Il disturbo dell'apprendimento è un problema delle competenze scolastiche, indipendentemente da qualsiasi causa organica. Questo non è il risultato di ritardo mentale, difetto emotivo o fattori culturali.
Che cos'è la dislessia (difficoltà di apprendimento)?
Dislessia; è la differenza di apprendimento che colpisce principalmente abilità come leggere e scrivere. Sebbene la definizione di disturbo dell’apprendimento copra un gruppo più ampio, è spesso usata come sinonimo di dislessia. La dislessia è una condizione che influenza i processi di elaborazione delle informazioni nel cervello in generale, oltre a influenzare le capacità di lettura e scrittura.
Ecco perché le persone affette da dislessia possono avere difficoltà a comprendere e interpretare ciò che sentono e vedono e a ricordare. Le persone con difficoltà di apprendimento possono anche avere problemi nell'organizzare il proprio lavoro e nella gestione del proprio tempo.
Quali sono i tipi di difficoltà di apprendimento?
I tipi di dislessia sono divisi in tre gruppi principali:
- Disnemcinesia: è il tipo che colpisce le capacità muscolari. Ad esempio, il paziente non può imparare a scrivere la lettera e può scrivere la lettera "d" invece della lettera "b".
- Disfonia: influisce sulle capacità uditive. La persona ha difficoltà a comprendere e pronunciare parole non familiari.
- Disedia: le abilità visive sono compromesse. Causa problemi come l'impossibilità di riconoscere la parola scritta.
Quali sono i sintomi della dislessia?
I sintomi delle difficoltà di apprendimento possono variare a seconda sull'età. La diagnosi di dislessia viene solitamente posta nei bambini che iniziano la scuola. Sebbene esistano sintomi che potrebbero suggerire difficoltà di apprendimento nei bambini nel periodo prescolare, potrebbero non attirare l'attenzione. il tuo insegnante; Quando lo studente vede che ha problemi nell'apprendimento, nella scrittura e nella lettura, la situazione viene realizzata e viene consultato un medico.
Sintomi comuni in età prescolare:
- Inizio tardivo a parlare
- Difficoltà nell'imparare nuove parole
- Confondere parole con parole simili mentre dire parole, incapacità di formarle correttamente
- Dimenticare i nomi, i colori e i numeri
- Può essere considerato come avere difficoltà a dire rime che fanno rima.
- Non saper leggere correttamente come previsto per la sua età
- Difficoltà nel comprendere e percepire ciò che ha sentito
- Non riuscire a trovare la risposta appropriata quando si risponde alla domanda, incapacità di esprimersi correttamente
- Incapacità di ricordare la sequenza e l'ordine mentre si svolge un compito
- Confondere sia l'aspetto che la pronuncia di lettere e parole simili
- Difficoltà nella lettura parole non familiari
- Avere difficoltà di ortografia
- Dedicare più tempo del necessario a compiti che coinvolgono la scrittura e la lettura
- Si possono osservare comportamenti come evitare compiti che richiedono la lettura.
La dislessia provoca sintomi simili a quelli dei bambini negli adulti.
Caratteristiche della dislessia, che è comune negli adulti:
- Difficoltà nel leggere in silenzio e ad alta voce
- Difficoltà nel leggere e scrivere, farlo lentamente
- Difficoltà di ortografia
- Evitare situazioni che richiedono la lettura
- Avere problemi nel pronunciare nomi e parole
- Non comprendere frasi contenenti parole metaforiche o figurate
- Trascorrere molto tempo svolgendo un compito che richiede lettura e scrittura
- Avere difficoltà a riassumere una storia
- Avere difficoltà nell'apprendimento di una lingua straniera
- Difficoltà memorizzazione
- Incapacità di gestire correttamente il tempo
- Si possono elencare molte situazioni negative, come la difficoltà nel risolvere problemi di matematica.
Cause della dislessia?
Difficoltà di apprendimento Le ragioni non sono state ancora del tutto chiarite. Tuttavia, è noto che esistono alcune differenze neurologiche nelle persone con dislessia. Inoltre, si è scoperto che alcune parti del lobo sinistro, dove si trova il centro del linguaggio nel cervello, possono essere diverse in questi individui.
Sono stati identificati i geni che si ritiene causano queste differenze nel cervello. Questo è "La dislessia è genetica?" mi ha fatto venire in mente la domanda. Il fatto che le persone con difficoltà di apprendimento siano raggruppate in gruppi in alcune famiglie e i geni che causano differenze strutturali nel cervello indicano che la dislessia ha una base genetica.
Quali sono i fattori di rischio per le difficoltà di apprendimento?
