"L'Io è sempre nel dominio dell'Altro." Jacques Lacan
Ciò che si incontra con il linguaggio è la presenza di un Altro. E questo incontro inizia con la fase dello specchio. Il bambino sperimenta la fase dello specchio con la madre. Finché non vede se stesso o il suo riflesso nello specchio, continua la sua vita come membro della madre. È protetto e nutrito da un senso di completezza. Il bambino, che incontra se stesso allo specchio, si identifica con il suo riflesso nello specchio nel processo successivo.
Questo periodo è la fase dello specchio. La fase dello specchio avviene tra i 6 ed i 18 mesi. È l'inizio dell'autonomia evolutiva del bambino. Nel 12° mese il bambino inizia a camminare e la caratteristica più importante di questa fase è la mobilità (l'atto di camminare). Tuttavia, il bambino mantiene una distanza ottimale dalla madre. BENE; avanza abbastanza per vedere o sentire la madre nel momento del bisogno. Il bambino, che ha un certo grado di ansia da separazione, entra in contatto con la madre quando questa ansia aumenta e si ricarica emotivamente. Anche la distanza ottimale da riscoprire è più lontana. Con la capacità di camminare; Fatti come la fiducia, la vicinanza, l’interesse, la distanza, la separazione e la proprietà tra madre e bambino superano la prova. Durante questo periodo, il narcisismo è aumentato.
Il bambino, che si trova nell'ordine immaginario con la fase dello specchio, inizia a sottolineare l'effetto dell'ordine simbolico, che si esprime come rete sociale, culturale e linguistica e i cambiamenti che si verificano con gli organizzatori, nel tempo. L'esistenza del linguaggio è stata importante in termini di strutturazione di situazioni future come il nome che i genitori avrebbero dovuto dare al bambino prima che nascesse e le conversazioni sul bambino.
Altri altri; Consiste in fattori come i fattori ambientali in cui nasce il bambino e il livello socio-culturale del genitore. Questi fatti determinano il modo in cui si relaziona con se stesso e con le persone che lo circondano in ogni evento che sperimenterà nella sua vita successiva. Sente la pressione di mostrare ciò che ci si aspetta o di sperimentare le conseguenze delle sue azioni quando non lo fa. Ora che è un soggetto (individuo), è alienato da se stesso a causa della mescolanza delle sue stesse esperienze. Con questa alienazione, il soggetto soggetto all'ordine simbolico o il soggetto soggetto all'Altro perde la propria libertà. Connesso all'Altro di fronte ad una situazione di scelta forzata.
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