Uno dei problemi più importanti dei bambini al giorno d'oggi è che hanno difficoltà a condividere e fare amicizia. Recentemente, i genitori hanno usato molto le seguenti frasi sui loro figli:
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Ha difficoltà a fare amicizia.
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È bravo con i suoi amici. Non va d'accordo.
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Non condivide i suoi giocattoli con nessuno.
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Vuole sempre ottenere ciò che vuole.
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Quando non ottiene ciò che vuole, si arrabbia o si imbroncia.
PERCHÉ È ACCADUTO QUESTO?
Con l'urbanizzazione, ciò ha portato un numero maggiore di donne a entrare nella vita lavorativa e una diminuzione del numero di bambini nati naturalmente. L'Istituto turco di statistica afferma che il tasso di famiglie con un figlio sta aumentando rapidamente.
IL NUMERO DI FRATELLI E AMICI STA DIMINUENDO
Allora, cosa significa questo? Significare? Diminuisce il numero dei fratelli e di conseguenza diminuisce anche il numero degli amici in casa e nel vicinato. I bambini di famiglie con un solo figlio che vivono in città incontrano i loro coetanei quasi per la prima volta all'asilo. Naturalmente hanno difficoltà a farsi degli amici.
Un altro motivo per cui hanno difficoltà a condividere è il modello familiare eccessivamente protettivo. La diminuzione del numero di bambini provoca un aumento dell’interesse e dell’ansia nei confronti del bambino. Il fatto di essere figlio unico, a volte nipote unico, il fatto che entrambi i genitori lavorino e il senso di colpa nel vedere il figlio meno spesso fanno sì che quasi tutti i desideri del bambino siano soddisfatti. Questo spiega molto bene la lamentela nei confronti dei bambini di oggi: "Si arrabbia quando non ottiene ciò che vuole." Insistere sulla condivisione durante l'età da 0 a 3 anni è dannoso. I bambini di questa età pensano che tutto ciò con cui hanno un legame emotivo appartenga a loro e vogliono che continui così. La proprietà è estremamente importante per lo sviluppo di una sana "coscienza di sé". Chiedere al bambino di condividere le sue cose e i suoi giocattoli in questa fascia d'età è dannoso per lo sviluppo del bambino.
Dopo i 3 anni, la famiglia può iniziare gradualmente a enfatizzare la condivisione. Soprattutto fornire esempi tratti dalla vita è il metodo più efficace. Un padre che compra due bagel e ne regala uno a sua moglie mostra la condivisione con suo figlio nel migliore dei modi. Condividere un po' del suo bagel con suo figlio è il miglior esempio per aiutarlo a sperimentare il concetto di condivisione.
NON INSISTERE SE IL BAMBINO NON LO VUOLE
Integra la condivisione all'interno della famiglia nella vita fino all'età di 4 anni. Non è più difficile per la famiglia spiegare al bambino la condivisione con chi li circonda. Da questo periodo fino ai 7 anni è opportuno proporre la condivisione con gli amici. Se il bambino non lo vuole, non dovresti insistere. "Lo lascerà quando se ne andrà, vuoi condividere il suo giocattolo finché non se ne andrà?" La domanda è importante. Perché il bambino pensa che il suo amico prenderà il suo giocattolo e non lo restituirà mai più. Questa spiegazione lo rilassa e lo incoraggia a condividere.
Se tuo figlio sta entrando in un nuovo ambiente, puoi aiutarlo a presentarlo ad altri bambini. I bambini vanno d'accordo facilmente tra loro e litigano facilmente. Quando c'è un disaccordo, invece di intervenire immediatamente, aspettare un po' e dare loro la possibilità di risolverlo tra loro è estremamente efficace per rafforzare le loro amicizie.
GIOCHI E GIOCATTOLI SONO EFFICACI?
strong>Giochi e giocattoli È uno dei modi più semplici per influenzare l'anima del bambino. Perché il gioco è la prima reazione del bambino all'attaccamento. È la fase della scoperta del mondo esterno alla madre. Di fatto, è il primo passo verso l’indipendenza. Il bambino ha bisogno di essere indipendente per condividere ciò che ha e fare amicizia. Il modo più efficace per farlo è attraverso i giochi.
Ciò che è un gioco e un giocattolo per gli adulti è la vita stessa per un bambino. Le prime condivisioni e le prime amicizie di un bambino iniziano con giochi e giocattoli.
I giochi per computer, telefono e tablet purtroppo influiscono negativamente sulla capacità dei bambini di condividere e fare amicizia.
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