Creatività e fantasia sono le nostre caratteristiche innate per creare qualcosa di originale e nuovo. Ogni individuo nasce con questo potenziale, ma per poter utilizzare questo potenziale, la famiglia deve prima creare un ambiente in cui il bambino possa utilizzare questo potenziale. I bambini possono usare la loro innata creatività se i genitori offrono loro l’opportunità di fare esperienze adatte alle loro caratteristiche individuali.
L'emergere dell'immaginazione e della creatività nei bambini procede parallelamente allo sviluppo del gioco. Nel periodo che va dall'infanzia ai primi due anni, i giochi dei bambini prevedono movimenti basati sulle fasi del loro sviluppo fisico. Durante questo periodo, i bambini giocano a giochi orientati al movimento con intensa energia. Questi giochi sono estremamente importanti per supportare lo sviluppo muscolare e le capacità di coordinazione dell'equilibrio. Intorno ai 2-3 anni, quando il loro sviluppo mentale e linguistico raggiunge una certa maturità, si sviluppano capacità di pensiero astratto e iniziano a giocare a giochi immaginari. I primi esempi di giochi immaginari si basano sul fatto che il bambino imita le routine che osserva nella vita quotidiana. All'età di 3-5 anni questi giochi vengono sostituiti da giochi immaginari con caratteristiche altamente creative. Nei giochi di questo periodo, i bambini possono immaginare di utilizzare un oggetto che viene utilizzato nella vita reale per uno scopo completamente diverso nel gioco. Ciò che i bambini osservano nella vita reale si combina con la loro fantasia e i giochi diventano più ricchi. Questi sono i primi passi delle fasi di sviluppo dell'immaginazione e della creatività. E se diamo ai bambini l'opportunità di creare i propri giochi, diamo loro l'opportunità di sviluppare la propria creatività e immaginazione.
Dare ai bambini l'opportunità di imparare dalla propria prospettiva, offrendo diverse opportunità di vedere e sviluppare le proprie capacità, il proprio potenziale e la propria creatività e sostenere la propria immaginazione. I genitori offrono questa opportunità svolgendo insieme le faccende quotidiane. La questione da tenere in considerazione quando si condividono le attività quotidiane è rinunciare al perfezionismo. È necessario tenere conto dell'età dei bambini e del fatto che fanno molte cose "nuove". Date a vostro figlio la possibilità di dire la sua e di scegliere. Le loro abilità miglioreranno provando e commettendo errori. In sintesi; i bambini vivendo, sperimentando e rischiando di provarci Dai loro l'opportunità di imparare.
Il gioco è molto importante per lo sviluppo dell'immaginazione e della creatività. Assicurati di dedicare del tempo al gioco ogni giorno perché il gioco immaginario aumenta anche il successo accademico. Consenti ai tuoi figli idee e finzioni diverse mentre giocano. Rispetta le loro idee che ti sembrano strane. Non scoraggiarlo a meno che non tenti qualcosa che possa causare danni fisici a lui o agli altri. Lascialo cercare e trovarlo da solo. I bambini hanno un infinito senso di scoperta e curiosità. Soddisfa il più possibile la sua curiosità. Fornire informazioni, risorse e materiali per aiutarlo a esplorare nuove aree. Aiutali a pianificare e ad andare avanti nei giochi o nelle situazioni che incontrano. Cerca di evitare situazioni che sono costantemente pianificate e organizzate per loro e cerca di consentire processi naturali. Trova il tempo per il gioco libero e le attività a tempo indeterminato.
Di tanto in tanto, i genitori inseriscono nel gioco cose che non sono effettivamente giocattoli e incoraggiano i loro figli a immaginare, il che può migliorare la loro immaginazione. Tutto può essere un giocattolo. Guidalo a creare giochi con materiali e oggetti diversi. Giocare, creare opere d'arte e svolgere varie attività verbali e visive supporta positivamente lo sviluppo della sua immaginazione. I suoi genitori devono prendere parte a queste attività e produrre pasta, argilla, pittura, ecc. La scoperta di diversi metodi di utilizzo combinato dei materiali influisce positivamente sullo sviluppo sociale, emotivo e mentale del bambino.
Il desiderio di apprendere del bambino, la cui immaginazione è viva e in via di sviluppo, dovrebbe essere sostenuto. I bambini imparano e si nutrono di fiabe e racconti. Libri e storie dovrebbero far parte delle loro vite dal momento in cui nascono, perché lo sviluppo del linguaggio inizia nel grembo materno, molto prima che possano parlare. Mentre leggono storie e giocano, puoi far sì che mettano in discussione ciò che leggi ponendo domande "E se...". Puoi trovare insieme diversi finali delle storie e valutarli insieme. Ciò aprirà loro la strada per produrre diverse alternative e aumentare la loro creatività.
L'immaginazione è un'abilità che influenza direttamente la capacità di risoluzione dei problemi. Sognare, differenziare e creativo I bambini che riescono a pensare a questo hanno un atteggiamento più produttivo nell’affrontare i problemi sia nella loro infanzia che nella loro vita adulta. I bambini la cui immaginazione e creatività sono supportate sono le chiavi per un futuro pieno di speranza.
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