La paura è un comportamento di adattamento necessario per la continuazione della vita, una reazione naturale ai pericoli esterni. Tuttavia, quantità eccessive possono compromettere la funzionalità. L'ansia è definita come "disordine con l'aspettativa di un pericolo emotivo". La paura e l'ansia sono emozioni vissute da individui sani per tutta la vita e hanno una funzione protettiva e adattiva durante lo sviluppo degli individui. Si sviluppa parallelamente alle abilità cognitive e sociali. A volte questa reazione naturale diventa così estrema che; Interrompe il lavoro e l'ordine quotidiano della persona. La paura è una reazione molto comune nei bambini. È naturale che un bambino piccolo che non conosce il suo ambiente e non è consapevole di ciò che accade intorno a lui abbia paura di tutto ciò che non conosce. Queste paure dovrebbero diminuire man mano che cresce. Lo sviluppo cognitivo del bambino e il maggiore riconoscimento dell'ambiente riducono il numero di oggetti e situazioni di cui avere paura. Tuttavia, a causa degli atteggiamenti sbagliati dei genitori e dell'insegnamento della paura ai figli, queste paure temporanee possono continuare per molti anni. Nella nostra società, l’intimidazione è utilizzata come una sorta di strumento educativo e disciplinare. Ciò instilla paura nel bambino e potrebbe non essere sempre possibile trovare la causa della paura. La paura può svilupparsi in un bambino senza l'atteggiamento e l'insegnamento dei genitori. Le paure normali diminuiscono con l'età. Quali sono allora le paure dell'infanzia che sono temporanee, non patologiche e non influenzano né ostacolano la funzionalità del bambino, cioè la sua vita quotidiana? I bambini di età compresa tra 8 mesi e 2 anni sono paura dei rumori forti, degli imprevisti e della separazione dalle figure di attaccamento... Animali tra i 2-4 anni e dal buio...
Tra i 4-6 anni hanno paura dei fantasmi, dei mostri e delle voci sentono di notte (creato nei loro sogni)..
Dopo i 6 anni, hanno paura del male, della morte e dei disastri naturali… Durante l'adolescenza, la paura del fallimento, delle critiche e di non essere accettati è normale. < br /> I disturbi d'ansia sono disturbi psichiatrici comuni durante l'infanzia, caratterizzati da una risposta ansiosa eccessiva e persistente che causa disagio significativo e perdita di funzioni. I disturbi d'ansia influenzano in modo significativo il successo scolastico nei bambini e lo sviluppo delle relazioni familiari e amichevoli, e se non trattate, diventano più gravi in età adulta, provocando un eccessivo deterioramento e perdita di funzionalità. La prevalenza dei disturbi d'ansia nei bambini e negli adolescenti è del 2-10%. È più comune nelle ragazze che nei ragazzi. La presenza di un attaccamento sano e lo sviluppo di una relazione di fiducia tra genitore e figlio sono protettivi contro lo sviluppo di disturbi d'ansia nei bambini. Avere un disturbo d'ansia in un genitore aumenta il rischio di sviluppandolo nel bambino di 2-5 volte. I bambini che non riescono ad affrontare la realtà del mondo esterno a causa degli atteggiamenti dei genitori, quali il controllo eccessivo delle proprie emozioni, pensieri e comportamenti, e la critica costante, hanno difficoltà a trovare soluzioni agli eventi. Avvertono problemi di fiducia in se stessi e di ansia, mentre i bambini che prendono a modello genitori ansiosi sviluppano ansia attraverso l'apprendimento ricevendo il messaggio "Ho bisogno di preoccuparmi".
Per evitare che le paure normali, specifiche dell'età dei bambini o le paure e le ansie eccessive, incompatibili con la loro età, croniche e che influenzano la loro vita quotidiana, diventino permanenti invece di aspettare che se ne vadano da sole, e per prevenire il bambino cerca di far fronte a queste paure e ansie, evitamento, distrazione, depressione, fiducia in se stesso. È necessario cercare aiuto per prevenire altri problemi come l'aborto spontaneo, che causeranno perdite nella vita.
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