La perdita dell'udito congenita si verifica con una frequenza di uno su mille in Turchia a causa dell'incapacità di percepire i suoni nell'ambiente a causa di patologie che si verificano nell'orecchio esterno, medio, interno e nel nervo acustico. Malattie dell'orecchio, naso e gola op. Dott. Mustafa Korhan Asal ha sottolineato che la diagnosi precoce, il trattamento e la riabilitazione sono vitali per garantire il normale sviluppo mentale e sociale dei bambini affetti da perdita dell'udito, poiché comporta disturbi della parola e delle capacità di comprensione, nonché interruzioni della comunicazione e problemi sociali nella società. . Mentre la prevalenza della perdita dell'udito alla nascita varia tra 1/8001/1500 in tutto il mondo, questo tasso è di circa 1 su mille in Turchia. Dopo la diagnosi precoce della perdita dell'udito, la possibilità del bambino di acquisire un linguaggio normale aumenta con un'adeguata amplificazione e viene applicata l’educazione speciale. L’applicazione di impianti cocleari (orecchio bionico) nei bambini con gravi perdite uditive è diventata una svolta nel trattamento delle perdite uditive, che si sviluppano congenitamente o acquisite. Fino al 50% delle perdite uditive neurosensoriali nei bambini sono dovute a cause genetiche. Circa il 30% delle perdite uditive neurosensoriali causate da motivi genetici fanno parte di una sindrome. Le perdite uditive neurosensoriali non genetiche si sviluppano in seguito a malattie prenatali (prima della nascita), natali (durante la nascita) o postnatali (dopo la nascita). Perdita uditiva genetica; Le perdite uditive sindromiche sono accompagnate da altri sintomi clinici come malattie renali, disturbi della vista, disturbi muscoloscheletrici e sono solitamente bilaterali. Possono essere elencati come disturbi congeniti dello sviluppo dell'orecchio interno, disturbi cromosomici (Down, Turner) e malattie genetiche spesso causate da matrimoni tra consanguinei. Perdita dell'udito non genetica; Può svilupparsi a causa di infezioni avute dalla madre durante la gravidanza, farmaci ototossici, parto prematuro, sviluppo di anossiipossia (mancanza di ossigeno) dopo la nascita, iperbilirubinemia (ittero), basso peso alla nascita e permanenza nel reparto di terapia intensiva dopo la nascita. Le infezioni intrauterine (nell'utero) sono; È la causa più comune di perdita dell’udito perinatale. Può essere causato da cause virali o batteriche. Rosolia, morbillo, parotite, CMW, inf virus luenza e parainfluenzali, varicella zoster, adenovirus, herpes causano la perdita dell'udito neurosensoriale.
Non condannate vostro figlio al silenzio!
La diagnosi precoce, il trattamento e la riabilitazione sono vitali per garantire il normale sviluppo mentale e sociale dei bambini con perdita dell'udito. Per questo motivo nel nostro Paese tutti i neonati vengono sottoposti a screening uditivo con emissione otoacustica e ancora oggi con il test BERA (Evoked Auditory Brainstem Response). I test dell’udito nei bambini possono essere eseguiti a qualsiasi età. Per questo motivo, è necessario un ascolto immediato nei casi in cui si sospetta una perdita dell'udito, come difficoltà nel sentire le voci, nel determinare la direzione della voce e nell'eseguire comandi verbali, nell'incapacità di comprendere conversazioni in ambienti rumorosi, nell'ascoltare la televisione ad alto volume o da vicino, nella diminuzione della frequenza scolastica successo, il discorso non è fluido, fluente e chiaro in base all'età, dovrebbe essere sottoposto a test. La perdita dell’udito si nota più facilmente negli adulti. Le cause più comuni sono il cerume intrappolato e la perdita dell'udito senile. L'esame dell'udito può essere eseguito utilizzando la voce umana, il diapason e i test audiometrici. Una persona con udito normale può sentire un sussurro da 67 metri, una conversazione da 20 metri e un grido da 50 metri. Test del diapason, audiometria, test di discriminazione vocale, timpanometria, BERA (Evoked Auditory Brainstem Response), OAE (Otoacoustic Emission) sono i test utilizzati nella valutazione della perdita dell'udito.
Gli apparecchi acustici dovrebbero essere utilizzati quando si nota una perdita dell'udito .
Apparecchi acustici per persone con ipoacusia.È necessario che il paziente completi il suo sviluppo linguistico ascoltando il parlato e i suoni ambientali per comprendere ciò che viene detto e potersi esprimere con la lingua A proposito di. L'amplificazione con un apparecchio acustico è consigliata per i pazienti con ipoacusia neurosensoriale e conduttiva che non possono essere trattate medicamente o chirurgicamente. L'amplificazione dovrebbe essere iniziata non appena si nota la perdita dell'udito, fino a 06 mesi compresi. Rivelare la perdita dell'udito congenita attraverso test di screening è importante per i candidati all'impianto cocleare (orecchio bionico) per preparare un orecchio bionico fornendo amplificazione nei primi 6 mesi. Indipendentemente dal grado di perdita dell’udito, il bambino dovrebbe ricevere un’educazione uditiva immediatamente dopo l’amplificazione e dovrebbe essere garantita la partecipazione delle famiglie al programma di trattamento. Abilità linguistiche dei bambini con perdita dell'udito Per completare la loro istruzione, hanno bisogno di stare con coetanei con udito normale e ricevere logopedia e terapia vocale. La famiglia, gli insegnanti e gli operatori sanitari svolgono un ruolo importante nella diagnosi della perdita dell'udito al momento opportuno.
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