ADHD (disturbo da deficit di attenzione e iperattività)

DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITÀ ADHD

Cerca di rispondere agli avvertimenti provenienti da molti canali. Può ascoltarti, parlare con qualcuno e guardare qualcosa in televisione. Molte cose vengono involontariamente colte nella sua osservazione; mentre tu presti attenzione a 2-3 cose, lui è interessato a 10-15 cose contemporaneamente. Questo lo mette a dura prova e col tempo preferisce concentrarsi solo su una cosa e inizia a chiudere gli altri. Da qui nasce l'idea di "Può fare quello che vuole". . È costantemente in movimento e interagisce. Anche se le sue mani si fermano, i suoi piedi non si fermeranno. Non riescono a stare seduti nello stesso posto per lunghi periodi di tempo e la loro inesauribile energia attira l'attenzione perché parlano molto. Non possono organizzare il loro comportamento e lavorare in modo pianificato. Spesso agiscono senza pensare al risultato finale. Non sono in grado di prevedere il pericolo e sono spesso soggetti a piccoli incidenti. Vorremmo attirare l'attenzione sul fatto che molti comportamenti che sembrano cattivi possono essere causati da deficit di attenzione e/o disturbo da iperattività.

Cos'è l'ADHD?

È definito Disturbo dell'Attenzione e Iperattività e questa diagnosi è stata oggetto di numerosi studi a partire dal 1960. La domanda è: si tratta di una malattia o di un disturbo comportamentale? Esiste una soluzione e un trattamento?

Mentre una certa mobilità può essere considerata normale, i bambini che non riescono a controllare la loro energia eccessiva e perdono l'adattamento alle circostanze devono prima imparare ad affrontare questa situazione fuori dal comune. controllare l’attività fisica, l’alimentazione, l’educazione, la terapia e le cure che la causano.Anche se non è preferibile, è inevitabile ricevere supporto medico. Un bambino iperattivo ha bisogno di aiuto per calmarsi e uscire dalla situazione inquietante.

Qual ​​è il disturbo comportamentale più evidente in un bambino iperattivo?

Eccessivamente energico, incapace di evitare di spostare la sua attenzione su un argomento e poi su un altro argomento , distratto dai suoi sensi Si tratta di persone che sono sotto la pressione di impulsi ripetuti e non riescono a fare scelte sane e quindi lasciano incompiuto il lavoro che hanno iniziato.

A che età si può capire?

L'iperattività è più comune nei bambini di età compresa tra 2 e 6 anni e si nota tra un'età e l'altra. È almeno 4 volte più comune nei ragazzi. La caratteristica più evidente è che agisce impulsivamente senza pensare, il che porta a commettere errori sbagliati.

Perché mio figlio è iperattivo

Purtroppo non è possibile dare una risposta chiara a questa domanda. In questo caso si possono prendere in considerazione le possibili ragioni. Un periodo di gravidanza difficile, sia che la madre che il padre abbiano vissuto una situazione simile durante la loro infanzia. Additivi (coloranti e sostanze chimiche che prevengono il deterioramento) presenti negli alimenti. L'uso eccessivo di giochi per computer, eventi sociali ed emotivi, la morte di qualcuno in famiglia, il frequente trasferimento della famiglia possono alimentare l'iperattività.

Movimenti cerebrali

La ricerca mostra che alcuni bambini iperattivi hanno disturbi nervosi. Il sistema funziona diversamente. Si può dire che queste persone hanno anche origini neurologiche diverse da quelle iperattive che si verificano a causa delle influenze sociali. Le capacità motorie di questi bambini funzionano in modo irregolare in ogni ambiente. Le carenze e le irregolarità che scrive e disegna si ripetono costantemente nella vita quotidiana. L’iperattività di tipo neurologico colpisce il 4% della popolazione. D'altra parte, questo tasso è del 20% nell'iperattività di tipo mentale. In altre parole, in media, 2 studenti in ogni classe possono riscontrare questi problemi.

Criteri per il deficit di attenzione

1 - Difficoltà a prestare attenzione a un particolare azione.

2 – Essere molto colpiti dagli stimoli esterni e distrarsi rapidamente

3 – Aumento degli errori causati da disattenzione.

4 - Lasciare il lavoro iniziato incompiuto prima di completarlo.

5 – Contatto visivo inadeguato.

6 - Cercare di fare più di una cosa contemporaneamente.

7 - Antipatia per pensiero e fretta.

Disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Quali sono i sintomi associati?

• Lavoro irregolare e disorganizzato

• Sognare ad occhi aperti e incoerenza eccessivi

• Difficoltà a pensare all'insieme, lasciarsi prendere dai dettagli

• Ricordare troppi dettagli o dimenticare informazioni importanti.

• Disturbi del sonno

• Problemi nelle relazioni sociali

• Rabbia e irritabilità

• Bassa autostima, problemi di fiducia

Impulsività:

• Cerca di rispondere alle domande senza ascoltare. Non rispondere prima che la domanda sia completata

• Non riesce a stare fermo mentre aspetta in fila

• Spesso interrompe e interrompe le conversazioni.

