I bambini a volte chiedono i nostri pensieri e le nostre idee per necessità e talvolta per genuina curiosità. Ma come li fanno sentire le risposte che diamo?
Un mio recente cliente ha parlato del bisogno di costante approvazione di suo figlio, della difficoltà a prendere le proprie decisioni e dell'essere più passivo nella maggior parte delle questioni.
Spesso, lodando i nostri figli, pensiamo che sia benefico per il loro sviluppo, e possiamo esserne soddisfatti come genitori. Tuttavia, dopo un po’, questo potrebbe indurre il bambino a fare molte cose per compiacere i suoi genitori. I bambini possono essere molto felici in quel momento, ma dopo un po’, qualsiasi feedback positivo perde col tempo il suo realismo. Oppure si può affermare la convinzione che "sono accettato e amato solo quando faccio cose carine".
Perché non diciamo davvero ai nostri figli: "Wow, che carino" o "Wow, sei stato così bello" da quando erano piccoli, anche se fanno un graffio sul foglio?
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È più efficace descrivere la foto piuttosto che commentare o elogiare le foto dei bambini. Sente sia la sensazione di "farlo da solo" sia che tu sia veramente interessato alla sua pittura. Invece di "è bellissimo" ogni volta..
"Ti è piaciuta questa foto che hai fatto."
"Ti è piaciuta molto questa foto."
" La mia opinione." Sei molto curioso."
Se lo chiede ancora con insistenza;
"Hai disegnato qui un mare blu intenso e c'è un albero enorme. C'è una casa in rosa. Così tanti colori! "Hai davvero lavorato duro." Puoi creare descrizioni come:
Le immagini potrebbero non essere sempre comprensibili. Invece di fare domande, puoi dire "hai disegnato qualcosa qui". È bello aver rispettato il mondo dell'immaginazione, piuttosto che esprimere giudizi senza comprendere appieno ciò che il bambino ha disegnato.
Alcuni dei miei clienti parlano di come a casa tutto sia come vuole il bambino, ma ' nonostante cio', i bambini non sono contenti e non collaborano con i genitori. Questa è davvero una delle situazioni più difficili da superare per i genitori. "Cosa può volere di più un bambino?"
Sebbene il cambiamento della gerarchia domestica e l'essere tutto come vuole il bambino possa sembrare qualcosa che il bambino crea e di cui è soddisfatto, in realtà è qualcosa che lo rende si sente insicuro e fuori controllo. Perché i bambini hanno bisogno di sentirsi sicuri, A loro piace anche essere sotto controllo, essere protetti, essere supervisionati da un adulto e lo trovano sicuro.
Come genitori, in realtà evitiamo di mantenere dei confini di tanto in tanto per evitare conflitti. Inoltre, quando tutto va bene, pensiamo che i bambini siano insaziabili e che le emozioni possano arrivare fino alla rabbia e alla rottura delle relazioni.
Il bisogno più elementare del bambino non è solo quello di avere tutto ciò che vuole e cercare sempre di renderlo felice, ma a volte anche con emozioni negative. È dare al bambino l'opportunità di affrontare queste situazioni per farcela, e porre dei limiti quando necessario per proteggere il bambino, qualcun altro o il genitore.
Il tuo bambino crescendo non rimarrà solo nella famiglia, ma farà anche parte dell'asilo nido, della scuola materna, della scuola e della società.
I bambini scoprono quanto potere hanno nelle loro relazioni con gli adulti e quanto possono controllare questa relazione vivendole come conseguenza degli eventi che accadono loro durante la giornata. La maggior parte di questi esperimenti vengono eseguiti a casa. I confini che apprendono a casa verranno presi dai bambini come riferimento per il comportamento approvato nel mondo esterno. In questo modo, i bambini acquisiscono molte abilità e consapevolezza di sé riguardo al potere, al controllo e all’autorità. Limiti adeguati stabiliti a casa rendono più facile per i bambini identificare e adattarsi alle differenze nelle regole tra casa e mondo esterno nella loro vita successiva.
Nei casi in cui hai difficoltà a stabilire dei limiti per tuo figlio, puoi provare a ottenere supporto da libri sull'argomento e, se hai difficoltà ad affrontarli, puoi ottenere supporto da un esperto.
Suggerimenti di libri che mi vengono in mente:
Mi ascolti davvero?
Disciplina positiva
p>Genitori mano nella mano
Genitori senza condizioni
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