Tuo figlio è più attivo degli altri bambini e questa mobilità disturba la sua armonia con l'ambiente?
Tuo figlio dimentica molte cose o si comporta come se non ascoltasse quando gli parli?
Tuo figlio è generalmente impaziente o agisce senza pensare? Ti sono successe cose brutte?
Ricevi lamentele dall'insegnante di tuo figlio perché spesso si comporta male a scuola o non ascolta le lezioni?
Tuo figlio ha difficoltà a iniziare, continuare e finire i compiti scolastici?
Se hai risposto "sì" a metà delle domande precedenti, tuo figlio potrebbe avere problemi di ADHD (deficit di attenzione e iperattività).
Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività è un disturbo che dà i suoi primi segnali nella prima infanzia. Ci sono alcune caratteristiche tipiche di questo disturbo; Possiamo raggruppare queste caratteristiche in tre categorie principali, come deficit di attenzione, iperattività e impulsività.
Possiamo dire che una delle tre categorie che abbiamo elencato è in una certa misura più dominante nei bambini che soffrono di questo problema . Per esempio; Mentre il disturbo da deficit di attenzione è dominante in alcuni bambini, l'iperattività o l'impulsività possono essere più evidenti in altri.
Nel tipo in cui è presente l'iperattività;< /p >
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Giocarsi sul sedile, muovere mani e piedi
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Correre inutilmente, arrampicarsi sugli oggetti
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Incapacità di giocare o svolgere altri lavori con calma
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Incapacità di sedersi in un posto per un certo periodo di tempo, costantemente muoversi
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Parlare troppo
Nel tipo in cui la distrazione è dominante ;
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Facilmente distraibile
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Difficoltà a prestare attenzione a un particolare compito o gioco
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Commettere errori dovuti a disattenzione
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Avere difficoltà nell'organizzare compiti e attività
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Come compiti a casa e attività in classe Evitare di svolgere lavori che richiedono un intenso sforzo mentale
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Lasciare il lavoro iniziato incompiuto
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Discusso Sembrare di non ascoltare durante l'esecuzione
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Dimenticanza nelle attività quotidiane
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Perdere oggetti necessari per le attività
Nel tipo in cui l'impulsività (agire senza pensare) è dominante;
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Rispondere alla domanda prima che sia completata
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Avere difficoltà ad aspettare il proprio turno
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Interrompere gli altri o interrompere i loro giochi
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Alcune situazioni come correre, spingere, tirare senza pensare alle conseguenze
si può osservare. Alcuni bambini possono essere ugualmente attivi in questi tre tipi di situazioni allo stesso tempo.
Tutti i bambini attivi sono iperattivi?
La natura generale di molti bambini può essere attiva ed energica. Non tutti i bambini attivi soffrono di disturbo da deficit di attenzione e iperattività. In alcuni casi, alcuni bambini possono essere attivi e curiosi per natura. Affinché a un bambino venga diagnosticato l’ADHD (disturbo da deficit di attenzione e iperattività), deve mostrare un comportamento distruttivo (violento) nei confronti dei suoi amici, di se stesso e del suo ambiente. Ancora una volta, non tutti i bambini che hanno difficoltà a prestare attenzione soffrono di ADHD.
Forse il bambino potrebbe non avere abbastanza motivazione per qualunque argomento gli interessi.
Alcuni problemi psicologici vengono anche confusi con l'ADHD. È possibile riscontrare alcuni sintomi che assomigliano all'ADHD ma non lo sono nei bambini di famiglie che non riescono a stabilire limiti e regole sufficienti per i propri figli. Poiché il bambino non ha abbastanza autocontrollo, potrebbe avere atteggiamenti incontrollati.
Ancora una volta, poiché l'umore ansioso o depresso del bambino può renderlo irrequieto e distratto, alcune condizioni possono verificarsi fenomeni simili all'ADHD. Quando i bambini sono depressi o ansiosi, a volte possono perdere il controllo e agire in modo irrequieto. Questo atteggiamento è un comportamento difensivo con cui cercano di prevenire il collasso spirituale; Non deve essere confuso con l'ADHD.
Di conseguenza, per capire se un bambino ha l'ADHD, è necessario sottoporlo ad una valutazione sana e creare un piano di trattamento. in base ai risultati della valutazione.
Purtroppo, nelle condizioni del nostro Paese, a un bambino può essere facilmente diagnosticato l'ADHD dopo una serie di esami psichiatrici molto brevi ed effettuati senza l'utilizzo di alcuno strumento di valutazione, e i bambini sono costretti a prendere alcuni trattamenti farmacologici che sono non necessario. Il tasso di prevalenza dell'ADHD, stimato all'8% in clinica, sembra essere molto elevato a causa di queste diagnosi errate.
In sintesi, è un'affermazione molto sbagliata affermare che ogni il bambino attivo e disorganizzato ha l’ADHD. Una diagnosi definitiva può essere fatta con una serie di test e scale psicologici e cognitivi per il bambino somministrati dagli psicologi infantili e dell'adolescenza nel nostro centro.
Come va il deficit di attenzione e disturbo da iperattività trattato?
Al centro, la "Terapia Cognitivo Comportamentale", una tecnica terapeutica statunitense che viene applicata da psicologi esperti in materia e può essere efficace molto rapidamente, viene applicato. Con questa terapia, tuo figlio regolerà innanzitutto i suoi pensieri riguardo alle difficoltà che sta vivendo e trasformerà le sue emozioni in positive, modificando quindi questi comportamenti evolutivi.
Con questa tecnica terapeutica, potrai partecipare nel processo terapeutico di tuo figlio e rimanendo in collaborazione con il terapista attraverso gli esercizi che farai a casa, nella famiglia di tuo figlio, sarai in grado di adattarti alla scuola e all'ambiente in breve tempo.
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