• Fa quello che fa/ farà senza pensare alle conseguenze

Tutti questi problemi potrebbero non essere presenti in tuo figlio, ma la maggior parte di questi sintomi supporta questa diagnosi.

Inoltre, se si considerano le caratteristiche della sua personalità, è a sangue caldo, energico, creativo. Anche l'essere a sangue caldo, empatico e la capacità di fare amicizia velocemente possono essere considerati aspetti positivi.

Oltre a questi sintomi, queste persone hanno anche; Si possono vedere anche caratteristiche positive come essere energico, creatività, sangue caldo e amichevole, flessibilità, tolleranza e assunzione di rischi. I sintomi neurologici includono; sindrome delle gambe senza riposo, difficoltà ad addormentarsi, formicolio alle gambe, difficoltà a svegliarsi al mattino, ecc. si possono vedere le caratteristiche.

Dove si dovrebbe andare per la diagnosi?

Il primo luogo di applicazione dovrebbe essere un medico specializzato in questo campo. I sintomi che osservi possono essere causati anche dalla presenza di altri problemi, e questo può essere determinato mediante esami del sangue. (Avvelenamento da piombo, ipertiroidismo). Se la diagnosi di ADHD viene confermata dopo i test di routine, potrebbero voler iniziare la terapia farmacologica per tuo figlio. Il numero di farmaci utilizzati in tali trattamenti è molto limitato. Indipendentemente dal fatto che si inizi o meno il trattamento con farmaci, è necessario ottenere l'aiuto di psicologi esperti per trarre vantaggio dalle pratiche cognitive e subconsce. Anche la pazienza, l'atteggiamento e il comportamento della famiglia all'interno della famiglia devono essere migliorati. Per questo motivo, un'estensione di questa terapia include anche te come genitore.

Quanto dura il trattamento?

Si possono considerare due fasi il trattamento. Risolvere il problema della concentrazione a breve termine. I problemi legati all'adattamento e allo sviluppo della personalità devono essere risolti a lungo termine.

I bambini iperattivi sono più intelligenti?

Anche se si pensa che i bambini iperattivi sono più intelligenti, questo è un malinteso perché non ha alcuna relazione diretta con l’intelligenza. Quelli con un'intelligenza superiore alla norma possono ottenere risultati migliori a scuola con meno sforzo.

Possiamo ottenere risultati positivi senza usare farmaci?

I farmaci aiutano il famiglia e bambino, l'eccessiva mobilità e la diarrea di cui lamenta Riporta la carenza sotto controllo più rapidamente, ma se non viene fornito supporto psicologico, questo effetto diventa benefico man mano che viene utilizzato il farmaco e, dopo un po', il continuo miglioramento con il farmaco crea infelicità. Anche trattamenti psicologici di supporto come la psicoterapia, l'ipnoterapia, la terapia occupazionale e la psicoterapia cognitiva possono mettere a dura prova il budget familiare.

Il deficit di attenzione e l'iperattività possono essere separati?

• Il bambino può essere sia iperattivo che avere deficit di attenzione

• Potrebbe avere solo problemi di attenzione

• Potrebbe avere solo problemi di iperattività. Sarebbe più salutare differenziarli con un esperto.

I test più comuni eseguiti dagli psicologi dell'infanzia e dell'adolescenza

Test e scale per bambini e adolescenti utilizzati nella valutazione

Livello di intelligenza e test per valutare le prestazioni e la struttura mentale

• Intelligenza WISC-R Test

  • Test di intelligenza WISC-R

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  • Test di intelligenza Stanford-Binet

  • Test di intelligenza di Kent-Porteus

  • Test del quoziente di intelligenza di Gessell

  Valutazione Personalità e struttura psicologica

  • MMPI (Minesota Multiphasic Personality Inventory)

  • Test delle macchie d'inchiostro di Rorschach

  • Interpretazione proiettiva di Louisia Duss

  • TAT-Test di percezione tematica, CAT

  • McHower Proiettivo Test di disegno

  Batteria di test neuropsicologici

  • Test di attenzione/concentrazione dell'ingranaggio

  • SPM/CPM - Test di giudizio cognitivo a matrice

  • TOVA-Test sulle variabili di attenzione

  • NVLT-Test di apprendimento non verbale

  • VLT-Test di apprendimento verbale

  Conclusione;

  Questa situazione dovrebbe essere vista come una sindrome piuttosto che come una malattia. I problemi di ADHD che non vengono controllati con la consapevolezza che passeranno nel tempo aumentano del 40% in età avanzata. La persona è predisposta a commettere un reato ed è esposta a rischi come il carcere, la droga, l'alcol, un incidente. Non è un problema che si può ignorare dicendo: "Cosa possiamo fare, io?" sono così". insieme all'essenza È molto probabile che nel tempo sia accompagnato da problemi di fiducia, socializzazione, relazioni, ecc. Può essere controllato con i farmaci a breve termine. A lungo termine sarà protetto da possibili danni attraverso la psicoterapia e metodi psicotecnici alternativi. A questo scopo, mentre il bambino viene sostenuto, la famiglia e gli educatori dovrebbero essere informati dal vostro consulente specializzato.

   

   

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