Quando ci viene chiesto come abbiamo trascorso la nostra infanzia, molti di noi pensano; Viene dal giocare a palla per strada, arrampicarsi sugli alberi o giocare a nascondino con i bambini del vicinato. Tuttavia, negli ultimi anni, quando tali giochi sono stati sostituiti da giochi digitali e anche l’istruzione di base è stata impartita digitalmente in condizioni di pandemia, crescere i bambini senza essere danneggiati in un ambiente digitale così intenso può essere una situazione che richiede attenzione. I bambini di oggi hanno più conoscenze sulla tecnologia rispetto ai loro genitori. Oltre a trarre vantaggio dalla tecnologia, i bambini possono anche affrontare gravi rischi. Mentre il mare della tecnologia si è trasformato in un oceano, i genitori; I bambini dovrebbero essere sensibilizzati su come utilizzare l’ambiente digitale in modo corretto e sicuro. Naturalmente, questo è possibile solo se il genitore adulto si istruisce prima.
Molti bambini imparano a cliccare sui touch screen prima di imparare ad andare in bicicletta o ad allacciarsi le scarpe. Warren Buckleitner, esperto del rapporto tra i bambini e di ciò che la tecnologia offre, afferma: “La tecnologia è come un fertilizzante. Se ne usi un po’ al momento giusto, la pianta prospererà, se ne usi troppo o il tipo sbagliato, la seccherai”. dice. In altre parole, anche per i bambini è molto importante l'orientamento con il comportamento giusto nel posto giusto.
Quale percorso dovrebbero quindi seguire le famiglie?
Le caratteristiche di sviluppo di ogni età sono diverse. La conoscenza da parte delle famiglie di queste caratteristiche di sviluppo sarà utile per determinare i limiti di utilizzo all'interno della casa. A questo punto l’obiettivo è garantirne un uso appropriato anziché vietarlo. Uno dei punti più importanti qui è questo: il bambino deve prima essere consapevole che deve assumersi le proprie responsabilità, e poi va deciso insieme alla famiglia in quali ambiti e orari può utilizzare i dispositivi digitali.
Il bambino, la cui priorità è giocare ai videogiochi o guardare la televisione, deve quindi adempiere alle sue responsabilità. Ha difficoltà a portarlo. Rimanda i compiti e la sua motivazione allo studio diminuisce. Il permesso o la ricompensa che segue un comportamento positivo migliora la consapevolezza della responsabilità e aumenta il controllo e la motivazione interna migliorando le capacità di pianificazione.
Suggerimenti pratici ma efficaci per soluzioni
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Posso giocare con un tablet? Una risposta chiara a una domanda come "Puoi giocare per mezz'ora dopo aver riordinato la tua stanza" in cui imposti dei limiti renderà il tuo lavoro molto più semplice.
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Assicurati per dire a tuo figlio i comportamenti che sono di sua responsabilità.
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Dovresti determinare un giorno e un'ora comuni per i confini.
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Guida tuo figlio a varie attività come lo sport o l'arte.
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Quando imposti restrizioni, spiega le ragioni di queste limitazioni a tuo figlio.
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Come genitori che stabiliscono limiti sui dispositivi digitali, dovresti anche essere un modello appropriato nell'utilizzo dei dispositivi digitali.
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Quando imposti i limiti, prova a modificarli in base alle situazioni e alla personalità specifiche dell'età di tuo figlio.
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Mostragli che esiste una vita al di fuori della vita digitale. Se lo rendi divertente, tuo figlio accetterà automaticamente questi limiti.
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Se dai a tuo figlio maggiori responsabilità, svilupperà l'autocontrollo.
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Quando mette in atto i comportamenti che ti aspetti da lui. Apprezzare questi atteggiamenti aumenterà anche la sua motivazione.
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