Il disturbo dello spettro autistico, causato da differenze nello sviluppo e nel funzionamento del cervello, si manifesta durante l'infanzia. L'inizio dell'autismo, in cui si verificano interruzioni nello sviluppo del linguaggio, della motricità e della comunicazione sociale, può essere osservato durante l'infanzia o può verificarsi dopo un po' di tempo nei bambini con sviluppo normale.
Il 2 aprile di ogni anno viene commemorato in tutto il mondo come la "Giornata della Consapevolezza sull'Autismo".
I sintomi dell'autismo iniziano nella prima infanzia
È una malattia che si manifesta durante l'infanzia ed è causata da differenze nello sviluppo e nel funzionamento del cervello. I sintomi di solito iniziano nella prima infanzia. Può iniziare in due modi. Nel primo tipo, lo sviluppo del bambino viene interrotto fin dall'inizio. Molte fasi dello sviluppo (come quelle linguistiche, motorie, di comunicazione sociale) vengono acquisite più tardi del normale o non vengono acquisite affatto. Nel secondo tipo, i bambini che inizialmente si sviluppano normalmente mostrano dopo un po' una regressione o una stagnazione nelle fasi di sviluppo.
Se tuo figlio presenta questi sintomi, non perdere tempo!
Se tuo figlio presenta sintomi, consulta uno psichiatra infantile e dell'adolescenza il prima possibile e chiedi una valutazione.
-6. nessun contatto visivo o un contatto visivo limitato al mese; Mancanza di sorriso sociale (risposta a sorridere o ridere delle persone),
-9. La luna non emette alcun suono; non cercare di comunicare con le persone,
-non voltarsi e guardarti quando chiami il suo nome all'età di 1 anno,
-16. Non avere una sola parola significativa in un mese,
Mancanza di frasi di due parole all'età di 2 anni o perdita di abilità apprese in precedenza.
Sessioni di formazione speciali su misura per l'individuo
Poiché il problema principale è nel campo della comunicazione sociale, l'attenzione più importante dovrebbe essere rivolta all'aumento della comunicazione sociale, sebbene altre aree di ritardo (come la motricità fine, motorio) vengono studiati in sessioni di educazione speciale. Le sessioni di formazione individuale dovrebbero essere supportate dai genitori a casa e il periodo di stimolazione e formazione che il bambino riceve dovrebbe essere mantenuto il più a lungo possibile.
10 cose da sapere sulle persone con autismo
1. Psichiatri dell'infanzia e dell'adolescenza nell'autismo È un disturbo infantile che viene diagnosticato e preparato un piano di trattamento da .
2.L'autismo è una malattia del cervello, si osserva uno sviluppo diverso nel cervello dei bambini con autismo rispetto agli individui normali.
3.La gravità dell'autismo varia e si osserva in modo diverso da individuo a individuo. Sebbene esistano tipi molto gravi, esistono anche individui con sintomi molto lievi.
4. L'autismo non ha alcuna relazione con l'intelligenza. Può essere osservato sia in individui dotati che in individui con ritardo mentale.
5.I vaccini non causano l'autismo. Tuttavia, il tuo bambino non vaccinato rappresenta un serio rischio di malattie mortali e invalidanti per se stesso e per gli altri bambini e persone nella comunità.
6. Quanto prima si notano i sintomi dell'autismo in un bambino (come non parlare, mancanza di interesse per l'ambiente, movimenti ripetitivi, mancanza di contatto visivo) e prima si consulta uno psichiatra infantile, migliori saranno i risultati del trattamento
7.Il trattamento più importante conosciuto dell'autismo sono i programmi educativi individuali iniziati in tenera età e continuati regolarmente.
8.Se il bambino, se appropriato, beneficia anche della terapia del linguaggio e della logopedia oltre all'educazione individuale.
9. Soluzioni mediche a problemi come problemi di attenzione, autostima -comportamenti dannosi e ossessioni sono possibili e possono essere forniti da psichiatri infantili. Vengono elaborati piani di trattamento e follow-up.
10. Con una diagnosi precoce e trattamenti corretti, il i sintomi dell'autismo possono essere parzialmente o completamente risolti.
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