- Avere in famiglia uno o più individui affetti da dislessia
- Nascita prematura o basso peso alla nascita Nascere con il certificato di nascita di un bambino
- Effetti negativi sullo sviluppo cerebrale del bambino nel grembo materno a causa di nicotina, alcol, uso di droghe durante la gravidanza o di un'infezione durante la gravidanza
- Individuo differenze nella parte del cervello che consente la lettura aumentano il rischio di dislessia.
Come viene diagnosticata la dislessia?
Non esiste un unico strumento diagnostico come il test di dislessia. Per diagnosticare il disturbo dell'apprendimento, il paziente deve essere esaminato in dettaglio.
Uno dei dati più importanti per la diagnosi è la storia medica, dello sviluppo e cognitiva del paziente. Il paziente stesso o un parente; Ci si aspetta che il paziente risponda a varie domande, ad esempio quando inizia a parlare, se mescola spesso le parole mentre dice e il suo stato di lettura e scrittura rispetto ai suoi coetanei quando inizia la scuola . Le risposte a queste domande costituiranno una guida per il medico.
Per valutare le condizioni del paziente viene utilizzato anche l'esame neurologico generale.
La diagnosi viene confermata eseguendo diversi test che misurano lo stato cognitivo del paziente in base all'età. Possono essere effettuati test che possono essere chiamati test di disabilità dell'apprendimento, in cui vengono valutate abilità come la lettura e la scrittura. Può anche essere richiesta una valutazione psicologica per indagare se è presente un disturbo dell'umore di accompagnamento.
Come viene trattata la dislessia per i disturbi dell'apprendimento?
Non esiste una cura completa per la dislessia. Tuttavia, è possibile ottenere risultati notevoli con una diagnosi precoce e trattamenti di supporto. È possibile ottenere un alto tasso di successo, soprattutto con programmi di trattamento iniziati in giovane età.
L'utilizzo di tecniche di insegnamento specializzate nei bambini con difficoltà di apprendimento influisce positivamente sull'educazione dei pazienti con dislessia. Potrebbe essere utile che l'insegnante intraprenda dei passi per incarnare il processo dell'ascolto. Ad esempio, mentre il bambino ascolta un testo oralmente, seguire il testo toccando la carta su cui è scritto il testo con le lettere in rilievo facilita l'apprendimento. Formazione delle parole a Quando si parla, è necessario iniziare con parole piccole e passare a parole più complesse man mano che si procede.
Nel trattamento possono essere utilizzati anche esercizi per la dislessia, come esercitarsi leggendo ripetutamente le parole difficili da leggere.
Bambini con dislessia; Dovrebbe essere supportato da pratiche come monitorare se capisce ciò che legge e incoraggiarlo a fare domande sulle parti che non capisce.
Iniziare il trattamento per le difficoltà di apprendimento in tenera età è molto parametro importante per il successo del trattamento. I bambini che vengono curati precocemente e trattati senza interruzione possono raggiungere lo stesso livello accademico dei loro coetanei. Tuttavia, i bambini che ritardano nell'iniziare il trattamento e che non lo seguono attentamente possono affrontare seri problemi a livello accademico.
Cosa dovrebbero fare le famiglie in caso di disturbi dell'apprendimento?
Quando si Se noti le caratteristiche che si sovrappongono ai sintomi della dislessia nel tuo bambino, puoi consultare uno specialista. Dovresti consultare un medico e ottenere aiuto riguardo al problema.
Nel caso in cui a tuo figlio venga diagnosticata la dislessia, in base alla sua età; Se il bambino è piccolo, si possono applicare attività che incoraggino la lettura come la lettura di fiabe ad alta voce e momenti di lettura per bambini che sanno leggere e scrivere.
Essere in costante comunicazione con l'insegnante riguardo a tuo figlio con difficoltà di apprendimento contribuisce positivamente all'intero processo. Con l'interesse e l'attenzione sia dell'insegnante che del genitore, aumenta la probabilità di progresso nel bambino.
È molto importante spiegare che la dislessia non è un fallimento, ma una condizione che può essere superata con lo studio e la pratica adeguati. La fiducia in se stessi del bambino non dovrebbe essere infranta. Si dovrebbero fare discorsi incoraggianti al bambino e lui/lei dovrebbe essere entusiasta di argomenti come la lettura e l'apprendimento.
L'ambiente di studio del bambino dovrebbe essere tranquillo, calmo e privo di distrazioni il più possibile. /p>
Cosa dovrebbero fare gli adulti con dislessia?
Anche gli adulti dovrebbero dividere le loro responsabilità e i compiti quotidiani in piccole parti oltre a quelle dei bambini. Prima di iniziare la giornata sarà utile pianificare il lavoro da svolgere creando un cronoprogramma
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