Se dovessi generalizzare le lamentele delle famiglie che si rivolgono a un logopedista, direi che una delle affermazioni più comuni che sentiamo è "mio figlio non parla". La parola occupa davvero un posto molto importante nella nostra vita, quindi è normale che tu sia preoccupato per questo problema, ma potrebbero esserci cose che vengono trascurate? Ad esempio, elementi di comunicazione non vocale? Perché non usiamo solo le parole per metterci d'accordo su qualcosa con qualcuno, a volte un occhiolino, a volte un'alzata di sopracciglio o addirittura un colpo di tosse! Da questa prospettiva, possiamo vedere che il discorso non costituisce in realtà quella grande fetta della torta.
Valuto le capacità di comunicazione non verbale di ogni bambino che viene per la valutazione, sulla base sia dell'osservazione che delle informazioni Ricevo dalla famiglia. Allora, cosa sono? Quando le famiglie dovrebbero prestare attenzione a queste abilità?
Ciò che chiamiamo comunicazione è in realtà capirsi a vicenda. Immagina un bambino appena nato: come avviene la comunicazione tra lui e sua madre? Esiste davvero comunicazione tra loro?
Si sente il suono del pianto del bambino, possono esserci diverse ragioni, ovviamente, mentre si fanno supposizioni al riguardo, la madre improvvisamente dice "si è sporcato il pannolino" e ta-da! Il bambino ha davvero sporcato il pannolino. Come faceva la madre a sapere di aver sporcato il pannolino? Hanno poteri magici? Certo, la mamma è una persona normale come noi, ma è una persona con forti capacità comunicative che ha ascoltato molto bene il suo bambino e ha notato il cambiamento di tono del pianto del suo bambino in base alle sue esigenze!
Ciò che chiamiamo comunicazione inizia da quella piccola infanzia. Per essere un po' più chiaro, elencherò alcune abilità critiche di comunicazione non vocale negli articoli:
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I bambini iniziano a sentire e persino a reagire ai suoni dal grembo materno. Le loro reazioni ai suoni cambiano nel primo mese che trascorrono sulla Terra e possono reagire a suoni improvvisi come spaventarsi, congelarsi o piangere. Nel primo mese, i bambini usano l'udito più che la vista e iniziano a familiarizzare con le voci delle persone familiari.
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Entro il secondo mese, sembra che ti stia ascoltando . Il suo pianto ora comincia a variare a seconda dei suoi bisogni. Magari inizieranno anche a sorridere.
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Nel terzo mese, il loro rapporto con te diventerà più forte. È un lavoro, non solo non piange più, ma inizia anche a emettere suoni. Inizi a capire lo stato d'animo del bambino dal tono della voce, ovviamente, e nel frattempo lui o lei ha iniziato a seguirti da un po'.
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È così possibile massimizzare le capacità comunicative del tuo bambino con il gioco del cucù praticato a partire dal settimo e ottavo mese! Sguardi curiosi, urla di gioia! Come te la cavi senza parole.
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A partire dal decimo mese potresti notare che i bambini hanno familiarità con i nomi degli oggetti. Ti è mai capitato che non rispondesse ai tuoi semplici comandi/ordini con "Lo faccio subito, signore!", ma poi si muovesse dondolando e lo facesse a volte in modo frettoloso e a volte con cautela? Può dare un'occhiata. Sembrava un modo di comunicare molto dolce.
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All'età di un anno inizia a usare i gesti sociali. Agita la mano e ti sorride mentre ti saluta. A volte non senti l'espressione "ciao ciao", ma è sufficiente agitare la mano e sorridere.
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Dopo aver compiuto un anno, tuo figlio nota i cambiamenti nel tuo migliora il tono della voce e inizia a riconoscere e distinguere le emozioni. Anche le risposte adeguate evolvono nel tempo. Ad esempio, rispondere in modo appropriato a No è una delle domande che ci poniamo frequentemente. Lui/lei risponde alla tua affermazione "no" contro un comportamento che non dovrebbe fare fermandosi, scuotendo la testa, avvicinandosi a te, ecc. Aspettiamo una risposta. Non deve dire okay, non lo farò.
I bambini che comunicano ampiamente con i genitori in modo non verbale fino all'età di un anno, iniziano a esprimere i loro problemi in modo più forte attraverso l'inclusione delle parole in questo metodo di comunicazione inizia dopo l'anno di età. In altre parole, la comunicazione inizia a svilupparsi e trasformarsi con la nascita ed è con noi in ogni momento della nostra vita.
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