relazionarmi con lui. Ogni bambino è un mondo diverso, non importa con quanti bambini gioco, non ho mai ripetuto lo stesso gioco una seconda volta. Anche le terapie per adulti sono le stesse: due clienti molto simili tra loro non diranno mai le stesse cose in seduta. Anche se il record è esattamente lo stesso. Ogni persona è diversa, ci sono molte cose che so e non so. Nel processo, i bambini continueranno a insegnarmi.

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