I sintomi fondamentali sono presi di mira nell'autismo!

Emergendo nella prima infanzia; L'autismo, che causa ritardi, limitazioni e movimenti ripetitivi nell'interazione sociale e nelle capacità comunicative, si verifica come risultato dell'interazione di cause genetiche e ambientali.

Il 2 aprile è commemorato come "Giornata della sensibilizzazione sull'autismo" in tutto il mondo, e aprile è commemorato come "Mese della sensibilizzazione sull'autismo".

Non è possibile rilevare l'autismo nel grembo materno

L'autismo è caratterizzato da un ritardo nell'interazione sociale e nelle capacità comunicative che si verifica nella prima infanzia e da una limitazione e movimenti ripetitivi e aree di interesse.È un disturbo dello sviluppo neurologico. In recenti pubblicazioni scientifiche, ci sono informazioni che la sua prevalenza è di uno su 64 nati vivi.

L'autismo si verifica come risultato dell'interazione di cause genetiche e ambientali. Ciò significa che affinché un bambino possa mostrare sintomi di autismo, deve contenere geni problematici nella sua struttura genetica. Tuttavia, l’autismo non è causato da una carenza numerica o da un eccesso di un singolo cromosoma, come nella sindrome di Down. I sintomi autistici si verificano come risultato del malfunzionamento di molte regioni genetiche sempre più diverse. Pertanto, non è possibile rilevare l'autismo nel grembo materno. I sintomi dell’autismo a volte iniziano a diventare evidenti molto presto man mano che il bambino cresce. Per esempio; Se deve stabilire un contatto visivo con la madre e sorridere quando ha 3 mesi, ma non lo fa, se non fa alcun rumore anche se ha 6-7 mesi, se mostra le stesse reazioni ai genitori ed estranei dopo 7 mesi, anche se dovrebbe verificarsi l'ansia da estraneo, significa che i sintomi dell'autismo di nostro figlio sono iniziati fin dalla tenera età.

Il bambino può svilupparsi normalmente fino a una certa età

Un gruppo di bambini con diagnosi di autismo può svilupparsi come un bambino del tutto normale fino a una certa età.

Secondo la madre e il padre, lui ha stabilito un contatto visivo, ha sorriso e ha persino iniziato a dire singole parole in tempo, ma generalmente dall'età di 1,5-2 anni, il bambino ha iniziato a chiudersi in se stesso, a dimenticare le parole dette, a non stabilire un contatto visivo e a non reagire affatto ai suoi genitori e agli altri bambini. Sia che i sintomi siano dominanti fin dall'inizio o compaiano con una regressione successiva, a questi bambini viene diagnosticato un disturbo dello spettro autistico.

Bambino autistico, Come comunica con il suo ambiente?

Bambini con diagnosi di autismo; Stabiliscono poco contatto visivo, non rispondono ai loro nomi quando li chiami o reagiscono in modo incoerente e non mostrano alcun evidente interesse o vicinanza agli altri bambini. Insieme a queste caratteristiche comportamentali, in questi bambini si possono osservare comportamenti ripetitivi, come girarsi, sbattere le ali e dondolarsi sul sedile.

La gravità dell'autismo varia da bambino a bambino

I sintomi dell'autismo non si osservano esattamente allo stesso modo in ogni bambino. Si tratta di un disturbo dello spettro, il che significa che la varietà e la gravità dei sintomi possono differire da bambino a bambino. Ecco perché non tutti i bambini con diagnosi di autismo sono esattamente uguali.

La diagnosi precoce dell'autismo è di grande importanza!

L'autismo è un disturbo che richiede un'azione rapida nella diagnosi e nell'indirizzamento al trattamento. Esiste anche la possibilità che i bambini indirizzati al trattamento in tenera età possano sfuggire completamente alla diagnosi.

Pertanto, quando vedi uno o più di questi sintomi nel tuo bambino, dovresti consultare un bambino e un adolescente psichiatra senza indugio. Non esiste ancora un farmaco utilizzato per migliorare i sintomi principali dell’autismo. Pertanto, la considerazione principale nel trattamento è l’educazione speciale. In altre parole, questi bambini hanno bisogno di essere supportati riguardo ai loro sintomi con un’educazione individuale. Oltre all'educazione speciale, vengono utilizzati metodi di trattamento aggiuntivi come la logopedia e la terapia di integrazione sensoriale. I farmaci vengono utilizzati per altri problemi che accompagnano i sintomi dell’autismo. Si tratta di problemi di sonno, distrazione e impulsività, irrequietezza e problemi comportamentali che chiamiamo irritabilità. Se accompagnati da questi sintomi, è importante sostenere il bambino con i farmaci.

 

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