Aprassia

Aprassia come disturbo del linguaggio; È un disturbo della pianificazione motoria del linguaggio caratterizzato da difficoltà nella pronuncia di suoni, sillabe e parole. Non sono in grado di sequenziare correttamente i movimenti motori appropriati per formare sillabe e parole, cioè non possono pianificarli. Il disturbo motorio qui non è debolezza muscolare. Le persone con questo disturbo del linguaggio sanno cosa dire ma non riescono a dirlo come dovrebbero. Non c'è debolezza muscolare, ma non possono coordinare i movimenti muscolari appropriati per parlare. Inoltre, l'intensità del suono può variare. Pertanto, quando vogliono pronunciare la parola "libro", possono dire "struttura" invece di "tipak" o "porta".

L'aprassia della parola può essere vista in due modi.

• Aprassia vocale acquisita; È un'aprassia del linguaggio che si verifica a seguito di un ictus o di un danno cerebrale dopo il completamento del normale sviluppo del linguaggio e può essere osservata a qualsiasi età.

• Aprassia evolutiva della parola; L'aprassia del linguaggio è un'aprassia congenita del linguaggio che si osserva nei bambini ed è più comune nei ragazzi che nelle ragazze.

Mentre i problemi di sviluppo del linguaggio possono migliorare spontaneamente, i bambini con aprassia non possono migliorare il loro dialogo interiore senza ricevere una logopedia. Lo sviluppo del linguaggio degli individui con aprassia non mostra uno sviluppo normale.

Questi bambini;

• Si pensa che i periodi del loro "padre" siano più tranquilli quando sono neonati.

• Le loro prime parole potrebbero uscire tardi e produrre alcuni suoni in modo incompleto mentre parlano.

• Il repertorio vocale è limitato.

• Non riescono a mettere insieme suoni e sillabe nell'ordine corretto.

• Non riescono a mettere insieme suoni e sillabe in combinazioni diverse e aspettano lunghi intervalli tra i suoni. Potrebbe essere possibile.

• Semplificano le parole e sostituiscono i suoni che non possono pronunciare con suoni che possono pronunciare più facilmente.

• I bambini con aprassia possono avere difficoltà a mangiare.

• I bambini con aprassia possono avere difficoltà a mangiare.

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• Commettono errori sonori incoerenti e inappropriati per l'età.

• Il linguaggio ricettivo è migliore del linguaggio espressivo.

• Parlano meglio quando imitano.

• Fanno più errori nel parlare spontaneo.

• Fai movimenti con la bocca Hanno difficoltà a parlare.

• Commettono più errori e hanno difficoltà con parole lunghe e complesse.

• Gli errori sonori sono incoerente. Potrebbero pronunciare un suono correttamente in una parola ma in modo errato in un'altra parola.

• Possono anche avere problemi a ricordare le parole.

Inoltre, alcuni bambini possono manifestare difficoltà motorie, ipersensibilità o insensibilità nella zona della bocca. Questi bambini possono avere difficoltà ad imparare a leggere e scrivere. Quando si pianifica la terapia per le persone con aprassia, le capacità motorie del bambino dovrebbero essere valutate e supportate.

Trattamento dell'aprassia del linguaggio;

Poiché il disturbo del linguaggio è variabile, anche il programma terapeutico varia da persona a persona. Poiché l'apprendimento avviene attraverso la ripetizione, in terapia è possibile utilizzare la ripetizione di sillabe, parole e frasi. Poiché la velocità di apprendimento di ogni persona sarà diversa, la frequenza della terapia dovrebbe essere decisa su base individuale. Per poter fare molte ripetizioni, si consiglia di sottoporsi a terapia con un logopedista per 3-4 sedute a settimana.

 

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