Ogni genitore non può fare a meno di cercare i migliori insegnanti, scuole e risorse per i propri figli. Perché vuole il meglio per suo figlio. Tuttavia, esiste una soglia molto importante che li impedisce. E questa è la MATURITÀ SCOLASTICA. È evidente quali difficoltà incontrino negli anni successivi i bambini che iniziano la scuola prima di essere sufficientemente maturi. Questo è un problema con cui lotto intensamente a livello professionale. Ti chiedo di essere utile, prima per tuo figlio e poi per le persone che ti circondano! Dovrebbero essere ottenute informazioni sul livello di maturità e, se necessario, dovrebbe essere ricevuto sostegno.
I problemi incontrati con i bambini di 66 mesi che iniziano la prima elementare nell'anno accademico 2012-2013 ci ricordano quanto siamo attenti dobbiamo occuparci di questo tema oggi. Personalmente consiglio che i bambini raggiungano i 72 mesi e vedo anche che averli intorno ai 75-80 mesi dà un contributo molto positivo. È possibile che in una classe siano presenti contemporaneamente un bambino di 67 mesi e un bambino di 82 mesi. Sebbene non esista un'unica verità per ogni bambino, ogni bambino viene valutato nell'ambito dei propri processi di sviluppo.
Per i bambini che non hanno raggiunto una maturità mentale sufficiente e hanno scarsa flessibilità, la prospettiva secondo cui "la prima elementare è facile" gestiscilo comunque" è fuorviante. Sebbene sia considerato semplice, si è visto che i bambini delle classi 3a e 4a sperimentano blocchi e la necessità di prendere lezioni private.
Il fatto che i bambini abbiano capacità di memorizzazione nelle scuole in cui viene impartita l'educazione coranica può anche essere tra i fattori fuorvianti. Naturalmente, è molto importante essere in grado di memorizzare il Corano oralmente, ma non essere in grado di imparare le lettere del Corano o non essere in grado di combinarle nonostante abbia ricevuto un'istruzione coranica per diversi anni è un punto che dovrebbe essere preso in considerazione. . Non posso dirlo sulla base di dati scientifici, ma posso vedere che i bambini che hanno difficoltà a farlo nell'istruzione prescolare hanno anche difficoltà ad apprendere le lettere latine. I bambini possono avere meccanismi di apprendimento diversi, l'importante è essere consapevoli di questa situazione e utilizzare tecniche educativo-formative adeguate al bambino senza fretta.
È molto importante modellare il processo dopo essersi assicurati che tuo figlio ha raggiunto una maturità sufficiente.
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