A meno di un mese dall'apertura delle scuole, non solo i bambini e i giovani, ma anche i genitori possono entrare in fretta ed eccitazione e potrebbero aver bisogno di una guida a questo punto. In questo articolo affronterò le esigenze sia dei bambini che dei genitori.
La classe del bambino, il livello (scuola primaria, superiore, università), l'età e le capacità cognitive; Colpisce direttamente il significato di "scuola" per il bambino. Perché; I bisogni e i sentimenti di ogni bambino differiscono quando inizia la scuola.
Nei bambini che inizieranno l'asilo o la scuola materna; In altre parole, "l'ansia da separazione" è una situazione comune nei bambini che per la prima volta saranno separati dalla madre per un periodo così lungo. Sigmund Freud, uno dei primi a esprimere l'ansia da attaccamento e da separazione, definì quest'ansia come "la prima esperienza umana di ansia" (1994). Se si vuole dare una definizione più chiara, l'ansia da separazione nei bambini è l'ansia e la paura dell'abbandono che insorge nel bambino quando la persona che si prende cura di lui non è vicino al bambino. La ragione dell'emergere di questa paura può essere in qualche modo chiarita dalla teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget. Secondo la teoria, i bambini di età compresa tra 0 e 6 anni riescono a interpretare l'ambiente solo dal proprio punto di vista e hanno difficoltà a comprendere ed empatizzare le ragioni che stanno dietro il comportamento degli altri. Questa situazione è molto più intensa nella fascia di età 0-2 anni, e un bambino di 2 anni può preoccuparsi che sua madre non sia più lì o che non ritorni quando non potrà vederla per molto tempo. Dopo i 2 anni, è abbastanza normale che i bambini soffrano di ansia da separazione, anche se riescono a comprendere meglio il comportamento e i pensieri degli altri. Possono mostrare segni come irritabilità e introversione. I genitori dovrebbero avvicinarsi ai propri figli con comprensione e pazienza e far sentire loro di comprendere le loro preoccupazioni e di essere lì per loro.
Il periodo della scuola primaria è un periodo di apprendimento intenso per i bambini. Ora c'è un'introduzione alla matematica semplice e all'educazione scientifica e, a seconda della percezione del bambino, questo può essere molto eccitante o molto stressante. Un nuovo ambiente di amici e nuovi insegnanti aumenterà questa eccitazione o stress in modo esponenziale. Proprio per questo nasce il rapporto del bambino con i suoi amici, il legame d'amore che prova per gli insegnanti. � è importante. Se i genitori vogliono rendere questo periodo più facile sia per loro stessi che per i loro figli, dovrebbero chiedere come è andata la giornata dei bambini quando tornano da scuola ogni giorno, chiacchierare con loro e guidarli dove necessario. Inoltre, prima dell'inizio della scuola, la scuola dovrebbe essere presentata come un ambiente piacevole e divertente in modo che non si creino pregiudizi negativi nel bambino. Più al bambino piace la scuola, migliore sarà il suo adattamento.
Quando raggiunge la scuola superiore, il bambino non è più un bambino, diventa un adolescente e inizia a muovere i primi passi verso l'età adulta. . Ancora una volta, se interpretiamo secondo la teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget, poiché in questo periodo iniziano le capacità di pensiero astratto; Gli adolescenti iniziano a sviluppare le proprie visioni del mondo, stili di vita e convinzioni durante questo periodo. Viene anche definito il periodo in cui si forma l'identità di un individuo. È un periodo così doloroso quello di Peter Blos; Ha paragonato l'adolescenza alla perdita della posizione dell'uomo al centro dell'universo e ha suggerito che di conseguenza l'adolescenza è un periodo più intenso (1979). Mentre gli adolescenti lottano con questi problemi, i genitori che hanno un figlio adolescente affermano anche che la loro vita sociale diminuisce e provano più ansia per i loro figli (Aybak & İpek, 2021). Sebbene sia impegnativo, mantenere una sana comunicazione tra genitori e figli delle scuole superiori è fondamentale. Le famiglie che incontrano difficoltà durante questo periodo non dovrebbero esitare a cercare il supporto di esperti. In questo modo i problemi di comunicazione vengono risolti e sia il bambino che i genitori possono iniziare a sentirsi meglio.
La realizzazione di tutti questi suggerimenti dipende dal benessere psicologico dei genitori. Un genitore che si sente esausto, inadeguato e inutile avrà difficoltà a mostrare un approccio empatico e paziente nei confronti del proprio figlio. Pertanto, prima di tutto, i genitori dovrebbero seguire il proprio processo di consulenza psicologica e imparare a soddisfare i propri bisogni emotivi.
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