L'ADHD è un disturbo dello sviluppo che sostanzialmente mostra sintomi di deficit di attenzione, iperattività e difficoltà nel controllare il proprio comportamento. A causa di questi sintomi, può causare problemi di adattamento a scuola nei bambini e negli adolescenti, influenzare il successo dei corsi e portare a diversi problemi sociali.
L'ADHD è riscontrato a una percentuale del 5% nel nostro Paese.
p>In alcuni bambini, i sintomi del deficit di attenzione sono precoci. Mentre è visto in background, in alcuni bambini, i risultati dell'iperattività e dell'incapacità di controllare il proprio comportamento possono essere visti in modo più evidente.
Risultati correlato alla mancanza di attenzione:
- Incapacità di mantenere l'attenzione per lungo tempo,
- Perdita di attenzione, incapacità di prestare attenzione ai dettagli e commettere errori di disattenzione,
-Evitare attività che richiedono attenzione come i compiti e la lettura,
-Dimenticare le attività quotidiane e perdere facilmente oggetti personali
Motilità-Impulsività Risultati correlati:
-Avere difficoltà a stare seduti nello stesso posto per molto tempo,
-Avere agitazione, correre o arrampicarsi spesso,
-Parlare troppo, interrompere gli altri, interferire,
-Impazienza e difficoltà ad aspettare il proprio turno
Quando l'ADHD non viene trattato, influisce negativamente sulla vita scolastica del bambino e del giovane, riduce il successo accademico al di sotto delle aspettative e causa problemi sociali.
Prendere accordi sociali e comportamentali, informare e formare la famiglia e l'insegnante e avere conversazioni individuali e di sostegno con il bambino sono molto importanti nel trattamento.
Quelli con ADHD Suggerimenti per le famiglie dei bambini:
Le famiglie non dovrebbero dimenticare che i bambini con ADHD hanno grandi difficoltà nell'organizzare, pianificare e mantenere la loro attenzione, quindi le famiglie dovrebbero collaborare e aiutare i bambini in queste questioni . I problemi comportamentali non sorgono perché il bambino lo vuole, ma perché non riesce a fermarsi.
Punti principali a cui le famiglie dovrebbero prestare attenzione:
-Mantenere un contatto visivo quando si comunica con il bambino o l'adolescente, cercare di usare espressioni brevi e chiare,
-Siate coerenti come genitori quando stabilite le regole per il bambino e adolescente. dillo in modo chiaro e preciso e cerca di sostenerlo con il tuo comportamento,
-Quando assegni responsabilità o compiti, assicurati di essere capito e assegna compiti complessi in un certo ordine,
-Aiuta mentre fai i compiti, imposta prima l'ambiente e ; Assicurati che non ci siano dispositivi che possano distrarre la tua attenzione come televisione o tablet, assicurati che l'ambiente di lavoro sia semplice e non ci siano oggetti che distraggono,
-Esercita pazienza mentre lavori insieme, assicurati che non ti annoi facendo delle pause,
-A Chiedigli di tenere un quaderno, insegnagli a scrivere cose che potrebbe dimenticare, collabora con il suo insegnante per i compiti e le responsabilità,
-Cerca di preparare un ambiente in cui possa muoversi in casa e dargli opportunità,
-Assicurati che pratichi sport o attività. Registra l'attività artistica e seguila, sostieni i suoi progressi e il suo successo.
Suggerimenti per gli insegnanti di bambini con ADHD:
-Fai sedere lo studente vicino a te, stabilisci un contatto visivo frequente mentre parli. Fai attenzione, aiutalo a riconquistare la sua attenzione quando senti che è distratto,
-Fai attenzione a far sedere lo studente lontano dalle aree in cui ci sono oggetti che lo distraggono, cerca di mantenere l'ambiente della classe ordinato e semplice,
-Cerca di mantenere i comportamenti positivi dello studente. Rafforzalo enfatizzando, cerca di mantenere la calma nei suoi comportamenti negativi.
- I bambini con ADHD non possono essere tenuti sotto controllo facilmente. Provano a muoversi frequentemente; chiedono aiuto allo studente con compiti che richiedono movimento fisico in classe. In questo modo, lo studente impara a usare la sua energia in lavori utili.
-Aiuta lo studente a organizzarsi, concedendo tempo extra per alcuni compiti. Prova a ripetere frequentemente le responsabilità che dai frequentemente,
-Gli studenti hanno difficoltà a seguire le regole, crea un elenco di regole e appendilo in classe, prova a guidarli in modo appropriato,
- Aiutali a prendere appunti per i compiti e altre responsabilità,
-Prova a dare compiti complessi e difficili sezione per sezione, fornisci le istruzioni in termini più semplici e lascia che prendano appunti. Permetti agli studenti di,
-Mantieniti in contatto con le famiglie, informale sulle carenze degli studenti. Invita la famiglia a ricevere aiuto da uno specialista quando necessario.
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